Çocuk kütüphanelerinde okul öncesi dönem için hizmet modeli
Service model for preschool period in children's libraries
- Tez No: 682329
- Danışmanlar: PROF. DR. ASİYE KAKIRMAN YILDIZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Bilgi ve Belge Yönetimi, Information and Records Management
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Türkiyat Araştırmaları Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Bilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 170
Özet
Halk kütüphanelerinde çocuklara ve ailelere verilen hizmetler, kütüphanelerin toplumsal ve teknolojik gelişmelere bağlı olarak değişmesiyle birlikte, kütüphanelerin gelecek yıllarda daha verimli kullanılabilmesi adına artık çok daha önemli bir rol oynamaktadır. Dolayısıyla da çocuk kütüphaneleri, toplumsal ve teknolojik değişiklikleri takip ederek, çocukların ve ailelerin ilgilerini çekecek nitelikli hizmetler ortaya koymalıdır. Çalışmanın konusu, Kültür ve Turizm Bakanlığı (KTB) Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğüne (KYGM) bağlı il halk kütüphaneleri ve çocuk kütüphanelerinin, okul öncesi dönem çocukları için uygun nitelikte olup olmadığını araştırmak ve bu araştırmalar sonunda kütüphanelerde okul öncesi dönem çocuklarına sunulacak hizmetler için bir model ortaya koymaktır. Bu çalışma, okul öncesi dönem çocukları ve ailelerinin kütüphanelerde daha kaliteli vakit geçirebilmelerini sağlayabilecek etkinlik ve uygulamaları hayata geçirebilmek adına, çocukların ve ailelerin gereksinimleri göz önünde bulundurularak yapılmıştır. Bu kapsamda, ilk önce çocuk kütüphaneleri hakkında bilgilere değinilmiş, ardından Kültür ve Turizm Bakanlığı Kütüphaneler ve Yayımlar Genel Müdürlüğüne bağlı il halk kütüphanelerinde, okul öncesi dönem çocuklar ve aileleri için verilen hizmetlerin bugünkü durumu tespit edilmiş ve araştırma sonucunda elde edilen verilerle bir hizmet modeli sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
The services provided to children and families in public libraries now play a much more important role in terms of the more efficient use of libraries in the coming years, as libraries change due to their social and technological development. Therefore, children's libraries should provide quality services that can attract the attention of children and families by following social and technological changes. The subject of the study is to investigate whether the provincial public libraries and children's libraries affiliated to the Ministry of Culture and Tourism General Directorate of Libraries and Publications are suitable for preschool children and to present a model for preschool children. This study was carried out considering the needs of children and families in order to implement activities and practices that will enable preschool children and their families to spend more quality time in libraries. In this context, firstly, information about children's libraries was mentioned, then the current status of the services provided for the preschool and families period in the provincial public libraries affiliated to the Ministry of Culture and Tourism General Directorate of Libraries and Publications was determined and a service model was presented with the data obtained as a result of the research.
Benzer Tezler
- Halk ve çocuk kütüphanelerinde okul öncesi çocuklar için program hazırlamanın önemi
The importance of preparing programs for preschoolchildren in public and children's libraries
HATİCE EYLÜL ÖZGÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Bilgi ve Belge Yönetimiİstanbul ÜniversitesiBilgi ve Belge Yönetimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MURAT YILMAZ
- Okul öncesi dönem resimli çocuk kitaplarının psikolojik sağlamlık açısından incelenmesi
Examining preschool level picture books in terms of resilience
ZÜLFİYE GÜZİN TOPCU
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiÇocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HAKTAN DEMİRCİOĞLU
- Resimli çocuk kitaplarının M.E.B. okul öncesi eğitim programı'ndaki kazanımlara uygunluğunun incelenmesi
Review of the eligibility of the picture books to the acquisitions of the preschool education program of the Ministry of Education
MEFHARET VEZİROĞLU
Yüksek Lisans
Türkçe
2009
Eğitim ve ÖğretimHacettepe Üniversitesiİlköğretim Bölümü
PROF. DR. MÜBECCEL GÖNEN
- Resimli çocuk kitaplarında Atatürk ve Cumhuriyet değerlerinin incelenmesi (1950-1997)
Başlık çevirisi yok
NESLİHAN NUR ÇELİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiAtatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYTEN SEZER ARIĞ
- Çocuk kütüphanelerinde yer alan çocuk kitaplarının çocuk hakları açısından incelenmesi: Ankara ili örneği
Investigation of children's books in children's libraries in terms of children's rights: The case of Ankara
TUĞÇE SARI
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Bilgi ve Belge YönetimiAydın Adnan Menderes ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. AYŞE ÖZTÜRK SAMUR