Geri Dön

Cinsel mitlerin ve cinsel bilginin kadınlarda cinsel işlev bozukluğu ve kaygı düzeyi ile ilişkisinin incelenmesi

Examining the relationship of sexual myths and sexual knowledge with sexual dysfunction and anxiety levels in women

PDF İndir

  1. Tez No: 722774
  2. Yazar: NİDA AVCIOĞLU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YASİN GENÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Cinsel mit, cinsel bilgi, cinsel işlev bozukluğu, kaygı, Cinsel bilgi düzeyi, Cinsel işlev bozuklukları-psikolojik, Cinsel işlevler, Mitler, Sürekli kaygı, Sexual myth, sexual knowledge, sexual dysfunction, anxiety, Sexual knowledge level, Sexual dysfunctions-psychological, Sexual functions, Myths, Trait anxiety
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Gelişim Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Amaç: Bu araştırmada cinsel mitlerin ve cinsel bilginin kadınlarda cinsel işlev bozukluğu ve kaygı düzeyleri ile ilişkisini, bu değişkenler ile bazı sosyo-demografik özellikler arasındaki ilişkiyi incelemek amaçlanmıştır. Yöntem: Araştırmanın evreni İstanbul ve Iğdır ilinde yaşamakta olan kadınlardan oluşmaktadır. Araştırmanın örneklemini ise İstanbul ve Iğdır ilinde yaşamakta olan 152 kadın oluşturmaktadır. Veri toplama aşmasında örneklem grubuna, Sosyodemografik Bilgi Formu, Cinsel Mitler Formu, Cinsel Bilgi Düzeyi Formu, Kadın Cinsel İşlev Ölçeği ve Sürekli Kaygı Ölçeği uygulanmıştır. Bulgular: Katılımcıların sosyo-demografik özelliklerine bakıldığında %65,8 25-34 yaş arası, %73,7 il doğumlu, %81,6 ilde yaşayan, %84,9 üniversite/yüksek okul mezunu, %73 3000 TL ve üzeri gelir düzeyinde, %55,3 evli, %41,4 ilk cinsel bilgiyi arkadaşlarından edinen, %66,4 cinsel bilgisini yeterli bulan, %43,4 cinsel hayatını iyi olarak değerlendiren bireyler olduğu görülmektedir. Elde edilen veriler doğrultusunda yapılan analiz sonuçlarına göre, katılımcıların cinsel mitler puanı ortalaması 9,62+ 7,33'tür. Bu sonuca göre cinsel mitler yani yanlış inanış düzeyleri düşüktür. Cinsel bilgi düzeylerine bakıldığında elde edilen verilerin ortalama puanı 12,51+2,11'dir. Bu sonucuna göre katılımcıların bilgi düzeyleri ortalamanın üzerindedir. Kadınlarda cinsel işlev bozukluk düzeyleri ortalama puanı 18,29+5,97 olup ortalama düzeydedir. Kadınlarda cinsel işlev bozukluk alt boyutları olan istek ortalama puanı 3,61+,55 uyarılma ortalama puanı 2,41+1,37, kayganlaşma ortalama puanı 3,24+1,30, orgazm ortalama puanı 2,85+1,22, doyum ortalama puanı 1,90+1,27 ve ağrı ortalama puanı ise 4,27+2,01'dir. Sürekli kaygı düzeyleri ortalama puanı ise 64,74+6,10'dur. Bu sonuca göre sürekli kaygı düzeyleri ortalamanın üzerindedir. Sonuçlar: Sosyo-demografik değişkenler ile cinsel mit arasındaki ilişkiye bakıldığında; doğum yeri, eğitim düzeyi, medeni durum, ilk cinsel bilgi edinme şekli, cinsel hayatı değerlendirme durumu arasında anlamlı ilişki tepsi edilmiştir. Cinsel işlev bozuklukları ile yaşadıkları yer, medeni durum, cinsel hayatı değerlendirme durumu arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Cinsel bilgi ile yaşadıkları yer, eğitim durumu, medeni durum, cinsel hayatı değerlendirme durumu arasında anlamlı farklılık tespit edilmiştir. Cinsel mitler ile kadınlarda cinsel işlev bozuklukları uyarılma alt boyutu ile düşük orta düzeyde pozitif yönde, doyum alt boyutu ile düşük düzeyde pozitif yönde, ağrı alt boyutu ile düşük düzeyde negatif yönde anlamlı bir ilişki bulunmuştur. Cinsel bilgi düzeyi ile kadınlarda cinsel işlev bozuklukları uyarılma alt boyutu ile düşük orta düzeyde negatif yönde, ağrı alt boyutu ile orta düzeyde pozitif yönde anlamlı ilişki saptanmıştır. Cinsel mit düzeyi ile cinsel bilgi düzeyi arasında orta düzeyde negatif yönde anlamlı bir ilişki tespit edilmiştir. Bu bulgu cinsel bilgi düzeyindeki artışın cinsel mitleri azalttığını ortaya koymaktadır.

Özet (Çeviri)

Aim: In this study, it was aimed to examine the relationship between sexual myths and sexual knowledge and sexual dysfunction and anxiety levels in women, and the relationship between these variables and some socio-demographic characteristics. Method: The universe of the research consists of women living in Istanbul and Iğdır. The sample of the study consists of 152 women living in Istanbul and Iğdır. Sociodemographic information form, Sexual Myths Form, Sexual Knowledge Level Form, Female Sexual Function Scale and Trait Anxiety Scale were applied to the sample group during data collection. Results: Considering the socio-demographic characteristics of the participants, 65.8% were between the ages of 25-34, 73.7% were born in a province, 81.6% lived in a province, 84.9% were university/high school graduates, 73% had an income of 3000 TL and above, % It is seen that 55.3% are married, 41.4% obtain the first sexual information from their friends, 66.4% find their sexual information sufficient, and 43.4% evaluate their sexual life as good. According to the results of the analysis made in line with the data obtained, the average score of sexual myths of the participants is 9.62 + 7.33. According to this result, the level of sexual myths, that is, false beliefs, is low. When the sexual knowledge levels are examined, the average score of the data obtained is 12.51+2.11. According to this result, the knowledge level of the participants is above the average. The mean score of sexual dysfunction levels in women is 18.29+5.97, which is at an average level. The mean score of desire, which is the sub-dimensions of sexual dysfunction in women, is 3.61+.55, mean score of arousal is 2.41+1.37, mean score of lubrication is 3.24+1.30, mean orgasm score is 2.85+1.22, satisfaction mean score is 1.90+1.27 and pain mean score is 4.27+2.01. The mean score of trait anxiety levels is 64.74+6.10. According to this result, trait anxiety levels are above the average. Conclusion: Considering the relationship between socio-demographic variables and sexual myth; There was a significant relationship between place of birth, education level, marital status, first way of obtaining sexual information, and evaluation of sexual life. A significant difference was found between sexual dysfunctions and their place of residence, marital status, and evaluation of sexual life. A significant difference was found between sexual knowledge and where they live, educational status, marital status, and evaluation of sexual life. A low-moderate positive relationship was found between sexual myths and sexual dysfunction sub-dimension in women, a low-positive relationship with satisfaction sub-dimension, and a low-level negative relationship with pain sub-dimension. There was a low-moderate negative relationship between the level of sexual knowledge and arousal sub-dimension of sexual dysfunctions in women, and a moderately positive relationship with the pain sub-dimension. A moderately negative and significant relationship was found between the level of sexual myth and the level of sexual knowledge. This finding reveals that an increase in sexual knowledge reduces sexual myths.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    749673

    Evli bireylerin cinsiyetlerine göre cinsel mitlere olan inançları ve cinsel doyum arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between beliefs in sexual myths and sexual satisfaction of married individuals by gender

    EYLÜL HAZAN KARADAĞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Psikolojiİstanbul Gelişim Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YASİN GENÇ

  2. Tez No

    926643

    Üniversite öğrencileri örnekleminde, kadına yönelik yakın partner şiddetinde mitlerin kabulü ölçeği'nin Türkçe'ye uyarlanması: geçerlik ve güvenirlik çalışması

    Adaptation of the acceptance of myths about intimate partner violence against women (Amivaw) scale to Turkish in a sample of university students: A validity and reliability study

    PERVİN ARSLAN ŞİT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ BETÜL TANACIOĞLU AYDIN

  3. Tez No

    924779

    Hemşirelik öğrencilerine PLISSIT modeli ile verilen cinsel sağlık eğitiminin bilgi ve tutuma etkisi

    The effect of sexual health education given to nursing students with the PLISSIT model on knowledge and attitude

    CEYDA SU GÜNDÜZ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    Kadın Hastalıkları ve DoğumMarmara Üniversitesi

    Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURDAN DEMİRCİ

  4. Tez No

    193086

    Solaklı sağlık ocağı bölgesinde evli erkeklerin üreme sağlığı konusundaki bilgi düzeyleri rolleri ve gereksinimlerinin araştırılması

    A research on married men?s needs, roles and level of knowledge about subject of reproductive health in solaklı village clinic district

    NUREDDİN ÖZDENER

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2006

    Aile PlanlamasıÇukurova Üniversitesi

    Halk Sağlığı Ana Bilim Dalı

    DOÇ.DR. ELÇİN YOLDAŞCAN

  5. Tez No

    445564

    Akran eğitimi modelinin üniversite öğrencilerinin cinsel mitlerine etkisi

    The effect of university students' sexual myths of peer education model

    FUNDA EVCİLİ

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2016

    Kadın Hastalıkları ve DoğumCumhuriyet Üniversitesi

    Doğum ve Kadın Hastalıkları Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEHRA GÖLBAŞI

Geri Dön