Geri Dön

Doğu Afrika topluluğu ülkeleri halk kütüphanesi hizmetleri: Karşılaştırmalı bir analiz

Public library services in countries of the East African community: A comparative analysis

  1. Tez No: 676715
  2. Yazar: GWIRA ALINE LYIVUZE
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ÜMİT KONYA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Bilgi ve Belge Yönetimi, Information and Records Management
  6. Anahtar Kelimeler: Halk Kütüphanesi, Kütüphane Hizmetleri, Doğu Afrika, Bilgi İhtiyacı, Bilgi Kaynakları, Halk Kütüphanesi Hizmetleri, Public Library, Library Services, East Africa, Information Needs, Information Materials, Public Library Services
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 126

Özet

Bu araştırma projesi Doğu Afrika ülkelerindeki halk kütüphanesi hizmetlerinin karşılaştırmalı bir çalışmasıdır. Bu çalışmanın amacı, Doğu Afrika Topluluğu (EAC)'nu oluşturan altı ülkede kurulmuş halk kütüphanelerini incelemek ve karşılaştırmalı analiz yöntemiyle bu kütüphanelerin sağladıkları hizmetlerin farklılıklarını ve benzerliklerini belirlemektir. Çünkü daha önce EAC halk kütüphanelerini karşılaştıran bir çalışma yapılmamıştır. Bu nedenle her ülkeden rastgele iki halk kütüphanesi ve bu kütüphanelerden 3 kütüphane çalışanı ve 2 kütüphane kullanıcısı örnek olarak seçilmiştir. Hem nitel hem de nicel veriler toplanmıştır. Temel veri toplama yöntemi teknik olarak anket ve mülakatlardan yararlanılmıştır. Nicel veriler ise tanımsal istatistik kullanılarak analiz edilmiş ve SPSS V20 kullanılarak frekanslar ve yüzdeler halinde gösterilmiştir. Nitel veriler ise deşifre edilmiş ve bu deşifre metinleri tematik analiz için Nvivo 12'ye yüklenmiştir. Bulgular, kütüphane kullanıcılarının çoğunluğunun temel bilgi ihtiyacının okumak, öğretmek ve araştırmak olduğunu, az sayıda kullanıcının ise boş zamanını geçirmek veya toplantı amacıyla kütüphaneleri kullandığını ortaya çıkarmıştır. Kütüphaneciler ve kütüphane çalışanları, kütüphane kullanıcılarının bilgi ihtiyaçlarını karşılamak adına kaliteli hizmet sunmak için çabalamaktadırlar. Kütüphane kullanıcıları ise genel olarak kütüphanelerden aldıkları hizmetten memnun kalmaktadırlar. Örneğin kütüphanelerin tümündeki kütüphane kullanıcılarının çoğu, istedikleri konu hakkındaki materyalleri her zaman bulmuş, kütüphane çalışanlarından yardım istemiş ve materyalleri nasıl bulacaklarına ve hizmetlerinin nasıl çalıştığına dair açık bir şekilde rehberlik etmeleriyle birlikte çoğunlukla yardımları faydalı bulmuşlardır. İncelenen kütüphaneler kitaplar, dergiler ve kitap dışındaki materyallerle doludur. İncelenen kütüphanelerin çoğunda çeşitli türde kitaplar bulunmaktadır ve bu kitapların çoğu yerel kitap satıcılarından satın alınmış veya acenteler aracılığıyla yapılan bağışlarla elde edilmiştir. Kütüphanedeki ilgili bilgilerin tanımlanması ve yerinin belirlenmesi için kullanılan stratejiler raflardaki kitapların incelenmesi ve kütüphanecilerden yardım istenmesini kapsarken bazı kişiler kütüphanedeki kitapları bulmak için bilgi teknolojilerini kullanmaktadır ve açık raf ve kapalı depo olmak üzere iki farklı yararlandırma yöntemi bulunmaktadır. Katalog sistemleri kart formunda ve çevrimiçi kütüphane katalog (OPAC) sistemlerini içermektedir. Kütüphane materyalleri ve insan gücünün yanı sıra referans hizmeti, çeviri hizmeti, fotokopi hizmeti, bibliyografik hizmet, güncel uyarı hizmeti, seçmeli bilgi sistemi ve kütüphane içi ödünç verme hizmeti kütüphaneler tarafından sağlanan diğer hizmetlerdir. Kütüphanelerde sağlanan hizmetlerde bilgi teknolojisiyle birlikte insan kaynağının arz ve talebinden sıkıntı yaşadıkları gözlemlenmiştir. Sayıca yetersiz ve mesleki formasyonu az olan çalışanlar, kullanıcılar için yeterli sayıda kitabın olmaması, materyal fiyatlarındaki artış, yetersiz depolanmış ve zaman aşımına uğraşmış materyaller, geliştirmeyen ve azalan kütüphane bütçesi, hizmetteki yetersiz teknoloji uygulamaları, kısıtlı internet bağlantıları, yeterli sayıda bilgisayar bulunmaması ve bilgisayar becerilerinin eksikliği temel zorluklar arasındadır. Uganda ve Ruanda'daki kütüphaneler Kenya'ya kıyasla iyi eğitim görmüş kütüphane çalışanlarına sahiptir. Ayrıca Ruanda ve Burundi'ye kıyasla Uganda ve Tanzanya en çok deneyimli kütüphane çalışanına sahip ülkelerdir. Güney Sudan ve Ruanda'da çok sayıda yarı profesyonel çalışan bulunurken Uganda ve Kenya incelenen diğer ülkelere kıyasla daha fazla profesyonel çalışana sahiptir. Diğer ülkelere kıyasla Uganda, Kenya ve Ruanda'daki kütüphaneler daha iyi hizmetler sağlamaktadır ve daha kalifiyeli çalışanlara ve daha iyi hizmet sunum stratejilerine sahiptir. Kütüphane yöneticilerinin çalışan kapasitesini, becerilerini ve yeterliliklerini iyileştirmesi, bilgi teknoloji kapasitesini geliştirmesi, kütüphane faaliyetleri için dengeli bütçe tahsis etmesi, kullanıcı ihtiyaçlarını karşılayan materyaller depolaması, kütüphaneler arası iş birliği oluşturması ve kamu bilinci kampanyaları yürütmesi Doğu Afrika ülkeleri için tavsiye edilmektedir.

Özet (Çeviri)

This thesis is a comparative study of public library services in the countries of east Africa. The aim of this study was to examine public libraries that are found in the six countries that form the East African Community (EAC) and through a comparative analysis, identify the differences and similarities in the library services they provide because no study has compared EAC public libraries before. A sample of the two public libraries were randomly taken from each country and from each library, 3 library staff and 2 library users were randomly selected. Both qualitative and quantitative data were collected, and the questionnaire and interviews were major methods of data collection. Quantitative data was analysed using descriptive statistics and presented as frequencies and percentages using SPSS V20 whereas qualitative data was transcribed, and transcripts were loaded into NVivo 12 for thematic analysis. The findings revealed that the main information needs of library users across all the surveyed libraries were reading, teaching and research with some few using the library for leisure and meeting purposes. The librarians and library staffs were committed to providing quality services to the library users in order to meet their information needs and the library users were generally contented with the services that they received from the libraries for instance most of the library users in all libraries always found the materials on the subjects they wanted, sought help from the library staff and most of them got the help they sought as well as providing clear guidelines about how to find materials and how their services work. The surveyed libraries were stocked with books, periodicals, and non-book materials. There was a variety collection of books in most of the libraries surveyed most of which were purchase from local book sellers and through donations and through agents. The strategies used to identify and locate relevant information in the library included perusal of books in the shelves and asking librarians for assistance while some of the respondents used information technology to find books in the library and the access systems included open access and closed access. The physical catalogue systems included card form and Online Public Access Catalog (OPAC) systems. The other services provided by the libraries included reference service, translation service, photocopying, bibliographic service, current awareness service, selective dissemination of information service and inter-library lending service as well as exchanged information materials and manpower. It was noted that all the libraries faced constraints from the demand and supply of human resources as well as technology. Major challenges included inadequate and low-quality staff, lack of enough books for the users, increase in document prices, poorly stocked and outdated materials, shrinking library budgets for development and training, weak technology application in service, limited internet connections, inadequate computers and lack of computer skills. The libraries from Uganda and Rwanda had highly trained and educated library staff as compared to Kenya. Also, Uganda and Tanzania had the highest number of the library staff with high experience as compared to Rwanda and Burundi. Uganda and Kenya had many professional staff than other surveyed countries whereas S. Sudan and Rwanda had a high number of semi-professional staff. Libraries from Uganda, Kenya and Rwanda had better services, better staff and better service delivery strategies as compared to other countries. It was recommended that the library management should improve staff capacity, skills, and competency, improve information technology capacity, allocate well-balanced library budgets for library activities, stocked with materials that meet user needs, practice Inter- library corporation, and conduct public awareness campaigns.

Benzer Tezler

  1. Kanun virtüözü, besteci ve eğitimci Haçatur Avetisyan (1926-1996) ve kanun çalgısı özelinde Ermenistan Sovyet Sosyalist Cumhuriyeti'nde (1920-1991) müziğin dönüşümü

    Kanun virtuoso, composer and educator Khachatur Avetisian (1926-1996) and conversion of music in the context of kanoun instrument in the Armenian Soviet Socialist Republic (1920-1991)

    ESRA BERKMAN

    Sanatta Yeterlik

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    MüzikYıldız Teknik Üniversitesi

    Sanat ve Tasarım Ana Sanat Dalı

    PROF. RUHİ AYANGİL

  2. Educational reforms in Ethiopia: From the imperial era to the present

    Etiyopya'da eğitim reformları: Emperyal dönemden günümüze

    SALİH AHMED MAHAMMODA

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSA KORKMAZ

  3. Bölgesel kolektif güvenlik arayışları: Orta Asya örneği

    Seeking regional collective security: The case of Central Asia

    ERDAL DÜZDABAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Uluslararası İlişkilerKocaeli Üniversitesi

    Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İRFAN KAYA ÜLGER

  4. Taşımacılık açısından Türkiye ve Doğu Afrika Topluluğu ülkelerinin karşılaştırılması

    Comparing Turkey and East African Community Countries in terms of transportation

    JEAN COLLIN RUBERINTWARI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    UlaşımNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Uluslararası Ticaret ve Lojistik Yönetimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ARZUM BÜYÜKKEKLİK

  5. Export competitiveness of selected agricultural products in Kenya

    Kenya'da seçilmiş tarım ürünlerinin ihracat rekabeti

    JENIFFER WANJUHI WAINAINA

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2022

    ZiraatÇukurova Üniversitesi

    Tarım Ekonomisi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ UFUK GÜLTEKİN