Antidepresan ilaç kullanımı iledikkat mekanizmaları arasındaki ilişkinin incelenmesi
An investigation of the relationship between antidepressant drugs and attention mechanisms
- Tez No: 680700
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MERVE ÇEBİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Nöroloji, Psikoloji, Neurology, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Nörobilim Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Nörobilim Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 76
Özet
Depresyon, hayat kalitesini olumsuz etkileyen bir ruh sağlığı sorunudur. Bu çalışmanın amacı, antidepresan ilaç kullanımının dikkat mekanizması üzerindeki etkisini araştırmaktır. Araştırmaya, 40 sağlıklı gönüllü ve en az 1 aydan uzun süredir antidepresan ilaç kullanan depresyon tanılı 40 hasta olmak üzere toplam 80 kişi katılmıştır. Çalışmada veri toplama aracı olarak d2 Dikkat Testi, Wais İleri-Geri Sayı Menzili, İz Sürme Testi, Beck Depresyon Envanteri ve Sosyo Demografik Veri Formu kullanılmıştır. Araştırmanın sonuçlarına göre, kontrol grubundaki katılımcıların hasta grubuna kıyasla İleri Sayı Menzili, Geri Sayı Menzili ve de İleri Geri Sayı Menzili toplam skorlarının anlamlı düzeyde yüksek olduğu gösterilmiştir. Katılımcıların d2 Dikkat Testi işaretlenmeden atlanılan figür sayısının farklı düzeyde olduğu görülmüştür. Farkın deney grubundaki katılımcıların işaretlenmeden atlanılan figür sayısının kontrol grubundan daha fazla bulunmasından kaynaklandığı tespit edilmiştir. Bunun yanısıra katılımcılarda İz Sürme Testi B Formu hata sayısının farklı düzeyde olduğu görülmüştür. Farkın deney grubundaki katılımcıların İz Sürme Testi B Formu hata sayılarının daha fazla bulunmasından kaynaklandığı saptanmıştır. Katılımcıların Beck Depresyon Envanteri skorlarının farklılık göstermediği tespit edilmiştir. Ek olarak, erkek katılımcıların İleri Sayı Menzili Skoru ve d2 Dikkat Testi TN, TN-E puanlarının kadınlara göre daha yüksek düzeyde olduğu, İz Sürme Testi A ve B Formu sürelerinin daha az olduğu görülmüştür. Eğitim durumunun ölçeklerle olan ilişkisi incelendiğinde, üniversite ve üzeri düzeyde eğitime sahip olan katılımcıların İleri ve Geri Sayı Menzili puanları ve d2 Dikkat Testi TN, TN-E skorlarının lise ve ilköğretim grubuna göre daha yüksek bir düzeyde olduğu görülmektedir. Buna ek olarak ilköğretim mezunlarının İz Sürme Testi A ve B formlarını tamamlama sürelerinin lise ve üniversite düzeyindeki katılımcılara göre daha yüksek sürelerde bulunduğu, ilköğretim mezunlarının daha uzun bir sürede testi tamamladığı tespit edilmiştir. Beck Depresyon Envanteri ile İleri Geri Sayı Menzili, İz Sürme Testi ve d2 Dikkat Testi TN ve TN-E puanları arasında anlamlı bir ilişki tespit edilememiştir.
Özet (Çeviri)
Depression is a mental health problem that negatively affects life. In this study, it is aimed to improve the relationship between antidepressant drugs and attention mechanism. The sample of the study consists of 40 healthy people and 40 patients diagnosed with depression who have been taking antidepressants treatment at least for 1 month. A sociodemographic form, d2 Attention Test, WAIS Forward and Backward Digit Span test, , Trail Making Test, and Beck Depression Inventory were used. According to the results of the research, the participants in the participant group had significantly higher total scores of Number of Range, Backward Number Range, and Forward Number Range of participants. The participants' d2 Attention Test is shown at the correct level skipped without being checked. It was determined that the tests that could not be tested were not performed. After that, the Impression Test Form B is counted as an error. It was determined that the difference was due to the fact that the participants in the experimental group had more errors in the Track Making Test Form B. In addition, male participants' Advanced Digit Range Score and d2 Attention Test TN, TN-E scores were higher than females, and their Tracking Test A and B Form durations were shorter. In addition, WAIS Digit span scores and d2 Attention Test TN, TN-E scores of the participants with university or higher education were higher than the high school and primary school groups. It was determined that the time to complete the forms was higher than the high school and university level participants, and the primary school graduates completed the test in a longer period of time. A negative correlation was found on the WAIS Backwar Digit Span and TN-E total scores. No significant relationship was found between BDI score and the Forward and Back Digit Span, the Trail Making Test, and the d2 Attention Test TN and TN-E scores.
Benzer Tezler
- Antidepresan ilaç kullanan hastaların Bruksizm açısından değerlendirilmesi
Evaluation of patiens using antidepressant drug in terms of Bruxizm
ELİF ÇETİN
Diş Hekimliği Uzmanlık
Türkçe
2023
Diş HekimliğiZonguldak Bülent Ecevit ÜniversitesiAğız Diş ve Çene Cerrahisi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF ASLI GÜLŞEN
- 2003-2012 yılları arasında Türkiye'de antidepresan ilaç kullanımı ve tüketimine retrospektif bir bakış
Over the period from 2003 to 2012 a retrospective view on the antidepressant utilization and consumption in Turkey
KEZİBAN ADAM BASKI
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Eczacılık ve FarmakolojiGazi ÜniversitesiFarmakoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. NİLÜFER NERMİN TURAN DURAL
- Otizm spektrum bozukluğu olan çocuklarda antidepresan ilaç kullanımı ve sonuçları: Dosya tarama çalışması
Antidepressan use and outcome in children with autism spectrum disorder: Retrospective chart review
NURGÜL BAKMAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2020
Psikiyatriİstanbul ÜniversitesiÇocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ İLYAS KAYA
- Evaluation of drug use habits of university students during the COVİD-19 pandemic period
COVİD-19 pandemisi döneminde üniversite öğrencilerinin ilaç kullanma alışkanlıklarının değerlendirilmesi
AMMAR HAJ HASSAN
Yüksek Lisans
İngilizce
2023
Eczacılık ve FarmakolojiÇukurova ÜniversitesiFarmakoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FATMA PEYMAN ERTUĞ
PROF. DR. YUSUF KARATAŞ
- Psikojenik nöbetleri olan konversiyon bozukluğu hastalarında antidepresan tedavi ile bilişsel-davranışçı terapi etkinliklerinin karşılaştırılması
To compera the effects of the applience of antidepressant drugs and cognitive behavioral therapy to the conversion disorder patients having psychogenic seizures
ESİN ŞENTUNALI