The role of relational closeness, self-construal, empathy styles, and interpersonal emotion management strategies in predicting social acceptance towards persons expressing suicidal ideation
İntihar düşüncesini dile getiren kişilere yönelik sosyal kabul tutumlarını yordamakta ilişkisel yakınlık, özbenlik kurgusu, empati tarzları, ve kişilerarası duygu yönetimi stratejilerinin rolü
- Tez No: 696318
- Danışmanlar: PROF. DR. MEHMET ESKİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: intihar, özbenlik kurgusu, empati, kişilerarası duygu yönetimi, suicide, self-construal, empathy, interpersonal emotion management
- Yıl: 2021
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Koç Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 63
Özet
İntihara eğilimli kişilere yönelik tutumlar kültüre göre farklılık gösterir. Bireyselci kültüre kıyasla toplulukçu kültürde intihar fikrine yönelik daha az onaylayıcı tutumlar, fakat intihara eğilimli kişilere karşı daha çok sosyal kabul gözlenir. Bu araştırma, yeni bir model oluşturarak muhtemel bir mekanizmayı birey seviyesinde incelemektedir. Modele göre, intihar düşüncesini dile getiren varsayımsal bir kişiye yönelik bireysel sosyal kabul, bireyin bu varsayımsal kişiye ne derece yakın olduğu (ilişkisel yakınlık) ve bireyin özbenliğinde başka kişilerin ne kadar yer ettiği (özbenlik kurgusu) ile ilişki gösterecektir. Ek olarak, modelde bireyin empati tarzı ve tercih ettiği kişilerarası duygu yönetim stratejileri de göz önüne alınmaktadır. Modeli deneysel olarak test etmek için ilişkisel yakınlık (yakın arkadaş veya tanıdık) ve özbenlik kurgusu (bağımlı veya bağımsız) manipüle edilmiştir. Veriler 2020 ve 2021 yıllarında Koç Üniversitesi'nde lisans öğrenimi gören 180 öğrenciden toplanmıştır. Çalışmanın sonucunda ilişkisel yakınlığın deneysel manipülasyonunun başarılı olduğu ve sosyal kabul tutumları üzerinde anlamlı bir etkisi olduğu görülmüştür. Özbenlik kurgusunun manipülasyonu başarılı olmamıştır, ama kendi bildirim özbenlik kurgusunun sosyal kabul tutumları ile anlamlı bir ilişkisi olduğu görülmüştür. Empati tarzları ve kişilerarası duygu yönetim stratejilerinin rolü tam olarak belirnememiştir, ancak sonuçlar empatik düşüncenin (bir empati türü) deneyim paylaşımına (öteki empati türü) ve herhangi bir kişilerarası duygu yönetim stratejisine kıyasla mekanizmada daha büyük payının olduğuna işaret etmiştir. Muhtemel nedenler, çıkarımlar, ve gelecek araştırmalar tartışılmıştır.
Özet (Çeviri)
Attitudes towards suicidal persons differ by culture. Compared to individualism, collectivism is associated with lower levels of permissive attitudes towards the concept of suicide but greater levels social acceptance for suicidal persons. The present study investigated a possible mechanism at the individual level by building a new model. The model posited that an individual's social acceptance of a hypothetical person expressing suicidal ideation would depend mainly on how close the hypothetical person is to the individual (relational closeness) and the extent to which the individual includes other people in their definition of the self (self-construal). Additionally, the model took into account the empathy style and preferred interpersonal emotion management (IEM) strategies of the individual. The study tested the model by using an experimental design that manipulated relational closeness (hypothetical person as best friend or acquaintance) and self-construal (independent or interdependent). Data was collected from 180 undergraduate students from Koç University in 2020 and 2021. Results showed that the experimental manipulation of relational closeness was successful and had a significant effect on social acceptance attitudes. While the self-construal manipulation was not successful, self-reported self-construal was found to be significantly related to social acceptance attitudes as well. The exact role of empathy styles and IEM could not be clarified, but the results suggested that empathic concern (an empathy style) might be more involved in the mechanism compared to experience sharing (the other empathy style) and any IEM strategy. Possible reasons, implications, and avenues for future research are discussed.
Benzer Tezler
- Self-contruals, perceived parating styles and well-being in different cultural and socio-economic contexts
Farklı kültür ve sosyo-ekonomik düzey bağlamlarında benlik kurguları, ana baba tutumları ve iyi olma hali
ZAHİDE KARAKİTAPOĞLU AYGÜN
Doktora
İngilizce
2002
PsikolojiOrta Doğu Teknik ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. OLCAY İMAMOĞLU
- Diasporanın sembolik sermayesi: Atina'da yaşayan İstanbullu Rumların aile fotoğrafları
The symbolic capital of the diaspora: Family photographs of the Rum Istanbulites of Athens
CEREN ACUN
Doktora
Türkçe
2021
AntropolojiGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ Ö. MURAD ÖZDEMİR
- Exploring the role of student teachers' self-efficacy beliefs and teacher-student relationship quality in students' academic, social, and behavioral orientations
Öğretmen adaylarinin öz yeterlik i̇nançlarinin ve öğretmen-öğrencinin rolünü keşfetmek öğrencilerin akademik, sosyal ve davranişsal yönelimlerinde i̇lişki kalitesi
FATİH KOCA
Doktora
İngilizce
2015
Eğitim ve ÖğretimTexas Tech UniversityEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. KAMAU OGİNGA SİWATU
- Sosyal ağ kullanımı davranışlarının beden imgesi ve depresyon ile ilişkisinin sosyal karşılaştırma kuramı bağlamında incelenmesi
Examination of the relationships among social networking behaviors, body image and depression in the context of social comparison theory
AYŞEGÜL ÇOBAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
PsikolojiBursa Uludağ ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. LEMAN PINAR TOSUN
- Anne-çocuk ilişki kalitesi ve dil gelişim geriliği arasındaki ilişkinin analizinde teknoferansın aracı rolü
The mediating role of technoference in analyzing the relationship between mother-child relationship quality and language development delay
MÜGE ÇAKIROĞLU
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2024
PsikiyatriAnkara ÜniversitesiÇocuk ve Ergen Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SADETTİN BURAK AÇIKEL