Geri Dön

Müzikal farkındalık ölçeğinin geliştirilmesi

Development of musical awareness scale

  1. Tez No: 640936
  2. Yazar: İBRAHİM UTKU ÇOBAN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. EKİN ÇORAKLI KAHRAMAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2020
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi
  10. Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 122

Özet

Bu araştırmanın amacı, müzik öğretmeni adaylarının Müzikal Farkındalık düzeylerinin belirlenebilmesini sağlayan bir ölçek geliştirmektir. Bu amaç ışığında, ölçeğe ilişkin geçerlik güvenirlik çalışmaları yapılmış, bu çalışmalar kapsamında uzman görüşleri doğrultusunda hazırlanmış müzikal farkındalığa ilişkin sorular ve kişisel bilgi formu kullanılmıştır. Araştırmanın çalışma grubunu, Bolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi Güzel Sanatlar Eğitimi Bölümü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı'nda öğrenim gören lisans I, II, III ve IV. sınıflardan olmak üzere toplam 89 müzik öğretmeni adayı oluşturmaktadır. Ölçeğin faktör yapısını ortaya çıkarmak için verilerin analizinde SPSS 25 paket programından yararlanılmıştır. Geliştirilen ölçek likert tipi bir ölçek olduğu ve boyutsal yapı barındırmasından dolayı Cronbach Alpha testi yapılmış ve ölçeğin 4 alt boyuttan ve 78 maddeden oluştuğu, Cronbach Alpha testi sonucunda hesaplanan güvenirlik katsayılarının bütün alt boyutlar için .70'den büyük olduğu bu bağlamda ise ölçme aracının güvenirliğinin yüksek düzeyde olduğu saptanmıştır. Geliştirilen ölçek Müzikal Farkındalık Ölçeği (MÜZFÖ) olarak adlandırılmıştır.

Özet (Çeviri)

The purpose of this research is to develop a scale, which designates pre-service musical teachers' level of musical awareness. In the light of this aim, reliability and validity studies, including the usage of questions about musical awareness prepared in accordance with the ideas of experts and a survey of demographic information, were provided. The study group of the research consists of 89 first, second, third and fourth grades pre-service music teachers. In order to discover the factor structure of the measure, SPSS 25 package program was used. Since the measure is a likert scale and is including a dimensional structure, Cronbach Alpha test was carried out. The results revealed that the scale consists of 4 sub-dimensions and 78 items and the reliability coefficient is greater than .70 for all sub-dimensions; therefore the reliability of the scale is in a high-level. The developed scale is named as Musical Awareness Scale (MUZFO).

Benzer Tezler

  1. Amateur music performances as the right to the city

    Kent hakkı olarak amatör müzik performansları

    AHMET MÜCAHİT GÜVEN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Müzikİstanbul Teknik Üniversitesi

    Müzikoloji ve Müzik Teorisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEYNEP GONCA İNCEDERE

  2. Diyanet Akademisi eğitim faaliyetleri arasında yer alan dinî mûsikî programının incelenmesi

    An examination of the religious music program included in the educational activities of the Diyanet Academy

    MERVE ÖZŞAHİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Türk Din Musikisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BURCU AVCI AKBEL

  3. Müzik eğitimi anabilim dallarında keman eğitimi alan öğrencilerin müzikal dinamikleri bilme ve uygulama durumlarının incelenmesi: Atatürk Üniversitesi örneği

    Examining the potential of students who take violin education in divisions of music education, in recognizing and implementing musical dynamics: Atatürk University sample

    OZAN GÜLÜM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    MüzikGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MURAT KARABULUT

  4. Opera sanatçılarının ve klasik müzik orkestra müzisyenlerinin müzik performans kaygıları ile bilinçli farkındalık düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examination of the relationship between music performance anxiety and levels of mindfulness of opera singers and classical orchestra musicians

    SİNEM AKAR DOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Müzikİstanbul Aydın Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AHMET ERTAN TEZCAN

  5. Gelişimsel disleksili çocuklarda ritim algısı ve fonolojik farkındalık becerileri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between rhythm perception and phonologic awareness skills in children with developmental dyslexia

    SALİHA ANBAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    DilbilimAnadolu Üniversitesi

    Dil ve Konuşma Terapisi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞÜKRÜ TORUN