Sağlık personeli hasta ve hasta yakınları tarafından nebülizer ile ilaç uygulamada yapılan hataların incelenmesi
Examination of mistakes in drug administration with nebulizer by healthcare personel patients and patient's relatives
- Tez No: 663568
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEHRA KAN ÖNTÜRK
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Acıbadem Mehmet Ali Aydınlar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İç Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 115
Özet
İnhaler tedavi uygulamasının başarılı olması doğru teknikle uygulandığında mümkün olmaktadır. Bu araştırma nebülizer ile inhaler tedavi uygulaması sırasında sağlık profesyoneli, hasta / hasta yakını tarafından yapılan hataları tanımlamak amacıyla tanımlayıcı olarak yapıldı. Araştırma örneklemi rastgele oluşturulmuş olup belirlenen çalışma tarihleri arasında özel bir hastanede çalışan sağlık profesyonelleri (n=100), yine aynı tarihlerde nebulizer ile ilaç tedavisi alıp bakım ve kontrolleri için bu hastaneye başvuran hasta / hasta yakınlarından araştırmaya katılmaya gönüllü kişiler (n=50) araştırmanın örneklemini oluşturdu. Araştırmanın verileri, sosyodemografik veriler formu ve nebülizer ile inhaler tedavi uygulama değerlendirme formu ile toplandı. Örneklemde yer alan sağlık profesyonellerinin büyük çoğunluğunun (%87) hemşire, %51'inin üniversite mezunu ve %30'unun mesleki deneyim süresinin 0-3 yıl arasında olduğu belirlendi. Hasta / hasta yakınlarının büyük çoğunluğunun (%62) 0-1 yıl arasında nebülizer ile inhaler tedavi uyguladığı saptandı. Uygulamaya ilişkin veriler incelendiğinde, sağlık profesyonellerinin de hasta / hasta yakınlarının da en fazla hatayı çocuk hastalara nebülizer ile inhaler tedavi uygulamalarında yaptıkları belirlendi. Erişkin hastalara tedavi uygularken de inhalasyon süresi, hava akım hızı, ağız ve göz sağlığını koruma, ilaç seyreltme gibi konularda da bilgi eksiklikleri saptandı. İnhaler ilaç uygulamaya ilişkin sorunları ortadan kaldırmak için öncelikle sağlık profesyonellerinin farmakolojik bilgi, uygulama prosedürleri ve hasta / hasta yakını eğitim standartları oluşturma konusunda güçlendirilmeleri önemlidir.
Özet (Çeviri)
Success of inhaler therapy is possible when applied with the right technique. This study was conducted to be descriptive in order to identify mistakes made by healthcare professionals, patients / relatives during inhaler therapy with a nebulizer. The research sample was created randomly; The sample of the study consisted of healthcare professionals (n = 100) working in a private hospital between certain dates during the study period, as well as the patients / relatives of the patients (n = 50) who received medication with nebulizer and applied to this hospital for their care and controls (n = 50). The data of the study were collected using the socio-demographic data form and the nebulizer and inhaler therapy application evaluation form. It was determined that the vast majority of healthcare professionals (87%) were nurses, 51% were university graduates and 30% had a professional experience of 0-3 years. It was found that most of the patients / patient's relatives (62%) used nebulizer and inhaler therapy for 0-1 years. When the data regarding the application were examined, it was determined that both healthcare professionals and patients / patient's relatives made the most mistakes in the application of nebulizer and inhaler therapy to pediatric patients. While administering treatment to adult patients, a lack of information was found on subjects such as inhalation time, air flow velocity, protection of oral and eye health, and drug dilution. In order to eliminate problems related to inhaled drug administration, it is important to empower healthcare professionals in establishing pharmacological knowledge, administration procedures and patient / relative education standards. In order to eliminate the problems related to inhaled drug administration, it is important that health professionals are empowered to establish pharmacological knowledge, administration procedures and patient / relative education standards.
Benzer Tezler
- Hekim ve hemşirelere yönelik şiddet: Bir üniversite hastanesinde uygulama
Violance against doctors and nurses: Application on a university hospital
FATMA ÜZÜMCÜ
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
HastanelerSüleyman Demirel ÜniversitesiSağlık Yönetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AYGEN OKSAY
- Sağlık Bakanlığı'na Bağlı Eğitim ve Araştırma hastanelerinde çalışan sosyal hizmet uzmanlarının karşılaştığı sorunlar ve çözüm önerileri
Troubles of social workers who work Training and Research hospitals linked ministry of health and offers to solution
ABDULAZİZ İNAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2017
Sosyal HizmetlerSelçuk ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SERAP DAŞBAŞ
- Sağlık kuruluşlarında hasta ile sağlık personeli iletişimi; Sivas Ağız ve Diş Sağlığı Hastanesi örneği
Communication with the patient and health staff in health organizations; Example of Sivas Oral and Dental Health Hospital
FATİH AKBULUT
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Sağlık Kurumları YönetimiSivas Cumhuriyet ÜniversitesiSağlık Kurumları Yöneticiliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ NAİM KARAGÖZ
- Bursa tabip odası onur kurulu dosyalarında tıp etiği sorunlarının değerlendirilmesi
Assessment of medical ethics problems in the honorary committee files of bursa medical chamber
SEZER ERER
Doktora
Türkçe
2007
Deontoloji ve Tıp TarihiUludağ ÜniversitesiDeontoloji Ana Bilim Dalı
PROF.DR. AYŞEGÜL DEMİRHAN ERDEMİR
- Hatay ilinde 2015-2018 yılları arasında hasta hakları birimleri ile hasta hakları kurullarına yansıyan başvurular özelinde sağlık çalışanlarına şiddet olguları ile bu olguların beyaz kod başvurusuna dönüşme durumlarının değerlendirilmesi
The phenomenon of violence against health care personnel and the transformation of this phenomenon into white code applications within the scope of the applications directed to patient rights units and patient rights commitees between 2015 and 2018 in Hatay
FERAY SÖNMEZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Adli TıpAnkara ÜniversitesiDisiplinlerarası Adli Bilimler Ana Bilim Dalı
PROF. AFSUN EZEL ESATOĞLU