Geri Dön

Teknik liselerdeki grafik ve fotoğraf eğitiminin gelişimi ve değişimi

Development and change of graphics and photography education in technical high schools

PDF İndir

  1. Tez No: 698357
  2. Yazar: CAN TELCİ
  3. Danışmanlar: PROF. DR. EMRE TANDIRLI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Beykent Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İletişim Sanatları Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: İletişim Sanatları ve Tasarım Sanat Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 106

Özet

Dünyada olduğu gibi ülkemizde de çok önemli bir yere sahip olan grafik tasarım alanının, eğitim alanındaki yeri de önem kazanmış, ortaöğretimden üniversiteye kadar uzanan geniş bir eğitim yapısına kavuşturulmuştur. Türkiye'de grafik sanatı eğitimi sürecinin Osmanlı dönemine kadar uzandığı bilinmektedir. Fakat lise düzeyinde mesleki eğitimin tarihi süreci ise çok yenidir. 2005 yılında Milli Eğitim Bakanlığı, Grafik ve Fotoğraf Alanı adı altında mesleki ve teknik liselerde grafik eğitimi verilmesine karar vermiştir. Bununla birlikte Türkiye genelinde bazı mesleki liselerde 10, 11, 12. sınıf düzeyindeki öğrencilere yoğun bir teknik eğitim ile grafik eğitimi verilmeye başlanmıştır. Bu çalışmada, grafik tasarım alanının ülkemizdeki tarihsel gelişimine bağlı olarak, teknik liselerdeki grafik ve fotoğraf alanının 2010 ile 2020 yılları arasındaki gelişim ve değişim süreçlerinin incelenmesi amaçlanmıştır. Bu araştırma için daha önce yapılan çalışmalardan yola çıkarak, Milli Eğitim Bakanlığı'ndan elde edilen bilgiler ve veriler ışığında istatiksel veriler oluşturulmuştur. Bunun sonucunda ise teknik liselerdeki grafik ve fotoğraf alanının gelişim ve değişim süreci incelenmeye çalışılmıştır.

Özet (Çeviri)

The graphic design field, which has a very important place in our country as in the world, has gained importance in the field of education, and has gained a wide education structure from secondary education to university. Of graphic arts education process in Turkey it is known to extend to the Ottoman period. However, the historical process of vocational education at high school level is very recent. In 2005, the Ministry of National Education decided to provide graphics education in vocational and technical high schools under the name of Graphics and Photography Area. However, in some high schools in Turkey 10, 11, it has been given an intensive students in the 12th grade level graphics technique training. In this study, it is aimed to examine the development and change processes of the graphic and photography field in technical high schools between 2010 and 2020, depending on the historical development of the graphic design field in our country. Based on the previous studies for this research, statistical data were created in the light of the information and data obtained from the Ministry of National Education. As a result, the development and change process of the graphic and photography field in technical high schools was tried to be examined.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    333520

    Kız meslek lisesi grafik ve fotoğrafçılık alanı grafik dalında okutulan işletmelerde beceri eğitimi dersine sektör temsilcilerinin katkısı

    The contribution of sector representatives for skills training at companies lesson which is studied at girls' vocational high school's graphic branch of graphic and photography department

    AKIN ODACI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Uygulamalı Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA KINIK

  2. Tez No

    245511

    Ortaöğretim 9. sınıf öğrencilerinin çözeltiler ve özellikleri konusu ile ilgili grafik çizme okuma ve yorumlama becerilerinin incelenmesi

    Examining 9th grade students' abilities on drawing reading and interpreting of graphs about solutions and their properties

    CEM GÜLTEKİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2009

    Eğitim ve ÖğretimBalıkesir Üniversitesi

    Ortaöğretim Fen ve Matematik Alanları Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. CANAN NAKİBOĞLU

  3. Tez No

    561795

    Meslek lisesi öğrencilerinin mühendislik başarısı ve mühendislik eğitimine alternatif öneri: Mühendislik lisesi

    Engineering success of vocational high school students and alternative recommendation to engineering education: Engineering high school

    YUSUF İLME

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Medeniyet Üniversitesi

    Mühendislik Yönetimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİNE CAN

  4. Tez No

    62823

    A Study on the economies of scale in the high school operations in the province of Ankara

    Ankara ili ve ilçelerindeki liselerde ölçek ekonomisi üzerine bir çalışma

    NEDİM TOKER

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    1997

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İBRAHİM KOYUNCU

  5. Tez No

    166790

    Opticsim: A simulator for routing and wavelength assignment in optical networks

    Opticsim: Optik ağlarda yönlendirme ve dalga boyu atama için gerçeklenen benzetim programı

    SERDAR GENÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2005

    Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve Kontrolİstanbul Teknik Üniversitesi

    Bilgisayar Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. SEMA OKTUĞ

Geri Dön