Fen ve sosyal bilim eğitimi gören üniversite gençliğinin mesleklerine yönelik beklentileri üzerine karşılaştırmalı bir değerlendirme
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 63674
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. AYŞEGÜL EKER
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 1997
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 121
Özet
ÖZET Ekonomilerin ve insanoğlunun gelişmesinde önemli bir yeri olan eğitim basamaklarından biriside üniversite eğitimidir. Fonksiyonel anlamda üniversite eğitimi, çalışma hayatına hazırlanma sürecinin sonudur. İşsizliğin önemli boyutlarda olduğu ülkemizde kişinin kendi yetenek ve isteklerine uygun mesleği seçmesi ve sürdürmesi zordur. Yanlış yapılan meslek seçimi, kişi açısından psikolojik sorunlar yaratır. Toplum açısından ekonomik kayıplara sebeb olur. Bu araştırmada meslek kavramı yanında meslek seçimini etkileyen içsel ve dışsal faktörler ortaya konulmuştur,“insanlar niçin çalışır?”sorusuna cevap aranarak, bireyin üniversite eğitiminden ve mesleklerinden bekledikleri saptanmaya çalışılmıştır. Çalışmamızda teorik araştırmamın yanında Fen ve Sosyal Bilini eğitimi gören 1 95 üniversite öğrencisi üzerinde mesleki beklentilerini saptamaya yönelik somlardan oluşan anket uygulanmıştır. Yapılan analizlerle Fen ve sosyal Bilim eğitimi gören üniversite öğrencilerinin mesleklerine yönelik beklentilerinin birbirleriyle benzer ve farklılıkları ortaya konulmuştur.
Özet (Çeviri)
SUMMARY One of the most important step in education which en ables economy and society is university education. The functional meoning of university education is the end of the preparing for the working life it is especially so hard to choose the correct end suited profession. Unsuited profession creates psycholigical problems and economical looses to the country. In this research it is tried to explain concept of the profession as well as external and internal factors which infivences choosing the right profession. While we were trying xo find out any respond to the question“Why do people work?”. We also tried to understand what they are expecting from the university education and professions. We make a reseorch among 195 students educating in science and social sciences trying to figure out their expectations and demands of their profession by means of questionaines. While making these analizes we find the similarities and differences between their ideas. Ill
Benzer Tezler
- Lise son sınıf öğrencilerinin meslek seçimindeki sosyo-ekonomik faktörler
Başlık çevirisi yok
ZÜLGANİ KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
1988
Sosyolojiİstanbul ÜniversitesiSosyal Yapı - Sosyal Değişme Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ENİS ÖKSÜZ
- Üniversite gençliğinde Tanrı tasavvurları ile kişilik özellikleri ilişkisi üzerine bir araştırma
A study on the relationship between imaginations of God and personality traits in university youth
MELİKE OKTAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
DinSakarya ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE ŞENTEPE
- Üniversite gençliğinde dini bireyselleşme
Religious individualisation among university youth
SIDDIK AĞÇOBAN
Doktora
Türkçe
2020
Dinİstanbul ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İSMAİL DEMİREZEN
- Üniversite seçmeli resim derslerinin günümüzdeki durumu
Başlık çevirisi yok
K. BERRİN TEKİNER
Yüksek Lisans
Türkçe
1992
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiUygulamalı Resim Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. SERAP ETİKE
- Karadeniz Teknik Üniversitesi öğrencilerinin kişilik özelliklerinin Eysenck'in kişilik kuramına dayalı olarak belirlenmesi
An investigation of underlying personality characteristics of Karadeniz Technical Universty students from Eysenck's personality theory
HİKMET YAZICI
Yüksek Lisans
Türkçe
1997
Eğitim ve ÖğretimKaradeniz Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF.DR. İSMAİL ÖZÇELİK