Üniversite öğrencilerinde internet bağımlılığının siber zorbalık ve siber mağduriyet ile ilişkisi
The relationship between internet addiction and cyberbullying and cyber victimization among university students
- Tez No: 656497
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ NESRİN DUMAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Bağımlılık, Mağduriyet, Siber zorbalık, Ölçekler, Üniversite öğrencileri, İnternet, İnternet bağımlılığı, Dependency, Unjust treatment, Cyberbullying, Scales, University students, Internet, Internet addiction
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Haliç Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada üniversite öğrencilerinde internet bağımlılığı, siber zorbalık ve siber mağduriyet arasındaki ilişki ve bu değişkenlerin cinsiyet, yaş, bir günde kaç saat internet kullanıldığı, annenin eğitim durumu, babanın eğitim durumu, sosyal ağların daha çok hangi amaçlarla kullanıldığı gibi değişkenlerle ne derece fark gösterdiği araştırılmıştır. Araştırma 380 üniversite öğrencisinin katılımıyla gerçekleştirilmiştir. Verileri elde etmek için Young İnternet Bağımlılık Ölçeği (YİBÖ), Üniversite Öğrencileri için Yenilenmiş Siber Zorbalık Ölçeği ve Sosyodemografik Bilgi Formu kullanılmıştır. Erkek öğrencilerin siber zorbalık ve siber mağduriyet düzeyleri kadın öğrencilere göre anlamlı düzeyde daha yüksek olduğu bulunmuştur. Yaşa göre siber zorbalık ve siber mağduriyet düzeylerinde farklılaşma tespit edilmemiştir. Baba eğitim durumuna göre öğrencilerin çevrimiçi olmaktan kaynaklanan sorunlar, çevrimiçi olmayı günlük hayata tercih etme ve çevrimiçi olma süresini artırma puanları anlamlı düzeyde farklılaşmaktadır. Buna göre babasının eğitim düzeyi lise olan öğrencilerin internet bağımlılık puanları ortaokul olan öğrencilerden daha yüksek olduğu anlaşılmıştır. Araştırmadan elde edilen diğer bir bulguya göre, 7 saat ve üstü internet kullanımı sağlayan öğrencilerin internette çevrimiçi olmayı günlük hayata tercih etme puanları anlamlı düzeyde farklılaşmaktadır. İnternet bağımlılığı, siber zorbalık ve siber mağduriyet arasında pozitif yönde anlamlı bir korelasyonel ilişkiye sahip olduğu sonucuna ulaşılmıştır.
Özet (Çeviri)
In this study, the relationship between internet addiction, cyberbullying and cyber victimization among university students and the extent to whivh these variables differ with openings such as gender, age, how many hours of internet was used in a day, educatinal status of the mother, the educational status of the father and the purpses for which social networks were used more. The research was carried out with the participation of 380 university students. Young Internet Addiction Scale (YİBO), Revised Cyber Bullying Scale for University Student and sociodemographic information form were used to obtain the data. It was found that cyberbullying behaviors of male students are higher than female students. According to the educational level of the father, the problems arising from the student's being online, their preference to go online and increasing the time to be online differ significantly. It was understood that the students whose father's education lvel was high school had higher internet addiction scores than the students whose secondary education. According to the other findings obtained from the research, the scores of students who use the internet for 7 hours and above prefer to go online on a dailt basis differ significantly. It has been concluded that there is a positive correlation between internet addiction, cyberbullying and cyber victimization.
Benzer Tezler
- Sigara bağımlısı Ankara Üniversitesi öğrencilerinde internet bağımlılığı, alkol bağımlılığı, siber mağduriyet ve siber zorbalık
Internet addiction, alcohol dependence, cyber victimization and cyber bullying in Ankara University cigarette addict students
EBRU ÇETİN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Adli TıpAnkara ÜniversitesiAdli Bilimler Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
PROF. DR. NERGİS CANTÜRK
- Üniversite öğrencilerinin bilinçli farkındalık, siber zorbalık ve siber mağduriyet düzeylerinin sosyal medya bağımlılığı ile ilişkisi
The relationship between university students' mindfulness, cyber bullying and cyber victimization levels and social media addiction
GİZEM NURHAN DAĞLI
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
PsikolojiKırşehir Ahi Evran ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EVREN ERZEN
- Cinsiyetin internet bağımlılığı, problemli internet kullanımı, siber zorbalık ve siber mağduriyet değişkenleri üzerine etkisi: Bir meta-analiz çalışması
The effect of gender on internet addiction, problemic internet use, cyber bullying and cyber victimization variables: A meta-analysis study
ÖZLEM ÖKSÜZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ FERİDE KARACA
- Siber zorbalık ve siber mağduriyet ile çocukluk çağı travmaları ve algılanan sosyal destek arasındaki ilişki
The relationship between cyber-bullying/cyber-victimization childhood traumas and perceived social support
MEHTAP FEYZA GÖKALP
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Adli Tıpİstanbul ÜniversitesiSosyal Bilimler Ana Bilim Dalı
DOÇ. ERDİNÇ ÖZTÜRK
- Lise öğrencilerinin siber duyarlılık, internet bağımlılığı ve sosyal değerlerinin incelenmesi
High school students'analysis of cyber sensitivity,internet addictionand socialvalue
İSA KILINÇ
Yüksek Lisans
Türkçe
2015
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ŞEMSEDDİN GÜNDÜZ