Geri Dön

A multiple-case study examining facultymembers' online course design and teachingexperiences in distance education

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 719843
  2. Yazar: AHMET COLAK
  3. Danışmanlar: PROF. YİPİNG LOU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Guney Florıda Unıversıtesı
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Özet yok.

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Yükseköğretim kurumlarında acil durumlar için sürdürülebilir bir uzaktan eğitim model önerisi

    A proposal for a sustainable distance education model for emergency situations in higher education institutions

    BEDREDDİN ALİ AKÇA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. HASAN ÇAKIR

  2. Türkiye'deki yükseköğretim kurumlarının dijital olgunluk düzeyleri: Trakya Üniversiteler Birliği örneği

    Digital maturity levels of higher education institutions in Turkey: The case of Trakya Universities Union

    GÖKHAN ÇALIŞKAN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Eğitim ve ÖğretimÇanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İLKNUR MAYA

  3. Yaygın anksiyete ve depresyon tedavisinde tekrarlayıcı olumsuz düşünmeye yönelik şefkat odaklı kabul ve kararlılık terapisinin etkililiğinin incelenmesi: çoklu başlama düzeyi tek vaka çalışması

    Examining the effectiveness of compassion-focused acceptance and commitment therapy aimed at reducing repetitive negative thinking in the treatment of generalized anxiety and depression: a multiple-baseline single-case study

    SEHER CÖMERTOĞLU YALÇIN

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiHasan Kalyoncu Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KAASIM FATİH YAVUZ

  4. Teaching with technology: A Multiple-case study of secondary teachers' practices of geogebra use in mathematics teaching

    Teknolojiyle öğretim: Ortaöğretim matematik öğretmenlerinin geogebra kullanımına ilişkin çoklu durum çalışması

    GÜLAY BOZKURT

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2016

    Eğitim ve ÖğretimUnıversıty Of Cambrıdge

    Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. KENNETH RUTHVEN

  5. Poverty-sensitive school counseling: A multiple case study on understanding poverty in school settings

    Yoksulluğa duyarlı okul psikolojik danışmanlığı: Okul ortamlarında yoksulluğu anlamaya yönelı̇k çoklu vaka çalışması

    HASAN SARICI

    Doktora

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve ÖğretimOrta Doğu Teknik Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ÖZGÜR ERDUR BAKER