Geri Dön

Understanding educated urban women's experiences of womanhood in Turkey: An interpretative phenomenological analysis

Türkiye'de eğitimli kentli kadınların kadınlık deneyimlerini anlamak: Yorumlayıcı fenomenolojik analiz çalışması

PDF İndir

  1. Tez No: 708454
  2. Yazar: ELİF BEKLER
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP MAÇKALI
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 168

Özet

Bu tez, Türkiye'de yaşayan eğitimli, kentli kadınların kadın kimliklerine dair deneyimlerini ve kadın olmanın onlar için ne anlam ifade ettiğini araştırmaktadır. Bu bağlamda; aile içindeki, romantik ilişkilerdeki, arkadaşlık ilişkilerindeki ve cinsel pratiklerdeki yaşantılar araştırmaya dahil edilmiştir. Okullardaki, iş yerlerindeki ve diğer kamusal alanlardaki deneyimlerin de incelenmesiyle kültürde kadının konumunun daha kapsamlı bir şekilde araştırılması hedeflenmiştir. Kadınların kültürdeki öznel deneyimlerini derinlemesine araştırmak için on kadın ile çevrimiçi yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır. Yorumlayıcı Fenomenolojik Analiz (YFA) yöntemi ile görüşmelerin analizi gerçekleştirilmiştir. Analiz sonucunda altı üst tema meydana gelmiştir. Bunlar; kız çocuğunun olması ne anlam ifade ediyor, kız çocuğu olmak ne anlam ifade ediyor, toplumsal cinsiyet her yerde, konum (almak), cinselliğin hissi ve kadınların gücü nereden geliyor olarak adlandırılmıştır. Bu sonuçlar, kadınların çocukluktan itibaren toplumsal cinsiyet dinamikleriyle alakalı olarak ilişkilerindeki kişilerin onlardan beklentilerini göstermiştir. Kadınların bu beklentilere verdikleri tepkiler ortaya çıkmıştır. Kadın olmayı güçlü olmakla ilişkilendiren kadınların kaynakları tanımlanmıştır. Sonuçlar; toplumsal cinsiyetin zaman içerisinde nasıl kavramsallaştırıldığına, kadın kimliğinin psikanalitik feminizmdeki tanımlarına ve kadınların Türk kültüründeki deneyimlerine bağlı kalarak tartışılmıştır. Sonraki araştırmalar ve uygulamalar için öneriler sunulmuştur.

Özet (Çeviri)

This thesis investigated the experiences of educated urban women living in Turkey regarding their female identity and what it means to be a woman for them. In this context, experiences in family, romantic relationships, friendship relationships, and sexual practices were included in the research. It was aimed to comprehensively explore the position of women in culture by examining the experiences in schools, workplaces, and other public spaces. Online semi-structured interviews were conducted with ten women to investigate women's subjective experiences in the culture deeply. Interviews were analyzed using the Interpretive Phenomenological Analysis (IPA) method. As a result of the analysis, six superordinate themes emerged. These were what does it mean to have a daughter, what does it mean to be a daughter, gender is all around, position (ing), the sense of sexuality, and where does women's power come. These results showed individuals' expectations in their relationships concerning the gender dynamics of women from childhood. The reactions of women to these expectations were revealed. The sources of women who associated being a woman with being strong have been identified. The results were discussed based on how gender is conceptualized over time, the definitions of female identity in psychoanalytic feminism, and women's experiences in Turkish culture. Recommendations for further research and applications were presented.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    865219

    Suriyeli göçmenlerin istihdama dahil olma ve istihdam hareketliliği sürecinin incelenmesi: İstanbul örneği

    Research of the participation in employment and mobility process of syrian immigrants: The case of İstanbul

    NAİL GÖKHAN KARABULUT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik Üniversitesi

    Şehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. EMİNE FERHAN GEZİCİ KORTEN

  2. Tez No

    100249

    Halide Edip Adıvar ve romanlarında Cumhuriyet Dönemi yeni kadın kimliği

    Halide Edip and Republic Period new female identity in her novels

    ECE PARALI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2001

    Siyasal BilimlerAnkara Üniversitesi

    Kamu Yönetimi ve Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. TANER TİMUR

  3. Tez No

    226022

    word senders: American Indian poets re-locating Indian ıdentity

    Söz gönderenler: Kızılderili kimliğinin Amerikalı kızılderili şairler tarafından yeniden konumlandırılması

    DEMET SATILMIŞ

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2007

    Amerikan Kültürü ve EdebiyatıEge Üniversitesi

    Amerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ATİLLA SİLKÜ

  4. Tez No

    418960

    Türkiye'de kamusal tuvaletler üzerine bir tasarım araştırması: Şehirli ve eğitimli kullanıcının tuvalet deneyimi

    A design research about public toilets in Turkey: Toilet experience of urban educated user

    ZEHRA SÖZBİR KÖYLÜ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2015

    Endüstri Ürünleri Tasarımıİstanbul Teknik Üniversitesi

    Endüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HAMİT ALPAY ER

  5. Tez No

    620788

    Kentsel bağlamı ile park olgusu: 1930-50 döneminde Prost Planı'nda 2 no.'lu park

    The 'park' phenomenon within its urban context: Park no.2 of Prost's (master) Plan in the 1930-50 era

    SELİN BİÇER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Mimarlıkİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Mimarlık Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. EMRAH ALTINOK

Geri Dön