A functional analysis of audio description associations in Turkey
Türkiye'deki sesli betimleme derneklerinin işlevsel bir incelemesi
- Tez No: 664399
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ PELİN ŞULHA
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Mütercim-Tercümanlık, Translation and Interpretation
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Dokuz Eylül Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çeviribilim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 300
Özet
Görsel-işitsel çevirinin bir türü olan sesli betimleme, görme engelli bireylerin başta diziler ve filmler olmak üzere birçok materyale erişebilmelerini sağlar. Bu tezin amacı, görsel-işitsel ürünlerin Türkiye'de nasıl sesli betimlendiğini işlevsel bakış açısıyla incelemek ve dünyadaki örnekleriyle karşılaştırmaktır. Bu tezde ilk olarak işverenleri, çevirmenleri ve hedef kitleleriyle birlikte sesli betimleme dernekleri incelenmiştir. Literatür taramasında ülkemize sesli betimleme kavramını getiren Sesli Betimleme Derneği'nin faaliyetleri açıklanmıştır. Moroğlu sesli betimleme yapan bir diğer aktördür. Tezin kuramsal çerçevesini Skopos Kuramı ve André Lefevere'in“hamilik”kavramı oluşturmaktadır. Kurum incelemelerinde yarı yapılandırılmış görüşmelerden faydalanılmıştır. Betimlemeli dizi ve filmlerin analizi, Şema Kuramı, Bilişsel Gelişim Teorisi ve Gérard Genette'in“yanmetin”kavramı dikkate alınarak yapılmıştır. Araştırmaya göre, Sesli Betimleme Derneği çeşitli görsel – işitsel materyallerle eşitlik ilkesini hayata geçirmeyi hedefleyen bir aktör ve hamidir. Öte yandan, Moroğlu sesli betimlemeyi sosyal sorumluluk olarak hesaba katmaktadır. Uygulamadaki farklılıklar hukuki boşluklardan ve alan bilgisinin eksikliğinden kaynaklanmaktadır. Bu doğrultuda dünyadaki uygulamalara bakılarak birtakım çeviri stratejileri ve sesli betimleme dersinin aşamalarının neler olabileceği önerilmiştir.
Özet (Çeviri)
Audio description, a type of audio-visual translation, enables blind and partially sighted people to access many materials, especially TV series and movies. The aim of this thesis is to examine from a functional perspective how audio description of audiovisual products is practiced in Turkey, and compare it with the practices in the world. In the first place, audio description associations, including their commissioners, translators and target audiences, will be studied. After the selection of audiodescriptive content and its analysis, how translation decisions affect cultural change in the target audience is explored. In the literature review, the activities of Sesli Betimleme Derneği that has introduced the concept of audio description to our country are explained. Moroğlu is another actor that makes audio descriptions. This thesis is based on the Skopos Theory and the concept of patronage. Semi-structured interviews were conducted to study the audio description institutions. Described TV series and films are analyzed using the Schema Theory, Cognitive Development Theory and paratextual elements. According to the research, Sesli Betimleme Derneği is an actor and power holder that aims to implement the principle of equality with a variety of audiovisual materials. Moroğlu, on the other hand, considers audio description a social responsibility. Differences in practices stem from legal gaps and lack of specialized knowledge. Within this framework, the research suggests a number of description strategies and steps for designing an audio description course.
Benzer Tezler
- Ticari banka yönetimi ve Türk ticari bankalarının temel yönetim sorunları
The management of the commercial bank and the basic problems of the Turkish comercial bank
AYŞE ÇİĞDEM ÖNAL
- Müzikli hikayelerde foley sanatının kullanımına ilişkin sanatçı görüşleri
The use of foley art in musical stories related artist opinions
CEREN YILMAZOĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve Öğretimİnönü ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KÜBRA DİLEK TANKIZ
- Matematik öğretmen adaylarının matematiksel muhakeme ve ispat yapma süreçlerinin muhakeme – ispatlama çerçevesi ve üstbiliş bağlamında incelenmesi
Investigation of the pre-service mathematics teachers' processes of mathematical reasoning and proving in the context of reasoning-proving framework and metacognition
MEHTAP ÇAĞLA ÇOKYAŞA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimMarmara Üniversitesiİlköğretim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ALAATTİN PUSMAZ
- The significance and the contribution of 6+1 traits of writing to the success of the students in writing courses in English language teaching
Yazmanın 6+1 özelliğinin İngilizce öğretiminde yazılı anlatım derslerindeki öğrenci başarısına katkısı ve önemi
ÖZLEM YAZAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2004
Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesiİngiliz Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. PAŞA TEVFİK CEPHE
- Analog-digital mixed-signal VLSI modules for audio signal processing applications
Ses bandı sinyal işleme uygulamaları için analog-sayısal karışık-sinyal tümdevre modülleri
SELİM EMİNOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
1998
Elektrik ve Elektronik MühendisliğiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiElektrik-Elektronik Mühendisliği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. TAYFUN AKIN