Geri Dön

4-8 yaş çocuğu olan ebeveynlerin çocukluk yaşantılarına bağlı olarak çocuklarıyla olan ilişkilerinin incelenmesi

Research on the relationship between parents, whose children are 4-8 years old, and their children depending on their own childhood experiences.

  1. Tez No: 676808
  2. Yazar: ELİF NUR SENA TORUN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ERHAN ALABAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Ebeveyn-çocuk ilişkisi, Ebeveynler, Ebeveynlik deneyimleri, Çocukluk yaşantıları, Ölçekler, Parents-child relation, Parents, Parenting experiences, Childhood experiences, Scales
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın genel amacı, 4-8 yaş çocuğa sahip olan ebeveynlerin kendi ebeveynleriyle yaşadıkları çocukluk yaşantılarının çocuklarıyla olan ilişkilerine yansımasını incelemektedir. Araştırma örneklemini; 4-8 yaş tipik gelişim gösteren çocuğa sahip olan 423 ebeveyn oluşturmaktadır. Araştırmada nicel araştırma modellerinden birisi olan ilişkisel tarama yöntemi kullanılmıştır. Araştırmada sosyodemografik bilgileri almak için“Kişisel Bilgi Formu”, ebeveynlerin çocukları ile olumlu/olumsuz ilişki düzeyini ölçmek için“Ebeveyn Çocuk İlişkisi Ölçeği”, ve ebeveynlerin çocukları ile olan ilişkisinde çocukluk yaşantılarının etkisini ölçmek için“Çocukluk Yaşantıları Ölçeği (ÇYÖ)”kullanılmıştır. Verilerin analizi için SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) 22.0 istatistik programı kullanılmıştır. Araştırma bulgularına göre; Ebeveyn- Çocuk İlişkisi Ölçeği, Olumlu Ebeveyn- Çocuk İlişkisi alt boyutu ile Çocukluk Yaşantıları Ölçeği alt boyutları arasında negatif yönlü bir ilişki olduğu saptanmıştır. Ebeveynlerin çocukluk yaşantılarında olumsuzluk arttıkça, olumlu ebeveyn çocuk ilişkisinin düştüğü görülmüştür. Ebeveyn Çocuk İlişkisi Ölçeği ikinci alt boyutu olan Olumsuz Ebeveyn Çocuk İlişkisi alt boyutu ile Çocukluk Yaşantıları Ölçeği alt boyutları ile pozitif yönlü bir ilişki saptanmıştır. Ebeveynlerin çocukluk yaşantılarında olumsuzluk arttıkça, olumsuz ebeveyn çocuk ilişkisinin de arttığı görülmüştür. Ebeveynlerin öğrenim durumu, algıladıkları gelir düzeyi, çocuklarıyla ilgilendikleri süre ve çocukluk çağında kendi ebeveynlerinin tutumları ile ebeveyn çocuk ilişkisi arasında anlamlı yönde bir ilişki olduğu saptanmıştır. Araştırma sonucunda, ebeveyn- çocuk ilişkisinde ebeveynlerin kendi anne- babalarından deneyimledikleri çocukluk yaşantılarının, ebeveynliklerini ve çocuklarıyla olan ilişkilerini etkilediği görülmektedir.

Özet (Çeviri)

Main aim of this study to research the impact of parents' childhood experiences with their parents on their relationship with their own children. Study sample includes 423 parents that have 4-8 year old child with typical development. In this study“relational screening model”was used. In this study, to obtain sociodemographic information“Personal Information Questionnaire”, to measure positive/negative relationship level between parents and their children“Parent-Child Relationship Scale”and to measure impact of childhood experiences on parents' relationship with their children“Childhood Experiences Scale”were used. To analyze data SPSS (Statistical Package for the Social Sciences) 22.0 was used. Study results demonstrated that there is a negative correlation between subscales of Childhood Experiences Scale and Parent-Child Relationship Scale's subscale Positive Parent-Child Relationship. Results show that as parents' negative childhood experiences increase, positive parent-child relationship decreases. It was determined that there is a positive correlation between the Parent-Child Relationship Scale's second subscale Negative Parent-Child Relationship and subscales of Childhood Experiences Scale. Results show that as parents' negative childhood experiences increase, negative parent-child relationship increases as well. Study indicated that there is a significant relation between parent-child relationship and parents' education level, perceived income level, time spent with their children and their parents' attitudes in childhood. Findings of the research show that parents' childhood experiences with their own parents affect their parenthood and their relationship with their children.

Benzer Tezler

  1. Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi çocuk sağlığı ve hastalıkları genel polikliniğine başvuran hastaların obezite prevalansı ve modifiye edilebilir risk faktörleri

    Obesity prevalance and modifiable risk factors of children applying to who the pediatric primary care clinic of Ankara University Faculty of Medicine, department of child health and diseases

    MEHMET MUSTAFA YILMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. PELİN BİLİR

  2. 0-6 yaş arası çocuğu olan araştırma görevlilerinin çocuk ihmal ve istismar farkındalık düzeylerinin örselenmiş çocukluk yaşantıları açısından incelenmesi

    Examination of research assistants with children aged 0-6 years in terms of child neglect and abuse awareness levels in relation to their traumatized childhood experiences

    GÜLŞAH ESRA YILMAZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiAtatürk Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SUAT SİNCAN

  3. 4 ay- 5 yaş arası çocuğu olan ebeveynlerin rotavirüs aşıları ile ilgili bilgi düzeyleri, tutumları ve rotavirüs aşısı sonrası karşılaşılan yan etkilerin değerlendirilmesi

    Evaluation of knowledge levels, attitudes, and post- vaccination side effects of rotavirus vaccines among parents of children aged 4 months to 5 years

    GÜŞTA UYSAL GÜR

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DR. NİHAN UYGUR KÜLCÜ

    DR. MERVE İŞERİ NEPESOV

  4. 2-5 yaş arası çocuğu olan ebeveynlerin sağlık okuryazarlığı, çocuklarını aşılatma düzeyi ve aşı kararsızlığının değerlendirilmesi

    Evaluation of health literacy, childhood vaccination uptake, and vaccine hesitancy among parents of children aged 2–5 years

    HAKAN EKİNCİ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2026

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BERRİN TELATAR

  5. 3-15 yaş arası çocuğu olan ebeveynlerin çocuk cinsel istismarına yönelik mitlerinin çocuklarıyla kurdukları cinsel iletişimle ilişkisi

    The relationship between child sexual abuse myths of parents with children aged 3-15 and sexual communication with their children

    MERT URASLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    HemşirelikKafkas Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NİHAL BOSTANCI DAŞTAN