Kanser hastalarında psikolojik yardım alma tutumunun üstbiliş ve bütünlük duygusu ile ilişkisi ve bu değişkenlerin tedavi uyumuna etkisi
The relationship between attitude toward psychological help-seeking in cancer patients and metacognition and sense of coherence, the effect of these variables on treatment adherence
- Tez No: 687639
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ELMAS BEYAZYÜZ
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Psikiyatri, Psychiatry
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2020
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Namık Kemal Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 83
Özet
Kanser, yaşıyor olduğumuz yüzyılın en önemli halk sağlığı sorunlarından biridir. Kronik bir süreç olması sebebiyle eşlik eden psikiyatrik sorunlar ve tedavi uyuncu takipte oldukça büyük önem arz etmektedir. Üstbiliş temel olarak kişinin bilişsel süreçleri hakkındaki farkındalığı olarak nitelendirilirken bütünlük duygusu ise bireyin karşılaştığı zorluğa içsel kaynaklarıyla cevap verme kabiliyetinin bir tarafı sağlıklılık bir tarafı sağlıksızlık olan skalada yer tuttuğu nokta olarak belirlenir. Bu çalışmamız ile kanser hastalarında üstbilişsel süreçlerin düzeyini belirlemek, sağlıklılık halinin sürdürülmesinde önemli rolü olan bütünlük duygusunu ölçmek, üstbiliş ve bütünlük değişkenlerinin kanser hastalarında tedavi uyumuna etkisini ve psikolojik yardım almaya ilişkin tutum ile ilişkisini ortaya koymak hedeflenmiştir. Çeşitli kanser tanıları almış, 18-65 yaş aralığında, yargılama ve muhakemeyi bozabilecek herhangi bir klinik duruma sahip olmayan, gönüllü 100 hasta çalışmanın örneklemini oluşturmaktadır. Hastalara Sosyodemografik Veri Formu, Üstbiliş Ölçeği - 30, Bütünlük Duygusu Ölçeği - 13, Psikolojik Yardım Almaya İlişkin Tutum Ölçeği – Kısa Form ve Modifiye Morisky Tedaviye Uyum Ölçeği – 6 uygulanmıştır. Kanser hastalarında üstbiliş istatistiksel anlamlı olmasa da artma eğilimi göstermiştir. Hastaların üstbiliş durumları ve psikolojik yardım almaya ilişkin tutumları hastalık eğitimi alan hastalarda almayanlara göre istatistiksel anlamlı olarak artmış olup hastalık eğitiminin rutin klinik uygulamaya girmesi oldukça büyük önem taşımaktadır. Psikolojik yardım almaya ilişkin tutum, yaş ve zorlu bir yaşam olayı tecrübesiyle anlamlı olarak değişmektedir. Tedavi uyumu erkek cinsiyette istatistiksel anlamlı olarak kadın cinsiyete göre daha yüksek bulunmuştur. Üstbiliş arttıkça bütünlük duygusu anlaşılabilirlik alt boyutu istatistiksel anlamlı olarak azalırken yönetilebilirlik alt boyutu artmaktadır.
Özet (Çeviri)
Cancer is one of the most important public health issues of the century that we are living. As it is a chronic process, accompanying psychiatric problems and treatment adherence are very important in terms of patients' follow-up. While the metacognition is basically defined as the awareness of the person about their cognitive processes, the sense of coherence is the individual's ability to overcome with internal resources to difficulties that faced and this ability is a point on a line that lies between healthiness and insalubrity. With our study, it was aimed to determine the level of metacognitive processes in cancer patients, to measure the sense of coherence that plays an important role in maintaining the state of healthiness, to reveal the effect of metacognition and sense of coherence variables on treatment adherence in cancer patients and their relationships with attitudes toward psychological help-seeking. Our study sample is consist of 100 volunteer patients with various cancer diagnosis between the ages of 18-65 years old, who do not have any clinical condition that can impair judgement and reasoning. Sociodemographic Data Form, Metacognition Questionnaire – 30, Sense of Coherence scale – 13, Attitudes Toward Seeking Professional Psychological Help – Short Form scales were applied to the patients. Metacognition tends to increase in cancer patients, although not statistically significant. Metacognition level and attitudes towards psychological help-seeking status of patients that have received disease-related education have increased statistically significantly compared to those who have not received disease-related education and it is of great importance that disease-related education goes into routine clinical practice. The attitude towards psychological help-seeking varies significantly with patients' age and experience of a difficult
Benzer Tezler
- Kolorektal kanserli hastalarda intihar düşüncesi ve psikiyatrik yardım arama davranışı
Suicidal ideation and psychiatric help-seeking behavior in colorectal cancer patients
SEMA ŞAHİN ERDEM
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
OnkolojiSakarya ÜniversitesiRuh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ALİ SAVAŞ ÇİLLİ
- Kanser hastalarında psikolojik yardım alma tutumlarının sosyal damgalanma ve travma sonrası büyüme yönünden incelenmesi
Investigation of psychological help-seeking attitudes in cancer patients in terms of social stigma and post- traumatic growth
SELEN SOLAKLAR ÖZKAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Psikolojiİstanbul Arel ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL ÇETİNTULUM HUYUT
- Kemik kanseri hastalarında psikolojik dayanıklılığın depresyon ve ölüm kaygısıyla ilişkisinin incelenmesi
Examination of the relationship of psychological resilience with depression and death anxiety in bone cancer patients
DOĞU YILDIRIM
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Psikolojiİstanbul Aydın ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYGÜL KAKIRMAN MOROĞLU
- Ağır hastalarda dinî başa çıkma
Religious coping in severely ill patients
RABİA COŞGUN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
DinAnkara Yıldırım Beyazıt ÜniversitesiFelsefe ve Din Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. BEHLÜL TOKUR
- Mental health continuum of cancer patient's caregivers: Resilience, transformative power of suffering, and hope
Kanser hastalarının yakınlarının ruh sağlığı sürekliliği: Psikolojik sağlamlık, acının dönüştürücü gücü ve umut
ELİF YAĞMUR BURSALIOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2024
PsikolojiBahçeşehir ÜniversitesiPsikolojik Danışma ve Rehberlik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BERNA GÜLOĞLU