A game of genders: The development of translated feminist children's literature in the 21st century Turkey
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 645196
- Danışmanlar: DR. ŞEBNEM SUSAM-SARAEVA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Dilbilim, Linguistics
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2017
- Dil: İngilizce
- Üniversite: The University of Edinburgh
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 71
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
This study will research a recent phenomenon: the development of translated feminist children's literature (TFCL) in 21st Century Turkey. It will focus on the issue of feminism and translation in the specific context of children's literature. In Turkish literary system, the majority of children's literature are translations of Western children's classics such as Little Red Riding Hood (1697), Cinderella (1697), Pollyanna (1913) and Snow White (1812). On the other hand, policies implemented by the government, that some might regard as gendered and conservative, become apparent in Turkish social system. Considering the great number of translations of gender-biased children's classics as well as the gendered social discourse in 21st Century Turkey, the development of TFCL manifests itself as a notable phenomenon in both contexts. This study will carry out a two phased analysis: an analysis of the feminist content in three selected texts and paratexts, and an analysis of translation policies and ideologies of relevant publishing houses and agents. Using a systemic framework (Even Zohar, 1990a; 1990b; 1997; 2002) as well as ideology-related concepts such as patronage (Lefevere, 1992a; 1992b), the study argues that the activist policies and feminist ideologies of the publishers resulted in the development of TFCL in Turkish literary system. The aim of the study is to shed light on the ideological, social and intercultural role of translation in raising gender awareness and shaping gender identities of children in Turkey. The study concludes with a discussion of the reception of the TFCL in order to interpret the success of the imported elements in the Turkish polysystem.
Benzer Tezler
- Türkiye'de kullanımlar ve doyumlar yaklaşımı bağlamında dijital oyun olarak League of Legends oyununun ve e-spor faaliyetlerinin analizi
Analysis of the video game League of Legends and its e-sports activities in Turkey in the context of uses and gratifications theory
MURAT ALİOĞLU
- Kadının toplumsal varoluş süreci ve Game of Thrones dizisinde kadın karakterin dönüşümü
The process of social existence of women and transformation of female character in Game of Thrones series
NURSELİN AKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Radyo-TelevizyonSelçuk ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MERAL SERARSLAN
- Anasınıfı, hazırlık ve ilköğretim birinci sınıflarda okuyan görme engelli öğrencilerin oyunlarının değerlendirilmesi: Karşılaştırmalı bir araştırma
Evaluation of games of children with visually impaired who are enrolled at preschool, preparatory class and first class in primary school: A comparative research
MAHİR KILIÇOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2006
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. HAKAN SARI
- Optimizing artistic process: Exploring efficient environment creation workflows in gaming industry
Sanatsal sürecin optimizasyonu: Oyun endüstrisinde verimli çevre oluşturma süreçlerinin incelenmesi
EMRAH ÖZÇİÇEK
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik ÜniversitesiOyun ve Etkileşim Teknolojileri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. LEMAN FİGEN GÜL
- Özel yetenekli öğrencilerin yaratıcı problem çözme becerilerinin değerlendirilmesine yönelik derin öğrenme tabanlı oyunun geliştirilmesi
Development of a deep learning-based game for assessing gifted students' creative problem-solving skills
NURAN HOŞ ERCİN
Doktora
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimTrabzon ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUNCAY ÖZSEVGEÇ