Kinder psychisch kranker eltern -das patenschaftsmodell der pflegekinder inbremen gemeinnützige Gmbh aus der sicht derpatinnen
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 710411
- Danışmanlar: PROF. DR. HABİL. UWE KRäHNKE, DR. LEA SARRAR
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Psikoloji, Psychology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2019
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Medical School Berlin
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 83
Özet
Özet yok.
Özet (Çeviri)
The present work analyses the Mentoring-model of the PiB gGmbH in Bremen for children from the perspective of the Mentors. Focus for the following analysis and interpretation is on: how far the model supports the mentored children and helps the parents, what type of sentiments do the children and parents express and which changes can be observed throughout the duration of the mentoring-program. For this examination three (3) Mentors, organized by the consultants of PiB, were questioned. The collection of data is based on a semi-structured guideline interview. Results were assessed according to Mayring's (2015) qualitative content analysis and show a general satisfaction with the Mentoring-model. Mentors as well as the mentored children and their parents regard the Mentoring-model as a support. The children showed a variety of positive changes during the mentoring. However, this conclusion is deducted from the answers of the interviewed mentors alone, meaning there should be an examination of the perspectives of mentored children and their parents to have a full understanding of the perception and sentiments in regards to the mentoring-model.
Benzer Tezler
- Yabancı dil derslerinde çocuk yazınının kullanımı
Kinder under jugendliteratur im fremdsprachen unterricht
NURCAN GÜNAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2001
Alman Dili ve Edebiyatıİstanbul ÜniversitesiAlman Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. SELAHATTİN DİLİDÜZGÜN
- Die mediennutzung der kinder in hinblick auf fernseher und neue medientechnologien
Çocukların medya kullanımı açısından televizyon ve yeni medya teknolojileri / children's media use with regard to television and new media technologies
RÜMEYSA AKSOY
Yüksek Lisans
Almanca
2022
İletişim BilimleriTürk-Alman ÜniversitesiKültürlerarası Yönetim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. FÜSUN ALVER
- Okul öncesi öğretmenlerinin anasınıflarında okuma-yazma öğretimi konusundaki görüşlerinin araştırılması: İstanbul ili; Şişli ilçesi örneği
To survey kinder garden teachers opinions about teaching reading and writing in kinder gardens, multidimensional: Şişli in Istanbul
VUSLAT NİHAN ŞAHİNER
Yüksek Lisans
Türkçe
2013
Eğitim ve ÖğretimYeditepe ÜniversitesiEğitim Yönetimi ve Denetimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. MUSTAFA OTRAR
- Syrische geflüchtete kinder in der türkei und in Deutschland. nicht-regierungs-organisationen, die im bereich bildung tätig sind
Almanya ve Türkı̇ye'de yaşayan Surı̇yelı̇ mültecı̇ çocuklar: Eğı̇tı̇m alanında çalışmalar yürüten sı̇vı̇l toplum kuruluşları
IRMAK ALKAN BAHAR
Yüksek Lisans
Almanca
2019
Eğitim ve ÖğretimTürk-Alman ÜniversitesiKültürlerarası Yönetim Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ERNST STRUCK
- Die verdingkinder in der kinder- und jugendliteratur: am beispiel von johanna spyris „Heidi' – eine literatursoziologische arbeit
Johanna Spyri'nin Heidi örneğinde çocuk ve gençlik edebiyatında sözleşmeli çocuklar – bir edebiyat sosyolojisi çalışması
ÇİĞDEM TURAÇ GÜNDÜZ
Yüksek Lisans
Almanca
2020
Alman Dili ve EdebiyatıTrakya ÜniversitesiAlman Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HİKMET ASUTAY
- Anasınıfı öğretmenlerinin mesleğe yönelik tutumlarıyla anasınıfı eğitim programında öngörülen hedeflere ulaşılma derecesi arasındaki ilişki
Are professional attitudes of kinder garden teachers related with kinder garden students' reaching aims and goals of education
HALİME DELEN TANRIVERDİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2008
Eğitim ve ÖğretimSelçuk ÜniversitesiÇocuk Gelişimi ve Eğitimi Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. YAVUZ ERİŞEN