Interdisciplinary research on picturebooks and comics for museums and cultural heritage sites
Müzeler ve kültürel miras alanlarına yönelik resimli kitaplar ve çizgi romanlar üzerine disiplinlerarası araştırma
- Tez No: 662975
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ILGIM VERYERİ ALACA
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Güzel Sanatlar, Fine Arts
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Koç Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Tasarım Teknoloji ve Toplum Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 298
Özet
Resimli kitaplar ve çizgi romanlar, müzelerdeki ve kültürel miras alanlarındaki ziyaretçiler tarafından etkileşimli öğrenme araçları olarak kullanılmaktadır. Bu alanları ziyaret etmek, çocukların yapıtları ve tarihsel kavramları algılamasını ve kendilerini mekanda yönlendirmesini gerektirdiği için anlam oluşturma sürecinde çeşitli zorluklar doğurur. Resimli kitaplar ve çizgi romanlar, ziyaretçilerin, özellikle de çocukların kurgusal, kurgusal olmayan ve hibrit anlatımlarla bu kültürel yerlere katılımını kolaylaştırır. Bu kitaplardaki kurgusal anlatımlar, çocukları konuya ve çevreye alıştırırken, kurgusal olmayanlar onlara sanat yoluyla öğrenmeye dayalı eğlenceli deneyimler sunar. Sunulan araştırma, müzelerde ve kültürel miras alanlarındaki çocukların resimli kitaplarının farklı yönlerini ortaya koymaktadır. İlk olarak, müzeler ve kültürel miras alanları tarafından yayınlanan seçilmiş resimli kitaplardaki görsel ve metin ilişkileri incelenerek, bu ilişkinin çocukların yaratıcılıklarını geliştiren yazı, çizim ve tasarım faaliyetlerine ek olarak nasıl fayda sağladığı örneklerle sunulacaktır. Daha sonra, bu kitapların duyusal, uygulamalı ve mekansal katılımlarla çocukların sanatsal olguları öğrenmesine nasıl yardımcı olduğunu incelenir. Bu araştırma kapsamında, müze içeriğiyle etkileşimde bulunmanın yeni yollarını önermek amacıyla bir vaka çalışması olarak Pera Müzesi'ne yönelik resimli kitap projesi geliştirilmiştir.
Özet (Çeviri)
Picturebooks and comics are utilized as interactive learning tools for visitors in museums and cultural heritage sites. The museum visit bears various challenges for children, especially in regards to meaning-making, such as grasping the essence of artworks, understanding historical concepts, and orienting themselves in space. Picturebooks and comics can facilitate children's engagements in these cultural places through fiction, nonfiction, or hybrid narrations. While fictional narrations help accustom children to the subject and the environment, non-fiction offers them playful experiences based on knowing through art. The presented research reveals different aspects of children's picturebooks in museums and cultural heritage sites. First, it analyses the image and text relationships in select picturebooks published by museums and cultural heritage sites to map how children benefit from this relationship, in addition to writing, drawing, and designing activities that hone their creative skills. Second, it investigates interactivity in these books to understand how they can bolster children's embodied learning in art through sensory, hands-on, and spatial engagements. Based on this research, a picturebook project for the Pera Museum was developed as a case study to propose novel ways for children to interact with museum content.
Benzer Tezler
- Exploring intergenerational shared reading of picturebooks with a focus on older adults: Art, design implications and strategies for wellbeing
Resimli kitapların kuşaklararası ortak okuma deneyiminin yaş almış bireyler odağında incelenmesi: İyi oluş için sanat, tasarım çıkarımları ve stratejileri
SERPİL KARAOĞLU
Doktora
İngilizce
2025
Bilim ve TeknolojiKoç ÜniversitesiTasarım, Teknoloji ve Toplum Bilimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ILGIM VERYERİ ALACA
- Yetişkinlere yönelik resimli kitaplar ve bibliyoterapide kullanılmak üzere bir uygulama
Picture books for adults and an application for use in bibliotherapy
KÜBRA CANLI
- Görsel sanatlar eğitiminde resimli kitap tasarımı: Doğa sevgisi içerikli bir resimli kitap uygulaması
Picture book design in visual arts education: An application of a picture book with nature love theme
MİRAÇ TÜRKMEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimGiresun ÜniversitesiResim-İş Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HANDAN BÜLBÜL
- A research on intelligent software development for design and analysis of factorial experiments
Başlık çevirisi yok
İNCİ BATMAZ DANACI
Doktora
İngilizce
1993
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolEge ÜniversitesiBilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYDIN ÖZTÜRK
- Hafıza sanatının kültürel müzik mirası üzerine etkisi: Arap Yarımadası müziğinin yaşayan kültür mirası olarak incelenmesi
A research on the impact of art of memory on cultural music heritage: A review of the music of Arabian Peninsula as a living cultural heritage
NİHAN KURTER
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
MüzecilikBaşkent ÜniversitesiSanat Tarihi ve Müzecilik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BİLLUR TEKKÖK KARAÖZ