Hemşirelerde COVID-19 öncesi-sonrası tehlike ve risk yönetiminin performans değerlendirmeye etkisi
The Effect on performance evaluation of hazard and risk management of nurses in the before and after COVID-19
- Tez No: 689921
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ADALET KUTLU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Hemşirelik, Nursing
- Anahtar Kelimeler: Nurse, hazard, risk, Covid-19, employee performance
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Manisa Celal Bayar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 174
Özet
Amaç: Bu çalışma, hemşirelerde Covid-19 öncesi ve sonrasında tehlike ve risk yönetiminin performans değerlendirmeye etkisinin belirlenmesi amacıyla yapıldı. Gereç ve Yöntem: İki aşamada gerçekleşen çalışmanın birinci aşaması tanımlayıcı tipte, ikinci aşaması tek gruplu ön test son test tasarımlıdır. Araştırmanın ikinci aşaması Covid-19 pandemi döneminde yapıldı. Araştırmanın örneklemini, birinci aşamasında araştırmaya katılmayı kabul eden 377 hemşire, ikinci aşama da ise 201 hemşire oluşturdu. Araştırmanın verileri, Bilgi Formu, Tehlike ve Riskleri Tanımlama Formu, Çalışan Performansı Ölçeği (ÇPÖ) ile toplandı. Araştırmanın ikinci aşamasında, ön test sonrası orta ve yüksek düzeyde risk ve tehlikelere yönelik“Tehlike ve risklere yönelik korunma yöntemleri”eğitim kartları ile bilgilendirme çalışmaları çerçevesinde eğitimler verildi. Eğitimden iki hafta sonra son test uygulandı. Verilerin analizinde, tanımlayıcı istatistikler, Mann Whitney U testi, Kruskall Wallis testi ve Spearman korelasyon analizi kullanıldı. Bulgular: Hemşirelerin yaş ortalamasının 38,36±7,63 olduğu, %91'inin kadın, %76,1'nin evli, %63,4'ünün lisans mezunu olduğu belirlendi. Hemşirelerin stres kaynaklı tehlikeleri yüksek düzey risk; gürültüye, şiddete, temizlik ve dezenfeksiyon amaçlı kullanılan kimyasallara, kan ve vücut sıvıları ile bulaşan hastalıklara yakalanma, kesici delici alet yaralanmalarına, hasta taşıma, kaldırmaya, uygunsuz ve uzun süreli ergonomik tehlikelere bağlı riskleri orta düzey risk olarak tanımladıkları saptandı. ÇPÖ puan ortalamasının eğitim sonrası 3,92±0,55 olduğu, Covid-19 pandemisinde eğitim öncesi, sonrası orta ve yüksek düzey riskler ile ÇPÖ arasında negatif yönlü zayıf ilişki olduğu saptandı (p
Özet (Çeviri)
Aim: The aim of this study was to determine the effect of hazard and risk management of nurses before and after Covid- 19 on performance evaluation. Material and Method: The study consists of two phases, the first of which being descriptive and the second being single group pre-post designed. Thesecond phase of the study has been conducted during the Covid-19 pandemic. The sample of the study consisted of 377 nurses who agreed to participate in the study in the first stage and 201 nurses in the second stage. The data of the research was collected via Information Form, Hazard and Risk Identification Form, and Employee Perfomance Scale (EPS) Form. In the second phase of the study, tranining has been provided with instruction cards called“Metods of protection against hazards and risks”regarding potential middle and high level danger and risks existing after pre-test. The post test was conducted two weeks after the training. For data analysis, descriptive statistics, Mann Whitne U Test, Kruskall Wallis Test and Spearman Correlation Test were applied. Results: Age means of nurses' 38.36±7.63 years, it was found that most of them females (91.0%), married (76.1%), and had a bachelor's degree (63.4%). It has been found that nurses tend to define stress related hazards as high level, while defining other risks as middle, among them are exposure to noise, violence, cleaning chemicals and disinfectants, diseases contaminated via blood and bodily fluids, penetrating injury, lifting and moving patients, inappropriate and prolonged ergonomic hazards. Post test EPS average score has been found to be 3.92±0.55. Besides, a weak corrolation has been established between level risks prior to and following training in Covid-19 pandemic. Conclusion: It was determined that hazard and risk management training had a positive effect on the performance of employees.
Benzer Tezler
- COVİD-19 pandemisi döneminde yenidoğan yoğun bakım ünitesinde yatan prematüre bebeklere beslenme öncesi hemşire tarafından uygulanan çoklu-duyusal uyarının stres düzeyine ve beslenme sürecine etkisi
The effect of multi-sensory sti̇mulati̇on appliced by nurses on the stress level and nutrition process of pre-feeding before feeding to pre-feeding babies in the newborn intensive care unit during the COVİD-19 pandemic period
GÜLAY ÖNCEL
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıPamukkale ÜniversitesiÇocuk Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÜRKAN TURAN
- Hemşirelerin işten ayrılma niyetlerini etkileyen faktörlerin makine öğrenmesi yaklaşımları ile değerlendirilmesi
Evaluation of the factors affecting nurses' intention to leave their job with machine learning approaches
İREM AKÇAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
İstatistikYıldız Teknik Üniversitesiİstatistik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖYKÜM ESRA YİĞİT
- Hemşirelerın COVID-19 pandemisi öncesi ve sonrası iş veyaşam doyumlarının karşılaştırılması
Comparison of nurses' work and life satisfactions before and after the COVID-19 pandemic
MURAT KAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Hemşirelikİstanbul Arel ÜniversitesiCerrahi Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ YASEMİN EDA TEKİN
- COVİD-19 pandemisinde hemşirelerin çalışma ortamının değerlendirilmesi
The evaluation of the working environment of nurses in the COVİD-19 pandemic
HAVVANUR ÖZGE TOY
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Hemşirelikİzmir Katip Çelebi ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MELEK ARDAHAN
- COVID-19 pandemisi öncesi ve sonrası sağlık bakımı ilişkili enfeksiyonlarda izlenen değişim
Change in healthcare-related infections before and after the COVID-19 pandemic
EMİNE BÜYÜKSAMANCI
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Enfeksiyon Hastalıkları ve Klinik MikrobiyolojiSelçuk ÜniversitesiEnfeksiyon Hastalıkları ve Klinik Mikrobiyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞUA SÜMER