İkinci Dünya Savaşı sonrası Alman dilinde yazılan tiyatro oyunlarında anti kahraman
Anti hero in theater plays written in German language after the Second Word War
- Tez No: 667038
- Danışmanlar: PROF. MEHMET BİRKİYE, DOÇ. DR. SELEN KORAD BİRKİYE
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sahne ve Görüntü Sanatları, Performing and Visual Arts
- Anahtar Kelimeler: Alman tiyatrosu, Anti kahraman, Dünya Savaşı II, Tiyatro, Tiyatro oyunları, Tiyatro tarihi, German theatre, Antiheroes, World War II, Theatre, Theater plays, Theatre history
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Drama ve Oyunculuk Ana Sanat Dalı
- Bilim Dalı: Sahne Sanatları Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Kurmaca eserlerin başkişisi anlamında kullandığımız kahraman kavramı dünyada yaşanan ve toplumsal yapıyı kökten değiştiren olayların etkisiyle yüzyıllar içinde özellikleri bakımından değişime uğramıştır. Mitler ve Antik Yunan Tragedyalarının tanrısal özellikler barındıran kahramanı, modernite ile birlikte birey merkezli bir hale gelerek tanrısal özelliklerinden sıyrılmış ve 'an'ın kahramanına dönüşmüştür. İkinci Dünya Savaşı sonrasında ise özellikle Alman dilinde yazılan tiyatro oyunları başta olmak üzere, birçok çağdaş eserde kendi yaşamının bile kahramanı olamayan başkişiler ortaya çıkmıştır. Savaş bu bağlamda bir dönüm noktası niteliği taşımaktadır. Bu çalışmada kurmaca eserlerin başkişisi olarak kahramanın değişim süreci tartışılmış ve anti kahraman bağlamında Alman dilinde yazılmış olan model oyunlar üstünden bir saptama yapmaya çalışılmıştır.
Özet (Çeviri)
The concept of hero, which is used as the protagonist of fictional works, has changed in terms of its features over the centuries, with the effect of events that have taken place in the world and radically changed the social structure. The hero of the Myths and Ancient Greek Tragedies, who has divine features, has become individual-centered with modernity and has been stripped of his divine features and turned into the hero of the moment. After the Second World War, protagonists who could not even become heroes of their own life, mainly the theater plays written in German language, emerged in many contemporary works. The war stands as a turning point in this context. In this study, the transformation process of the hero as the protagonist of the fictional works is discussed and a analyzes are made on the specific plays written in the German language in the context of the anti-hero.
Benzer Tezler
- Else Günther als Kinderbuchautorin und ihr Beitrag zur interkulturellen Erziehung
Çocuk kitabı yazarı olarak Else Günther ve onun kültürlerarası eğitime katkısı (Else Günther as a children's book autor and hercontribution to intercultural education)
HALİME YEŞİLYURT
Doktora
Almanca
2020
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ OSMAN ÖZTÜRK
- Mustafa el-Galâyînî'nin hayatı, eserleri, edebi ve ilmi görüşleri
Mustafa al-Ghalayini's life, his works and his literary and scholary views
SÜLEYMAN CESUR
Doktora
Türkçe
2021
Doğu Dilleri ve EdebiyatıSivas Cumhuriyet ÜniversitesiTemel İslam Bilimleri Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YUSUF DOĞAN
- Türkiye'de 2000'ler sinemasında taşraya dönüşün sosyopolitik ve kültürel söylem evrenleri
Sociopolitical and cultural discourse of returning to the provinces in cinema in Turkey after the 2000s
ZAHİDE NİHAN DOĞAN
Doktora
Türkçe
2023
Sahne ve Görüntü SanatlarıGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİLGÜN TUTAL
- Rayonizm sanat hareketinin bilimsel ve felsefi kaynakları üzerine bir inceleme
A review on the philosophy and scientific resources of rayonism art movement
ELİF TEZCAN ULUOCAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Sanat Tarihiİstanbul Teknik ÜniversitesiSanat Tarihi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. OĞUZ HAŞLAKOĞLU
- İstikrar politikaları ve Türkiye ekonomisinin (1980-1990) dönemi dış ticaret yapısının genel bir değerlendirmesi
Başlık çevirisi yok
JALE YALINPALA