Understanding educated urban women's experiences of womanhood in Turkey: An interpretative phenomenological analysis
Türkiye'de eğitimli kentli kadınların kadınlık deneyimlerini anlamak: Yorumlayıcı fenomenolojik analiz çalışması
- Tez No: 708454
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ ZEYNEP MAÇKALI
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2021
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Bahçeşehir Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 168
Özet
Bu tez, Türkiye'de yaşayan eğitimli, kentli kadınların kadın kimliklerine dair deneyimlerini ve kadın olmanın onlar için ne anlam ifade ettiğini araştırmaktadır. Bu bağlamda; aile içindeki, romantik ilişkilerdeki, arkadaşlık ilişkilerindeki ve cinsel pratiklerdeki yaşantılar araştırmaya dahil edilmiştir. Okullardaki, iş yerlerindeki ve diğer kamusal alanlardaki deneyimlerin de incelenmesiyle kültürde kadının konumunun daha kapsamlı bir şekilde araştırılması hedeflenmiştir. Kadınların kültürdeki öznel deneyimlerini derinlemesine araştırmak için on kadın ile çevrimiçi yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır. Yorumlayıcı Fenomenolojik Analiz (YFA) yöntemi ile görüşmelerin analizi gerçekleştirilmiştir. Analiz sonucunda altı üst tema meydana gelmiştir. Bunlar; kız çocuğunun olması ne anlam ifade ediyor, kız çocuğu olmak ne anlam ifade ediyor, toplumsal cinsiyet her yerde, konum (almak), cinselliğin hissi ve kadınların gücü nereden geliyor olarak adlandırılmıştır. Bu sonuçlar, kadınların çocukluktan itibaren toplumsal cinsiyet dinamikleriyle alakalı olarak ilişkilerindeki kişilerin onlardan beklentilerini göstermiştir. Kadınların bu beklentilere verdikleri tepkiler ortaya çıkmıştır. Kadın olmayı güçlü olmakla ilişkilendiren kadınların kaynakları tanımlanmıştır. Sonuçlar; toplumsal cinsiyetin zaman içerisinde nasıl kavramsallaştırıldığına, kadın kimliğinin psikanalitik feminizmdeki tanımlarına ve kadınların Türk kültüründeki deneyimlerine bağlı kalarak tartışılmıştır. Sonraki araştırmalar ve uygulamalar için öneriler sunulmuştur.
Özet (Çeviri)
This thesis investigated the experiences of educated urban women living in Turkey regarding their female identity and what it means to be a woman for them. In this context, experiences in family, romantic relationships, friendship relationships, and sexual practices were included in the research. It was aimed to comprehensively explore the position of women in culture by examining the experiences in schools, workplaces, and other public spaces. Online semi-structured interviews were conducted with ten women to investigate women's subjective experiences in the culture deeply. Interviews were analyzed using the Interpretive Phenomenological Analysis (IPA) method. As a result of the analysis, six superordinate themes emerged. These were what does it mean to have a daughter, what does it mean to be a daughter, gender is all around, position (ing), the sense of sexuality, and where does women's power come. These results showed individuals' expectations in their relationships concerning the gender dynamics of women from childhood. The reactions of women to these expectations were revealed. The sources of women who associated being a woman with being strong have been identified. The results were discussed based on how gender is conceptualized over time, the definitions of female identity in psychoanalytic feminism, and women's experiences in Turkish culture. Recommendations for further research and applications were presented.
Benzer Tezler
- Suriyeli göçmenlerin istihdama dahil olma ve istihdam hareketliliği sürecinin incelenmesi: İstanbul örneği
Research of the participation in employment and mobility process of syrian immigrants: The case of İstanbul
NAİL GÖKHAN KARABULUT
Doktora
Türkçe
2024
Şehircilik ve Bölge Planlamaİstanbul Teknik ÜniversitesiŞehir ve Bölge Planlama Ana Bilim Dalı
PROF. DR. EMİNE FERHAN GEZİCİ KORTEN
- Halide Edip Adıvar ve romanlarında Cumhuriyet Dönemi yeni kadın kimliği
Halide Edip and Republic Period new female identity in her novels
ECE PARALI
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Siyasal BilimlerAnkara ÜniversitesiKamu Yönetimi ve Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TANER TİMUR
- word senders: American Indian poets re-locating Indian ıdentity
Söz gönderenler: Kızılderili kimliğinin Amerikalı kızılderili şairler tarafından yeniden konumlandırılması
DEMET SATILMIŞ
Doktora
İngilizce
2007
Amerikan Kültürü ve EdebiyatıEge ÜniversitesiAmerikan Kültürü ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF.DR. ATİLLA SİLKÜ
- Türkiye'de kamusal tuvaletler üzerine bir tasarım araştırması: Şehirli ve eğitimli kullanıcının tuvalet deneyimi
A design research about public toilets in Turkey: Toilet experience of urban educated user
ZEHRA SÖZBİR KÖYLÜ
Doktora
Türkçe
2015
Endüstri Ürünleri Tasarımıİstanbul Teknik ÜniversitesiEndüstri Ürünleri Tasarımı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HAMİT ALPAY ER
- Kentsel bağlamı ile park olgusu: 1930-50 döneminde Prost Planı'nda 2 no.'lu park
The 'park' phenomenon within its urban context: Park no.2 of Prost's (master) Plan in the 1930-50 era
SELİN BİÇER
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Mimarlıkİstanbul Bilgi ÜniversitesiMimarlık Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. EMRAH ALTINOK