Dijital oyun bağımlılığının 7-15 yaş çocuklarda sosyal-duygusal gelişim alanına etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of digital game addiction on social – emotional development of 7-15 years old children
- Tez No: 698892
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEMİHA FÜSUN AKDAĞ AYCİBİN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Bağımlılık, Duygusal gelişme, Oyun bağımlılığı, Sayısal oyunlar, Sosyal gelişme, Dependency, Emotional development, Game addiction, Digital games, Social development
- Yıl: 2021
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
- Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Çocuk Gelişimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışma, çocukların dijital oyun bağımlılıkları ve sosyal-duygusal gelişim arasındaki ilişkilerin belirlenmesini amaçladığından ilişkisel tarama modelindedir. Araştırmanın çalışma grubunu, 2021 yılında İstanbul ve Sakarya illerinde ikamet eden 7-15 yaş aralığında olan 124 çocuktan oluşmaktadır. Verilerin analizi için SPSS v26 istatistik programı yardımıyla yapılmıştır. Sonuç olarak; araştırmaya katılan 7-15 yaş aralığındaki çocukların dijital oyun bağımlılıkları ile sosyal-duygusal gelişim alanı arasında istatistiksel olarak anlamlı bir ilişki olmadığı sonucuna varılmıştır. Ancak dijital oyun bağımlılığının sosyal-duygusal gelişim alt boyutları olan evde saygı, okulda saygı, öz-kontrol ve dürüstlük boyutlarını negatif yönde zayıf düzeyde etkilediği görülmüştür. Elde edilen bulgulara dayanılarak dijital oyun bağımlılığı ile başa çıkabilme amaçlı önerilerde bulunulmuştur.
Özet (Çeviri)
This study is in the relational screening model as it aims to decipher the relationships between children's digital game addictions and social-emotional development. The study's working group consists of 124 children aged 7-15 years residing in Istanbul and Sakarya provinces in December 2021. Data analysis was done with the help of SPSS v26 statistical program. As a result, it was concluded that there was no statistically significant relationship between digital game addictions and social-emotional development of children aged 7-15 years who participated in the study. But digital game addiction has been found to negatively affect the dimensions of respect at home, Respect at school, self-control and honesty, which are sub-dimensions of social-emotional development. Based on the findings, recommendations have been made to deal with digital game addiction.
Benzer Tezler
- 4-11 yaş çocuklarda ekran bağımlılığı eğiliminin incelenmesi ve ebeveynlerin ekran bağımlılığını önlemeye yönelik tutumlarının değerlendirilmesi
Examining screen addiction tendency in children aged 4-11 and evaluating attitude of parents towards the prevention of screen addiction
NİLAY ÇOM AYBAL
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MUSTAFA REŞAT DABAK
- Çocuklarda dijital oyun bağımlılığı ve şiddet eğilimi ilişkisinde duygu düzenlemenin rolü
Başlık çevirisi yok
MÜKERREM ŞEN ÇOLAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Psikolojiİstanbul Gelişim ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AMAN SADO ELEMO
- Dijital ebeveynlik tutumunun dijital oyun bağımlılığına etkisinin incelenmesi
Investigation of the effect of digital parenting attitudes on digital game addiction
HANDAN KABADAYI
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
HemşirelikAnkara ÜniversitesiHemşirelik Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ASLIHAN ÖZTÜRK EYİMAYA
- Dijital oyun oynayan çocuklarla oyun oynayan çocukların karşılaştırılması: Okul öncesi dönemindeki çocuklarda teknoloji (Telefon, televizyon, tablet, internet) bağımlılığının çocuk oyunlarındaki dikkat süresi ve hatırlama gücüne etkisi
A comparison of children who play digital games and children who play non-digital games: The effect of technology (Phone, television, tablet, internet) addiction on the attention span and recall capacity in children's games in preschool children
HİLAL KOCA
- Ankara il merkezinde bulunan ortaokul ve lise öğrencilerinin dijital oyun bağımlılığı ve anne baba tutumlarının incelenmesi
Digital game addiction and parental attitudes of secondary school and high school students in Ankara city center
GÜLÇİN DENİZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Halk SağlığıAnkara ÜniversitesiHalk Sağlığı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. DENİZ ÇALIŞKAN