Geri Dön

Pursaklar ilçe sağlık müdürlüğü'ne bağlı çalışan temaslı takip ekiplerinin COVID-19 temaslı izlemeye ilişkin bilgilendirme ve tutum geliştirmesine yönelik müdahale çalışması

Aknowldge and attitude of employee contact tracking teams in pursaklar district health directorate regarding COVID-19 contact monitoring: An intervention study

PDF İndir

  1. Tez No: 675573
  2. Yazar: BAŞAK KILIÇ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SALİH MOLLAHALİLOĞLU
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Halk Sağlığı, Public Health
  6. Anahtar Kelimeler: COVID-19, Filyasyon, Müdahale, Önce- Sonra, Temaslı İzleme, Ankara-Pursaklar, Bulaşıcı hastalık kontrolü, Bulaşıcı hastalıklar, COVID 19, Hasta takibi, Korona virüs enfeksiyonları, Korona virüsler, COVID-19, Contact tracking, Intervetion, Filiation, Pre-post, Ankara-Pursaklar, Communicable diseases control, Communicable diseases, COVID 19, Follow up studies, Coronavirus enfections, Coronaviridae
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ankara Yıldırım Beyazıt Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu çalışmada Pursaklar İlçe Sağlık Müdürlüğü'nde görev yapan temaslı takip ekiplerinin güncel literatür ışığında rehberlerle uyumlu olarak, oluşturulan eğitim modülleri ile COVID-19 temaslı izleme bilgi düzeylerinin artırılması ve katılımcıların tutum geliştirmesi amaçlanmıştır. Araştırmamız öncesi sonrası tipi müdahale çalışmasıdır. Araştırmada örneklem seçimine gidilmemiş evrenin tamamına ulaşılmış olup araştırma grubu 33 kişidir. Katılımcıların %69.69'u kadın olup, katılımcıların %69.69'u 19-45 yaş aralığında yer almakta idi. Katılımcıların %39.40'ı sağlık memuru iken %30.30'unun meslekteki hizmet yılı 26 yıl ve üzerinde idi. Katılımcıların %23.6'sı salgınla ilgili bilgilere bilim kurulu, Sağlık Bakanlığından ulaştığını, %17.3'ü televizyondan ve sosyal medyadan, %16.5'i ise iş yeri eğitimlerinden ulaştığını ifade etti. Eğitim düzeyi üniversite olan katılımcıların bilgi düzeyinin eğitim düzeyi lise ve yüksekokul (sırasıyla p değerleri= < 0.001, 0.013) olan katılımcılardan yüksek olduğu tespit edilirken, katılımcıların diğer sosyodemografik özellikleri ve COVID-19 klinik özellikleri ile bilgi düzeyleri arasında ilişki olmadığı görüldü (p> 0.05). Eğitim müdahalesiyle değişen bulgular; doğru önlemler alınırsa salgının sonlanacağına inanma durumunda artış (p₌ 0.002), COVID-19 korku ölçeğinden alınan puanın düşmesi (p< 0.001), eğitimden hemen sonra uygulanan (sırasıyla p değerleri= < 0.001, < 0.001, < 0.001) ve eğitimden 1 ay sonra uygulanan (sırasıyla p değerleri= < 0.001, < 0.001, < 0.001) modül 1, 2 ve 3 son testlerinden alınan puanlardaki artıştır. Eğitim müdahalesiyle temaslı takip ekiplerinin COVID-19 bilgi düzeyleri artırılmış ve tutum geliştirmeleri sağlanmıştır. Müdahale etkililiğinin devam edebilmesi için yeterli pratik ve teorik eğitimlerin sağlanmasıyla COVID-19 bilgi düzeyi ve filyasyon etkinliğinin artırılması desteklenmelidir.

Özet (Çeviri)

The aim of the study is to increase the knowledge level of COVID-19 contact tracking and to develop the attitude of the participants with the training modules created in accordance with the guides in the light of the current literature of the contact tracking teams working in the Pursaklar District Health Directorate. The is a pre-post study. The entire universe was reached in the research and the research group is 33 people. Total 69.69% of the participants were women and aged ranged between19-45 years old, while 39.40% of the participants were health officers, 30.30% of them had 26 years or more profession working experinces. Neally a quarter (23.6%) of the participants stated that they had access to information about the epidemic from the science committee, the Ministry of Health, 17.3% from television and 16.5% from the workplace training. It was determined that the knowledge level was higher among participants who had backer degree compare to who had the high school and diploma degree (p values= <0.001, 0.013), it was found that there was no relationship between the participants' other sociodemographic characteristics and clinical characteristics of COVID-19 and their knowledge level (p>0.05). Changing findings with educational intervention; increase in believing that the epidemic will end if the correct measures are taken (p= 0.002), the decrease in the score obtained from the COVID-19 fear scale (p< 0.001), the increase in the points obtained from the module 1, 2 and 3 posttests applied immediately after the training (p values= < 0.001, < 0.001, < 0.001) and 1 month after the training (p values= < 0.001, < 0.001, < 0.001). The COVID-19 knowledge and filming efficiency of the contact tracking teams were increased through the training intervention. It must supported by providing adequate practical and theoretical training in order to maintain the effectiveness of the intervention in order to increase COVID-19 knowldge level and efficiency of filiation.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    336819

    Sağlıklı internet kullanım programının internet bağımlısı olan adölesanlar üzerine etkisi

    The effects of the healthy internet use program on internet addicted adolescents

    GÜLZADE UYSAL

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıklarıİstanbul Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SERAP BALCI

  2. Tez No

    843698

    Obstrüktif uyku apne sendromu hakkında Ankara ilinde birinci basamakta görev yapan pratisyen ve uzman aile hekimlerinin bilgi, tutum ve davranışları

    Practitioners and specialist family physicians working in primary stage in Ankara about obstructive sleep apnea syndromeknowledge, attitude and behavior

    BEYTULLAH ŞAHİN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Aile HekimliğiAnkara Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE GÜLSEN CEYHUN PEKER

  3. Tez No

    992165

    Okullarda yaşanan sorunların üst yönetime bildirilmesi sürecinin incelenmesi

    Examining the whistleblowing process for reporting issues in schools to upper management

    SÜHEYLA DEMİREL YAZICI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NECATİ CEMALOĞLU

  4. Tez No

    420110

    Ankara İli Pursaklar ilçesinde yaşayan 65 yaş ve üzeri bireylerin sağlık/hastalık profilleri, bakım gereksinimleri ve kendini ihmal etme durumları niceliksel ve niteliksel bir değerlendirme

    Health/disease profiles, care requirements and the conditions of encountering self-neglect of the 65 years old and older individuals living in Pursaklar district of Ankara: A quantitative and qualitative assessment

    EVREN KİBAR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Halk SağlığıHacettepe Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. DİLEK ASLAN

  5. Tez No

    481753

    Okul öncesi eğitim kurumlarında öğrenci sağlığı ve güvenliği uygulamalarının Milli Eğitim Bakanlığı standartlarına uygunluğu

    Compliance of health and safety practices with Ministry of National Education's standards in early childhood education institutions

    GÜLİSTAN DUMAN TÜNAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞAKİR ÇINKIR

Geri Dön