İlköğretim okullarında müzik eğitimi ve çocuk şarkıları üzerine bir araştırma
A research about the children songs and the music education at primary schools
- Tez No: 67357
- Danışmanlar: YRD. DOÇ. DR. SEFAİ ACAY
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Müzik Eğitimi, Çocuk Sarkıları
- Yıl: 1997
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Selçuk Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 62
Özet
Öz İLKÖĞRETİM OKULLARINDA MÜZİK EĞİTİMİ ve ÇOCUK ŞARKILARI (HAKKINDA) ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA Özlem Sultan SAK Selçuk Üniversitesi Fen Bilimleri Enstitüsü Müzik Eğitimi Anabilim Dalı Danışman: Yrd. Doç. Sefai ACAY 1997, Sayfa: 53 Jüri : Prof. Dr. Raif GÜLCAN Yrd. Doç. Sefai ACAY Yrd. Doç. Ayçan ÖZÇİMEN ÖZ: Bu araştırmada ilköğretim okullarında iyi bir müzik eğitiminin nasıl olması gerektiğini bulmayı amaçladık. Bu maksatla ideal ilkokulunda araştırma yaptık ve literatürü inceledik. Çocuk şar kılarının çok önemli olduğu sonucuna vardık. Bu nedenle müzik öğretmenlerinin daha iyi eğitilmesi gerektiği üzerinde durduk.
Özet (Çeviri)
ABSTRACT A RESEARCH ABOUT THE CHILDREN SONGS AND THE MUSIC EDUCATION AT PRIMARY SCHOOLS. Özlem Sultan SAK Selçuk University Graduate School of Natural and Applied Sciences Department of Music Education. Supervisor: Yrd. Doç. Sefai ACAY 1997, Page: 53 Jury : Prof. Dr. Raif GÜLCAN Asist. Prof. Sefai ACAY Asist. Prof. Ayçan ÖZÇİMEN Abstract: In this study, we aimed to find out how a good mu sical education would be for the primary schools children. For this purpose, we studied the ideal Primary School and reviewed the li terature. We came to the conslusion that the musical children's songs are very important and for that reason teachers of music should give a good music education. Key word: The Music Education, The Children Songs.
Benzer Tezler
- Ses eğitiminde diksiyon eğitiminin eksikleri üzerine bir çalışma
A study about elocution deficiencies on voice tranining
HASAN SARITAŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimCumhuriyet ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA HİLMİ BULUT
- Türkiye'de ortaokul müzik dersinde makam öğretiminde yaşanılan sorunlar ve bu sorunların çözümüne ilişkin öğretmen ve akademisyen görüşlerinin değerlendirmesi ve öneriler
Problems experienced in teaching maqam in secondary school music lessons in Turkey and evaluation of teachers and academicians opinions on the solution of these problems and suggestions
ABİDİN ÖZPEK
Doktora
Türkçe
2025
Eğitim ve ÖğretimGazi ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
PROF. DR. SALİH AKKAŞ
- İlköğretim okullarında görev yapan müzik ve sınıf öğretmenlerinin belirli gün ve haftalara yönelik işlenen müzik dersi ile ilgili görüşleri
Perceptions of primary school music and classroom teachers on music lesson that focuses on specific days and weeks
VİLDAN ÖZDEMİR
Yüksek Lisans
Türkçe
2018
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DUYGU PİJİ KÜÇÜK
PROF. DR. MUSTAFA USLU
- İlköğretim ıı. kademe (6. 7. ve 8. sınıflar) müzik dersi kitaplarında Türk müziği okul şarkılarına ayrılan yer
The place of school songs of Turkish music in music course-books of primary schools at secondary level (6th, 7th, and 7th grades)
LEVENT GÜLER
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimHaliç ÜniversitesiTürk Müziği Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. PINAR SOMAKÇI
- Müzik öğretmenlerinin çocuk şarkılarına yönelik görüşlerinin, ilköğretim 6. sınıf müzik öğretim programı kapsamında değerlendirilmesi
Evaluating the opinions of music teachers about the children songs within the 6th grade music teaching programs
NEVRA GÜÇLÜ