La politique linguistique de la Turquie en vue d'une adhésion à l'Union Européenne
Avrupa Birliği'ne giriş sürecinde Türkiye'nin dil politikası
- Tez No: 712879
- Danışmanlar: PROF. DR. OTMAR SEUL
- Tez Türü: Doktora
- Konular: Siyasal Bilimler, Political Science
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2017
- Dil: Fransızca
- Üniversite: Université Paris Ouest Nanterre La Défense
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Siyaset Bilimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 417
Özet
Tam üyelik müzakerelerinin başladığı 3 Ekim 2005 tarihinde Türkiye, AB-Türkiye ilişkilerinde yeni bir dönüm noktası yaşadı. Türk koalisyon hükümeti Türkiye'de insan haklarını ve azınlık haklarını iyileştirmeye başladığında, Avrupa Birliği 1999'da AB'ye katılım konusunda farklı bir bakış açısı benimsemeye başladı. Bu çalışmanın amacı, Avrupa Birliği üyeliği açısından Türkiye'deki resmi olmayan azınlıkların insan hakları ve dil haklarındaki ilerlemeye ışık tutmaktır. Çalışma, siyaset biliminde araştırma yöntemlerinden biri olan ve Türkiye'nin kaydettiği ilerlemeye ilişkin ilerleme raporları, Avrupa Parlamentosu kararları ile azınlık ve/veya insan haklarına ilişkin Osmanlı/Türk arşivlerinde ki diğer uluslararası belgeleri incelediğimiz belge analizine dayanmaktadır. Bu belgeler dil hakları açısından incelenmiştir. Türkiye'nin azınlık anlayışını genişletmesi ve devletin dilinin Türkçe olması ile birlikte diğer tüm dillerin resmi olarak tanınması gerektiği ortaya çıkmıştır. Yani, eğer bir vatandaş herhangi bir işte çalışmak isterse resmi dil Türkçe olmalı, İngilizce veya Fransızca'nın zorunlu olduğu İngiltere ve Fransa'da olduğu gibi kendi ana dilleri yasak değilken, diğer tüm diller medyada, okulda ve toplumda öğrenilip uygulanmakta serbesttir.
Özet (Çeviri)
Turkey had a new turning point in EU-Turkey relations on 3 October 2005 when the negotiations for full membership started. When the Turkish government of coalition started to improve human rights and minority rights in Turkey, the European Union commenced to adopt a different perspective on the accession to the EU in 1999. The objective of this study is to shed light on the progress in human rights and linguistic rights of the unofficial minorities in Turkey in view of European Union membership. The study is based on document analysis, one of research methods in political science, where we examined the progress reports and European Parliament resolutions on the progress made by Turkey as well as other international documents related to the minority and/or human rights besides Ottoman and Turkish archives. These documents were examined from the perspective of language rights. We found out that Turkey should broaden its understanding of minorities and the language of the state should be Turkish while all other languages should be recognized officially. So, if one national wants to have a job in any government unit, Turkish must be the official language while their own mother tongue is not forbidden like in England and France where English or French respectively are obligatory while all other languages are free to be learned and practiced in media, school, and in public.
Benzer Tezler
- La coopération entre les pays Turcophones et le nouveau régionalisme
Türk dili konuşan ülkeler arasinda işbirliği ve yeni bölgeselcilik
PELİN MUSABAY BAKİ
Doktora
Fransızca
2020
Uluslararası İlişkilerGalatasaray ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ALİ FAİK DEMİR
- L' Etude des neologismes en Turc du point de vue sociolinguistique
Türkçedeki yeni sözcüklerin toplumdilbilimsel açıdan incelenmesi
AŞKIN ÇOKÖVÜN
Doktora
Fransızca
2003
DilbilimÇukurova ÜniversitesiFransız Dili Eğitimi Ana Bilim Dalı
Y.DOÇ.DR. MEDİHA ÖZATEŞ
- Devoir et pouvoir, verbes modaux en Français et leurs equivalents en Turc
Fransızcada kiplik bildiren devoir ve pouvoir fiilleri ve Türkçedeki eşdeğerleri
UMUT CAN GÖKDUMAN
Yüksek Lisans
Fransızca
2015
DilbilimHacettepe ÜniversitesiYabancı Diller Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ŞEVKİYE ECE KORKUT
- Avrupa insan hakları sisteminde ve Türk Hukukunda eğitim hakkı ve özgürlüğü
Right and freedom of education in the European system of human rights and in Turkish Law
NURİ YAŞAR
- Les révolutions des signes en tant qu'« instruments de nationalisation » dans le cadre des politiques linguistiques et éducatives en Azerbaïdjan
Azerbaycan'da dil ve eğitim politikaları çerçevesinde 'uluslaştırma aracı' olarak harf devrimleri
TUĞBA KAZANCI
Yüksek Lisans
Fransızca
2023
Siyasal BilimlerYeditepe ÜniversitesiUluslararası İlişkiler Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ EBRU EREN