Geri Dön

COVID-19 pandemisi sürecinde eğitimcilerin fiziksel aktivite düzeyleri ile kas iskelet sistemi problemleri, uyku ve yaşam kalitesi arasındaki ilişkinin belirlenmesi

Determination of the relationship between physical activity level, musculoskeletal problems, sleep quality and quality of life in educators during the COVID 19 pandemic

  1. Tez No: 683086
  2. Yazar: BÜŞRA KÖTÜZ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ CİHAN CANER AKSOY
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon, Physiotherapy and Rehabilitation
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Kütahya Sağlık Bilimleri Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 99

Özet

Amaç: Bu çalışmanın amacı COVID-19 sürecinde eğitimcilerin fiziksel aktivite düzeyleri, kas iskelet sistemi sorunları, uyku ve yaşam kaliteleri ile bunları etkileyen faktörleri belirlemek ve bu parametreler arasındaki ilişkiyi ortaya koymaktır. Gereç ve Yöntem: Çalışmaya COVID-19 sürecinde yüz yüze, uzaktan ve dönüşümlü şekilde çalışan eğitimciler dâhil edildi. Katılımcılara Tanımlayıcı Bilgi ve Sağlık Durumu Sorgulama Formu, Uluslararası Fiziksel Aktivite Anketi (UFAA)-Kısa Form, Genişletilmiş Nordic Kas İskelet Anketi (NMQ-E), Pittsburgh Uyku Kalite İndeksi (PUKİ) ve Kısa Form-12 Sağlık Ölçeği (KF-12) çevrim içi olarak uygulandı. İstatistiksel analizlerde anlamlılık düzeyi 0,05 olarak kabul edildi. Bulgular: Çalışmamıza 151 gönüllü eğitimci (yaş ortalaması 35,84±7,39) katıldı. Katılımcıların fiziksel aktivite düzeyleri ile KF-12 FK (Fiziksel Komponent) skorları arasında istatistiksel açıdan anlamlı pozitif yönde çok zayıf ilişki saptandı (p

Özet (Çeviri)

Objective: To determine the physical activity levels, musculoskeletal system problems, sleep quality and quality of life of instructors and the effective factors during the ongoing COVID19 pandemic and to reveal the relationship between these parameters. Material and Method: Instructors providing face-to-face education, those providing distance education, and those working in rotation during the ongoing COVID-19 pandemic were included in the study. The Descriptive Information and Health Status Questionnaire, International Physical Activity Questionnaire-Short Form, Extended Nordic Musculoskeletal Questionnaire, Pittsburgh Sleep Quality Index (PUKI), and Short Form-12 Health Survey (SF-12) were administered to the participants online. The level of significance was accepted as 0.05 in statistical analyses. Results: A total of 151 volunteer instructors (mean age, 35.84±7.39 years) participated in the study. A very weak level of significant positive correlation was found between the physical activity levels of the participants and their SF-12 physical component scores (r=0.24, p

Benzer Tezler

  1. COVID-19 pandemisi sürecindeki eğitimcilerin dijital bağımlılığı ve fiziksel aktivite düzeylerinin incelenmesi

    Investigation of digital addiction and physical activity levels of educators under COVID-19 pandemic process

    YAKUP SİNAN AKYOL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    SporNiğde Ömer Halisdemir Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜDAVERDİ MAMAK

  2. Adana İli merkezinde görev yapan eğitimcilerin COVID-19 sürecinde etkilenimlerinin araştırılması

    A study on how the educators working in the provincial center of Adana have been influenced by the COVID-19 process

    RABİA ADEVİYYE DAL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Halk SağlığıÇukurova Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FERDİ TANIR

  3. Exploration of online teaching experiences and thoughts of primary school English language teachers during COVID-19 pandemic

    COVID-19 pandemisi sırasında ilkokul İngilizce öğretmenlerinin online öğretmenlik tecrübe ve düşüncelerinin keşfi

    SEFA SONER BAYRAKTAR

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2023

    Eğitim ve ÖğretimBurdur Mehmet Akif Ersoy Üniversitesi

    Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MUSTAFA ŞEVİK

  4. Özel okullarda görev yapan sınıf öğretmenlerinin pandemi sürecinde uzaktan eğitim ile ilgili görüşleri

    Opinions of class teachers working in private schools on distance education during the pandemic process

    ÜMRAN KIRCI ŞINIĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Eğitim ve ÖğretimAkdeniz Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ SABANCI

  5. Kovid-19 salgınının tıp fakültesi öğrencilerine etkilerinin araştırılması

    Investigating the effects of the Covid-19 pandemic on medical students

    KÜBRA ATEŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Aile HekimliğiKocaeli Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TUNCAY MÜGE ALVUR

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İREM DAMLA ÇİMEN