Geri Dön

İlkokul 4. sınıf öğrencilerinin akademik başarısını artırmada masal ve drama ile zenginleştirilmiş uygulamaların etkisi

The effect of applications enhanced with fairy and drama on increasing academic success of primary school 4th grade students

PDF İndir

  1. Tez No: 716684
  2. Yazar: AYKUT NARİN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ERHAN AKIN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Siirt Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 89

Özet

İnsan yaşantısındaki değişiklikler hayatın her alanında olduğu gibi eğitim alanında da birtakım yenilikleri zorunlu kılmaktadır. Masal ya da dramanın ders anlatımında kullanılmasına yönelik çok sayıda araştırma bulunmaktadır. Ancak ikisinin birlikte kullanımının ilkokul öğrencilerindeki akademik başarıya etkisinin araştırıldığı bir çalışma bulunmamaktadır. Bu çalışma ilkokul 4.sınıf öğrencilerinde akademik başarının artırılmasında masal ve drama ile zenginleştirilmiş uygulamaların etkisinin incelenmesini amaçlamaktadır. Çalışma Gaziantep ilindeki bir devlet okulunda 4. sınıfta bulunan denk hazırbulunuşluk seviyesindeki iki grupla yürütülmüş ve araştırmada deneysel desen kullanılmıştır. Öntest ile belirlenen denk bilgi birikimindeki iki grup, deney ve kontrol grubu olarak belirlenmiştir. Deney grubuna masal ve drama ile zenginleştirilmiş ders planı uygulanırken kontrol grubuna geleneksel öğretim yöntem ve teknikleriyle ders anlatımı yapılmıştır. Gerçekleştirilen ders anlatımlarının ardından gruplara sontest uygulanmış ve sonuçlar SPSS programında incelenerek raporlanmıştır. Sonuç olarak masal ve drama etkinlikleriyle zenginleştirilmiş ders anlatımının yapıldığı deney grubunda geleneksel yöntemlerle ders anlatımı yapılan gruba göre ders başarısının anlamlı şekilde daha yüksek çıktığı tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

Changes in human life necessitate some innovations in the field of education as well as in all areas of life. There are many studies on the use of fairy tales or drama in teaching. However, there is no study investigating the effect of using both together on academic achievement in primary school students. This study aims to examine the effect of applications enriched with fairy tales and drama in increasing the academic achievement of 4th grade primary school students.The study was carried out with two groups at the same level of readiness in the 4th grade of a public school in Gaziantep and an experimental design was used in the research. The two groups with equivalent knowledge determined by the pre-test were determined as the experimental and control groups. While the lesson plan enriched with fairy tales and drama was applied to the experimental group, the control group was taught with traditional teaching methods and techniques. After the lectures, a post-test was applied to the groups and the results were analyzed and reported in the SPSS program. As a result, it was determined that the success of the lesson was significantly higher in the experimental group in which the lesson was enriched with fairy tale and drama activities compared to the group in which the lesson was taught with traditional methods.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    457480

    Geogebra destekli matematik öğretiminin ilköğretim öğrencilerinin akademik başarılarına ve motivasyonlarına etkisi

    The effects of geogebra on primary students' academic achievement and motivation

    HANİFE ÜNLÜTÜRK AKÇAKIN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    İlköğretim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MEHMET ARİF ÖZERBAŞ

  2. Tez No

    463312

    İşbirliğine dayalı öğrenme yönteminin Matematik dersinde öğrencilerin akademik başarısına ve tutumuna etkisi

    Impact of cooperati̇ve learning method on students' academic achivement and attitude on Mathematics

    YALÇIN KARALI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2017

    Eğitim ve Öğretimİnönü Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. HASAN AYDEMİR

  3. Tez No

    587711

    Çizgi filmlerin ilkokul 2.sınıf öğrencilerinin İngilizce dersine ilişkin akademik başarılarına ve tutum geliştirmelerine etkisi

    The effect of the cartoons on the development of attitude and academic success of 2nd grade students for English language class

    SEVGİ BÜLBÜL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimYıldız Teknik Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞAHİN ORUÇ

  4. Tez No

    864920

    İlkokul 4. sınıf Sosyal Bilgiler dersinde uygulanan altı şapkalı düşünme tekniğinin öğrencilerin akademik başarısına ve problem çözme becerilerine etkisi

    The effect of applied six-hat thiking technique on students' academic success and problem solving skilss in primary school 4th grade Social Studies course

    HÜSEYİN TANRIVER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimAğrı İbrahim Çeçen Üniversitesi

    Sınıf Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. MURAT ÇALIŞOĞLU

  5. Tez No

    885466

    İlkokul 4. sınıf Fen Bilimleri dersinde uygulanan sanal laboratuvar uygulamalarının öğrencilerin akademik başarılarına ve öğrenmenin kalıcılığına etkisi

    The effect of virtual laboratory applications applied in the unit of movements of the world in the 4th grade Science lesson on the academic achievement of the students and the permanence of learning

    ENİS ABDİUSTA

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimKastamonu Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ AHMET ÜNAL

Geri Dön