Analysis of factors affecting refugee learners' attitudes towards learning languages: (A case study)
Öğrenci sığınmacıların dil öğrenmeye yönelik tutumlarını etkileyen faktörlerin analizi (Olgu çalışması)
- Tez No: 711463
- Danışmanlar: PROF. DR. FATMA FİLİZ TILFARLIOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Suriyeli mülteciler, faktörler, tutumlar, dil öğrenimi, engeller, faydalar, Dil bariyeri, Dil becerileri, Eğitim sorunları, Gaziantep, Mülteciler, Suriyeliler, Uluslararası göç, Yabancı dil öğrenimi, Syrian refugees, factors, attitudes, language learning, obstacles, benefits, Language barrier, Language skills, Study of languages, Education problems, Gaziantep, Refugees, Syrians, International migration, Foreign language learning
- Yıl: 2021
- Dil: İngilizce
- Üniversite: Gaziantep Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Yabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İngiliz Dili Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Dünyanın yaşadığı sürekli çatışmalar ve artan yerinden edilme dalgaları ile mültecilerin istikrara olan ihtiyacı artmaktadır. Söz konusu hedefi gerçekleştirmeye yardımcı olacak önemli faktörlerden biri, yerel ve uluslararası düzeyde kapılar açabilecek olan dil öğrenmedir. Bu çalışma, Suriyeli mültecilerin Türkiye'de dil öğrenmeye yönelik tutumlarını araştırılması ve Suriyelilerin gözünden bu konuya zengin bir bakış açısı getirilmesi amaçlanmaktadır. Çalışma, 2011 yılında Suriye iç savaşının başlamasından bu yana yaklaşık 450.407 Suriyeliye ev sahipliği yapan Türkiye'nin güneyindeki Gaziantep şehrinde yürütülmüştür. Bu betimleyici çalışma, araştırma sorularını yanıtlamak için karma yöntem yaklaşımına dayanmaktadır. Nicel veriler için 18-45 yaş arası 399 katılımcıya anket uygulanmıştır. Nitel veriler için 15 katılımcı ile bir dizi açık uçlu soru içeren yarı yapılandırılmış görüşmeler yapılmıştır. Ardından toplanan veriler IBM SPSS 23 yardımıyla analiz edilmiştir. Nicel ve nitel olarak toplanan verilerin analiz sonuçları, Suriyelilerin İngilizce dil becerilerinin Türkiye'de kaldıkları süre boyunca Türkçe dili becerilerinin aksine bir gelişme göstermediğini, ancak genel olarak her iki dilde de yeterliliklerinin düşük olduğunu göstermiştir. Ayrıca, sonuçlar, Suriyelilerin dil öğrenmedeki en büyük engelleri olarak zaman ve uygulama fırsatlarının eksikliğini ön plana çıkarmıştır. Dahası, katılımcılar mevcut kurslarla ilgili görüşlerini ifade etmişler, ihtiyaçlarına ve seviyelerine göre özel olarak hazırlanmış eğitimlere ihtiyaç duyduklarını belirtmişlerdir. Sonuçlar, kendilerine göre iş ve eğitim fırsatlarının yanı sıra daha iyi entegrasyonu da içeren dil öğreniminin avantajlarına yönelik katılımcıların görüşleriyle sonuçlandırılmıştır.
Özet (Çeviri)
With the continuous conflicts and increasing waves of displacement the world is experiencing, refugees' necessity for stability grows. A significant factor to help fulfill this objective is learning languages, as they can open doors on the local and international levels. This study aims to investigate Syrian refugees' attitudes towards language learning in Turkey, offering a thorough description of this issue from the eyes of Syrians themselves. The study is conducted in Gaziantep city, south of Turkey, which hosts almost 450,407 Syrians since the beginning of the Syrian conflict in 2011. This descriptive study is based on a mixed-method approach in order to answer the research questions. For quantitative data, 399 participants between 18-45 filled a questionnaire specially designed for this study. For qualitative data, semi-structured interviews with a set of open-ended questions were conducted with 15 participants. Subsequently, the collected data was analyzed with the assistance of IBM SPSS 23. The analysis results of the quantitative and qualitative collected data demonstrated that Syrians' English language skills did not witness an improvement during their residency in Turkey, contrary to their Turkish skills; however, their overall proficiency in both languages is low. Besides, the results highlighted time and lack of practice opportunities as Syrians' most significant obstacles in learning languages. Moreover, the participants shared their opinions regarding the available courses and mentioned their need for tailored courses to meet their needs and levels. The results were concluded with the participants' views in terms of the way they see the advantages of learning languages which, according to them, included better integration as well as job and education opportunities.
Benzer Tezler
- Mülteci kadınların ruh sağlığını etkileyen faktörlerin incelenmesi: Afyonkarahisar örneği
Investigation of factors affecting mental health of refugee women: The case of Afyonkarahisar
NASTARAN ESLAM PARAST
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
HemşirelikAfyonkarahisar Sağlık Bilimleri ÜniversitesiKadın Hastalıkları ve Doğum Hemşireliği Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYŞE TAŞTEKİN OUYABA
- İş gücü pazarına katılımı etkileyen cinsiyet temelli faktörlerin incelenmesi: Türkiye'deki Suriyeli sığınmacı kadınlar örneği
Analyzing gender-based factors affecting labor market participation: The case of Syrian refugee women in Turkey
TOMREES ALSAID
Yüksek Lisans
Türkçe
2025
Uluslararası İlişkilerYıldız Teknik ÜniversitesiSiyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FULYA MEMİŞOĞLU ZAİMOĞLU
- Hemşirelik öğrencilerinin mültecilere yönelik tutumları ve etkileyen faktörlerin belirlenmesi
Determination of nursing students attitudes towards refugees and affecting factors
MAHMOUD J O ALTAWIL
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Hemşirelikİstanbul Üniversitesi-CerrahpaşaHemşirelik Esasları Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. NURAY TURAN
- Suriyeli lise öğrencilerinin kariyer planlarına etki eden faktörler: Öğrenci ve veli görüşleri
Factors affecting the career plans of Syrian high school students: Student and parents opinions
YUSUF CİHAT AS
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Eğitim ve ÖğretimHasan Kalyoncu ÜniversitesiRehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HASAN EŞİCİ
- Hava kargo taşımacılığı ile makroekonomik faktörler arasındaki ilişkinin analizi: G8 ülkeleri ve Türkiye örneği
Analysis of the relationship between air cargo transportation and macroeconomic factors: A case study of G8 countries and Türkiye
GÜLCAN GÜZEL