Geri Dön

Ebeveynlerin sosyal medya bağımlılık düzeyleri ile dijital ebeveynlik tutumları arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between parents' social media addiction levels and digital parenting attitudes

PDF İndir

  1. Tez No: 680520
  2. Yazar: NAME TÜRKEL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ERHAN ALABAY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Bağımlılık, dijital ebeveynlik, sosyal medya, Addiction, digital parenting, social media
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 106

Özet

Bu araştırmada, ebeveynlerin sosyal medya bağımlılık düzeyleri ile dijital ebeveynlik tutumlarının ilişkisinin incelenmesi amaçlanmıştır. İlişkisel tarama türünde gerçekleştirilen bu çalışmanın evreni İstanbul ilinde yaşayan 6-18 yaş aralığında çocuğa sahip olan ebeveynlerden oluşmaktadır. İstanbul ilinde, belirlenen koşullara sahip 1 milyondan fazla ebeveyn bulunduğundan en yüksek örneklem büyüklüğü dikkate alınarak kolay ulaşılabilir örneklemden yararlanılıp toplam 415 ebeveyne ulaşılmıştır. Ebeveynlerin sosyal medya bağımlılık düzeyleriyle dijital ebeveynlik tutumlarının ilişkisini belirlemek için“Ebeveyn Kişisel Bilgi Formu”,“Dijital Ebeveynlik Tutum Ölçeği”(DETÖ) ve ''Sosyal Medya Bağımlılığı Ölçeği- Yetişkin Formu" (SMBÖ- YF) kullanılmıştır. Çalışmada elde edilen veriler SPSS 22.0 paket programı ile analiz edilmiştir. Ebeveynlerin sosyal medya bağımlılık düzeyleri ve dijital ebeveynlik tutumlarının analizinde, t- testi ve Tek Yönlü Varyans Analizi (ANOVA) kullanılmıştır. Çalışmaya katılan ebeveynlerin Sosyal Medya Bağımlılık Düzeyleri ve Dijital Ebeveynlik Tutumları arasında ilişkisini belirlemek amacıyla Pearson Korelasyon Analizi uygulanmıştır. Ebeveynlerin sosyal medya bağımlılığı ve dijital ebeveynlik tutumlarında cinsiyet, öğrenim durumu ve çocuk sayısı değişkenlerine göre anlamlı farklılaşma olduğu bulgularına ulaşılmıştır. Araştırmada ebeveynlerin sosyal medya bağımlılık düzeyinin dijital ebeveynlik tutumlarını etkilemediği sonucuna varılmıştır.Araştırmada ebeveynlerin sosyal medya bağımlılık düzeyinin dijital ebeveynlik tutumlarını etkilemediği sonucuna varılmıştır.

Özet (Çeviri)

In this research, it was aimed to examine the relationship between social media addiction levels of parents and digital parenting attitudes. The universe of this study, which is carried out in the relational screening type, consists of parents who live in Istanbul and have children between the ages of 6-18. Since there are more than 1 million parents in the province of Istanbul with the specified conditions, a total of 415 parents were reached by using the easily accessible sample, taking into account the highest sample size.“Parental Personal Information Form”,“Digital Parenting Attitude Scale”(DPAS) and“Social Media Addiction Scale-Adult Form”(SMAS-AF) were used to determine the relationship between social media addiction levels of parents and digital parenting attitude. The data obtained in the study were analyzed with the SPSS 22.0 package program. T-test and One-Way Analysis of Variance (ANOVA) were used in the analysis of social media addiction levels of parents and digital parenting attitudes. Pearson Correlation Analysis was applied to determine the relationship between social media addiction levels and digital parenting attitudes of parents who participated in the study. It was found that there is a significant difference in the parents' social media addiction and digital parenting attitudes according to the variables of gender, education level and number of children.In the research, it was concluded that the social media addiction level of parents did not affect their digital parenting attitudes

Benzer Tezler

  1. Tez No

    872958

    Ebeveyn olan öğretmenlerin dijital ebeveynlik farkındalıkları ile dijital bağımlılıklarının çeşitli değişkenler açısından incelenmesi

    Examination of digital parenting awarenes and digital addictions of teachers who are parents in terms of varios variables

    CEBRAİL URTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiGaziantep Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET MURAT

  2. Tez No

    962996

    Ailelerde kitle iletişim araçları kullanımının çocukların davranışsal gelişimine etkisi üzerine bir çalışma

    A study on the impact of mass media use in families on children's behavioral development

    KÜBRA ÖZAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Radyo-Televizyonİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İZZET GÜMÜŞ

  3. Tez No

    618215

    6-12 yaş arası dikkat eksikliği ve hiperaktivite bozukluğu tanısı almış çocuklarda ekran maruziyeti ve anne-baba internet güvenliği ve bilinçli internet kullanımı bilgisinin değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    BİLGEHAN BETÜL BİÇER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıAnkara Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. BETÜL ULUKOL

  4. Tez No

    968854

    Çocuk sahibi olan bireylerin sosyal medya bağımlılıkları ile çocuk yetiştirme tutumu arasındaki ilişki

    Başlık çevirisi yok

    RÜVEYDA NUR TÜMSEK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    PsikolojiÜsküdar Üniversitesi

    Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MERT AKCANBAŞ

  5. Tez No

    503991

    Üniversite öğrencilerinin internet bağımlılık düzeylerinin spor ve farklı değişkenler açısından incelenmesi

    Examining of university students' internet addiction levels in terms of sports and different variables

    HASAN CEYHUN CAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ERDOĞAN TOZOĞLU

Geri Dön