Anıtkabir Atatürk ve Kurtuluş Savaşı Müzesi'nin internet sayfasının ilkokul eğitiminde kullanılabilirliğinin uzman görüşlerine göre değerlendirilmesi
Evaluation of the usability of official web page of the Ataturk and War of Independence Museum at primary school education according to expert consideration
- Tez No: 668853
- Danışmanlar: PROF. DR. AYŞE ÇAKIR İLHAN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzecilik, Education and Training, Museology
- Anahtar Kelimeler: Müze eğitimi, Web sayfası, Öğretmen görüşleri, İlkokul öğrencileri, İlkokullar, İnternet, İnternet kullanımı, Museum education, Web page, Teacher opinions, Primary school students, Primary schools, Internet, Internet use
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Ankara Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müze Eğitimi Ana Bilim Dalı (disiplinlerarası)
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
“Anıtkabir Atatürk ve Kurtuluş Savaşı Müzesi'nin İnternet Sayfasının İlkokul Eğitiminde Kullanılabilirliğinin Uzman Görüşlerine Göre Değerlendirilmesi”başlıklı bu yüksek lisans tezinde, Türkiye Cumhuriyeti'nin Kurucusu Mustafa Kemal Atatürk'ün ebedi istirahatgâhı Anıtkabir'de bulunan Anıtkabir Atatürk ve Kurtuluş Savaşı Müzesi örneği üzerinden ilkokul öğrencilerine yönelik bir müze eğitimi paketi hazırlanmıştır. Bu araştırma kapsamında, müzeler koleksiyonlarına göre ele alınmış, Türkiye'de ve farklı ülkelerde bulunan savaş ve devlet büyükleri müzeleri örneklerle araştırılmış ve Türkiye Cumhuriyeti Milli Eğitim Temel Kanunu ve Milli Eğitim Bakanlığı İlkokul Öğretim Programı çerçevesinde 'Atatürk' ve 'Müze' başlıklarının ne ölçüde yer aldığı konusu incelenmiştir. Anıtkabir Atatürk ve Kurtuluş Savaşı Müzesi'nin internet sayfasının taranması, müze ve müze eğitimi uzmanları ile ilkokul öğretmenlerinin görüşleri ve müze eğitiminde kullanılan yöntem, araç ve gereçlerin referans alınmasıyla, elde edilen veriler doğrultusunda, İlkokul Öğretim Programındaki kazanımlar da dikkate alınarak, ilkokul öğrencilerine yönelik bir müze eğitim paketinin temel yapısı oluşturulmuştur. Bu çerçevede, 'Müze Eğitimi' konusu ele alınıp, çalışma sonucunda Anıtkabir Atatürk ve Kurtuluş Savaşı Müzesi'nin internet sayfasının ilkokul eğitiminde kullanılabilirliği değerlendirilmiş; biçimsel, içerik ve dijital geliştirilebilirlik yönünden çeşitli öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
In this post graduate thesis titled“Evaluation of the Usability Of Official Web Page of the Ataturk And War Of Independence Museum at Primary School Education According to Expert Consideration”, a museum package oriented primary school students was primed, via instance of Anıtkabir Ataturk and War of Indeoendence Museum is situated in Anıtkabir, final resting place of Mustafa Kemal Ataturk who is founder of Republic of Turkey. Within the context of this study, museums reviewed according to their collections, museums of statesman and war heros in Turkey and different countries researched and subject about how 'Ataturk' and 'Museum' titles are involved within the frame of Repuclic of Turkey National Education Bacic Law and Ministry of the National Education Primary School Teaching Program analyzed. A fundamental structure of a museum education package oriented primary school students composed in the direction of data that acquired with searching official web page of Anıtkabir Ataturk and War of Independence Museum, considerations of museum and museum education experts with primary school teachers and base of method,equipment and supllies that used at museum education, on the other side taking into account learning outcomes at Primary School Teaching Program. In this context, by considering subject of 'Museum Education' at the and of this study, usability of the official web page of Anıtkabir Ataturk and War of Independence Museum at Primary Education evaluated and various suggestions from the point of formal, content and digital upgradability introduced.
Benzer Tezler
- Fotoğrafta sanal gerçeklik ve müzeler yolu ile sanat eğitimine katkıları (Anıtkabir, Anadolu Medeniyetleri Müzesi uygulaması)
Virtual reality photography and it?s benefits to art education through museums (Implemention of Anitkabir and Anatolian Civilizations Museum)
HAMİ ONUR BİNGÖL
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Güzel SanatlarGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ADNAN TEPECİK
- Anıtkabir'de bulunan rölyef heykel ve diğer unsurların plastik sanatlar açısından incelenmesi
Investigation of relief sculpture and other elements in Anıtkabir in terms of plastic arts
ALPER KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Güzel SanatlarGiresun ÜniversitesiResim ve Baskı Sanatları Ana Sanat Dalı
PROF. DR. OSMAN ALTINTAŞ
- Türk heykel tarihinde, Rudolf Belling kuşağı heykeltraşların eserleri arasında Anıtkabir heykellerinin yeri
Role of the statues of Ataturk?s Mausoleum between the studies of Rudolf Belling period of sculptors in Turkish art of sculpture history
AYLA KOÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2010
Sanat TarihiErciyes ÜniversitesiSanat Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. KERİM TÜRKMEN
- Atatürk Dönemi faaliyetleri ile 1938-1960 Dönemi hükümetlerinin faaliyetlerinin mukayesesi
The comparison of the activities of Atatürk Period and the activities of the goverments on charge between 1938-1960
M. HAKAN ÖZÇELİK
Doktora
Türkçe
2010
Türk İnkılap TarihiMarmara ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MAHMUT İHSAN ÖZGEN
- Asker, kumandan, devlet adamı ve siyasetçi İsmet İnönü
Başlık çevirisi yok
AYKUT ORAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2000
Türk İnkılap Tarihiİstanbul ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EROL CİHAN