Geri Dön

Amartya Sen's capability approach and its relation with John Rawls' justice as fairness.

Amartya Sen'in yapabilirlik yaklaşımı ve bu yaklaşımın John Rawls'un hakkaniyet olarak adalet'i ile ilişkisi

  1. Tez No: 663105
  2. Yazar: SONGÜL ESMER
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ŞEREF HALİL TURAN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Felsefe, Philosophy
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Orta Doğu Teknik Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Felsefe Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 119

Özet

Bu çalışma, Amartya Sen'in yapabilirlik yaklaşımını (capability approach) ve bu yaklaşımın John Rawls'un ―hakkaniyet olarak adalet‖ ile ilişkisini incelemeyi amaçlamaktadır. Bu amaca yönelik olarak, Sen'in yapabilirlik yaklaşımı üzerinde önemli bir etkiye sahip olan John Rawls'un“hakkaniyet olarak adalet”i ve Sen'in hakkaniyet olarak adalete ve adalete aşkın yaklaşıma getirdiği eleştiriler Sen'in yetenek yaklaşımının başlangıç noktaları olarak tartışılmaktadır. Yapabilirlik yaklaşımı incelenirken, adalet kavramı ve adalet kuramı, çağdaş siyaset felsefesinin en çok tartışılan ve en önemli iki adalet kuramı aracılığıyla analiz edilmektedir.

Özet (Çeviri)

This thesis aims to examine Amartya Sen's capability approach and its relation with John Rawls' ―justice as fairness.‖ In order to reveal Sen's capability approach, John Rawls' justice as fairness is explained as it has a significant influence on Sen's capability approach, and Sen's critiques of justice as fairness and transcendental approach to justice are discussed, as were the starting points of Sen's capability approach. While analyzing the capability approach, the concept of justice and theory of justice are analyzed through contemporary political philosophy's two most debated and crucial theories of justice.

Benzer Tezler

  1. Türkiye'nin resmi kalkınma yardımları Afrika'ya yönelik sosyal altyapı ve hizmetler yardımlarının analizi (2005-2021) Türk İşbirliği ve Koordinasyon Ajansı Başkanlığı (TİKA) örneği

    Turkey's official development assistance an analysis of social infrastructure and services assistance to africa (2005-2021) case of Turkish Cooperation and Coordination Agency (TİKA)

    SERKAN KAYALAR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Kamu YönetimiAnkara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

    Sosyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMRAH AKBAŞ

  2. Sosyal politika oluşturmada referans gösterge olarak bölgesel gelişmişlik endeksleri: Temsil gücü sorunları ve alternatif endeks önerileri

    Regional development indexes as a reference indicator in forming social policy: problems of representativeness and alternative index suggestions

    MURAT ÇİFTÇİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    Ekonomiİstanbul Üniversitesi

    Çalışma Ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. SEDAT MURAT

  3. İnsani gelişme yaklaşımı ve neoliberal politikaların gelişmekte olan ülkeler açısından karşılaştırılması

    Comparison of human development approach and neoliberal policies for developing countries

    MEHMET SEDAT UĞUR

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2011

    EkonomiÇukurova Üniversitesi

    İktisat Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MURAT DOĞANLAR

  4. Impact of modernization on Pashtun culture and the role of Sen's capability approach

    Modernleşmenin Peştun kültürüne etkisi ve Sen'in kapasite yaklaşımı'nın rolü

    NAJAM SHAFAT TAHIRKHELI

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Sosyolojiİbn Haldun Üniversitesi

    Medeniyet Araştırmaları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERIK IVAR RINGMAR

  5. Kalkınma yazını içerisinde 'İnsani gelişme' kavramı ve bu kavramın katkısının değerlendirilmesi

    The concept of 'Human development' within the development economics and the evaluation of this concept's contribution

    HANDE ŞENER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    EkonomiAnkara Üniversitesi

    Kamu Ekonomisi (Maliye) Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÇİĞDEM BERNA KOCAMAN