The suppression of the self and subjectivation of the individual in the Twentieth century dystopian fiction: George Orwell's Nineteen Eighty-Four, Ray Bradbury's Fahrenheit 451, and Margaret Atwood's The Handmaid's Tale
Yirminci yüzyıl distopyan romanında benliğin bastırılması ve bireyin özneleştirilmesi: George Orwell'in 1984, Ray Bradbury'nin Fahrenheit 451, ve Margaret Atwood'un Damızlık Kızın Öyküsü adlı eserleri
- Tez No: 697583
- Danışmanlar: DOÇ. DR. MELİH KARAKUZU
- Tez Türü: Doktora
- Konular: İngiliz Dili ve Edebiyatı, English Language and Literature
- Anahtar Kelimeler: Distopya, Orwell, George, Roman, Öznellik, Dystopia, Orwell, George, Novel, Subjectivity
- Yıl: 2021
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Erciyes Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili ve Edebiyatı Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu tezin amacı, 20. yüzyıl distopya kurgusunun öncü üç eseri olan George Orwell'in 1984 (1949), Ray Bradbury'nin Fahrenheit 451 (1953), ve Margaret Atwood'un Damızlık Kızın Öyküsü (1985) adlı romanlarında benliğin bastırılması ve bireyin özneleştirilmesini incelemektir. Bu amaçla çalışma, ütopik dünya görüşünün distopik dünya görüşü tarafından yerinden edilmesine yol açan bağlamı açıklayan sosyal, siyasi ve felsefi arka planı ortaya koymaktadır. Disiplinler arası bir araştırma ve romanların çözümlemeleri yoluyla, 'özgür özneler' yaratma süreci ayrıntılı bir şekilde ortaya koyulmaktadır. Bu tez, Freud, Lacan, Althusser ve Foucault'nun görüşlerinden hareketle, totaliter rejimlerin insan psikolojisini nasıl bastırdığını, dili düşünce sistemini daraltmak için bir araç olarak nasıl kullandığını, egemen ideolojiyi desteklemek için Devlet Aygıtlarını nasıl sömürdüğünü ve bilgiyi güçlerini ebedileştirmek için nasıl tekelleştirdiğini ortaya koymaktadır. Bununla ilgili olarak, Jeremy Bentham'ın panoptikon modelinin totalitarizmin sürdürülmesindeki vazgeçilmez rolü de detaylandırılmıştır. Bu çalışma, bireylerin özneye dönüşmesinin, kaçınılmaz bir şekilde kitlenin birey üzerindeki ayrıcalığı ile sonuçlanan söz konusu politikalarla mümkün kılındığına açıklık getirmektedir.
Özet (Çeviri)
The aim of this dissertation is to examine the suppression of the self and subjectivation of the individual in George Orwell's Nineteen Eighty-Four (1949), Ray Bradbury's Fahrenheit 451 (1953), and Margaret Atwood's The Handmaid's Tale (1985), the three pioneering works of the 20th century dystopian fiction. With this design, the study provides the social, political, and philosophical background that explains the context leading to the displacement of the utopian worldview by the dystopian one. With an interdisciplinary research and the analyses of the novels, the process of creating 'free subjects' is manifested in depth. With reference to the arguments of Freud, Lacan, Althusser, and Foucault, the dissertation puts forward how the totalitarian regimes suppress human psychology, use language as a means of narrowing the thought system, exploit the State Apparatuses to promote the dominant ideology, and monopolise knowledge to eternise their power. Regarding this, the indispensable role of Jeremy Bentham's panopticon model for the maintenance of totalitarianism is also elaborated. The study clarifies that the transformation of the individuals into subjects is enabled by means of the aforementioned policies which necessarily end up with the privilege of the mass over the individual.
Benzer Tezler
- Gündelik hayat içerisinde siyasalın izini sürmek: İslami gençlerin kendilik arayışı ve imkânları üzerine bir inceleme
Tracing the political in everyday life: an investigation on the self quest and possibilities of Islamic youth
ORHAN HAYAL
Doktora
Türkçe
2021
Siyasal Bilimlerİstanbul ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞEGÜL KOMSUOĞLU ÇITIPITIOĞLU
- The role of reappraisal and suppression in the relationship between maternal warmth and adolescents' self-esteem
Ergenlerde bilişsel yeniden yapılandırma ve baskılamanın anne sıcaklığı ve ergenlerin benlik saygısı arasındaki rolü
BİLGE GENÇOĞLU
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
PsikolojiBoğaziçi ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
Prof. Dr. FEYZA ÇORAPÇI
- The contribution of self-control, emotion regulation,rumination, and gender to test anxiety of university students
Özdenetim, duygu yönetimi, ruminasyon ve cinsiyetin üniversite öğrencilerinin sınav kaygılarına katkısı
AYŞE GİZEM DORA
Yüksek Lisans
İngilizce
2012
Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
DOÇ. DR. ÖZGÜR ERDUR BAKER
- The relationship between perceived helicopter parenting and non-suicidal self-injury in emerging adulthood: the mediating role of self-criticism and procrastination
Beliren yetişkinlikte algılanan helikopter ebeveynlik ileintihar amaçlı olmayan kendine zarar verme davranışı arasındaki ilişki: Kendilik-eleştirisi ve erteleme davranışının aracı rolü
DİDEM TÜRE ŞAKAR
Yüksek Lisans
İngilizce
2025
PsikolojiTed ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. ILGIN GÖKLER DANIŞMAN
- The mediating role of emotion regulation strategies in relation to attachment difficult patient and self-disclosure among psychotherapists
Psikoterapistlerde bağlanma ile kendini açma ve zor hasta tanımları arasındaki ilişkide duygu düzenleme stratejilerinin aracı rolü
ÇAĞLA APAYDIN
Yüksek Lisans
İngilizce
2019
PsikolojiBahçeşehir ÜniversitesiKlinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE MELTEM BUDAK