Tam zamanlı aile hekimliği asistanlarının diabetes mellitus hakkındaki bilgi düzeyi ve tutumları
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 722945
- Danışmanlar: PROF. DR. TUNCAY MÜGE ALVUR
- Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
- Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
- Anahtar Kelimeler: diyabet, bilgi, tutum, uygulama yönetimi, tıbbi, aile hekimliği, Bilgi düzeyi, Diabetes mellitus, Doktorlar, Doktorlar-aile, Tutumlar, İntörnlük ve asistanlık, Diabetes, knowledge, attitude, practice management, medical, family medicine, Family practice, Level of knowledge, Diabetes mellitus, Physicians, Physicians-family, Attitudes, Internship and residency
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
- Enstitü: Tıp Fakültesi
- Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Aile Hekimliği Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Amaç: Bu çalışmanın amacı tam zamanlı aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin diabetes mellitus konusunda bilgi düzeyi tutum ve davranışlarını incelemek ve farkındalık oluşturmaktır. Gereç ve yöntem: Tanımlayıcı, kesitsel tipte yapılan çalışmanın evreni Türkiyedeki tam zamanlı aile hekimliği uzmanlık öğrencileridir. Çalışmaya 177 katılımcı katılmıştır. Online anket yöntemi kullanılan araştırmanın veri toplama formunda sosyodemografik bilgiler, hekimlik ve asistanlığa dair bilgiler, DM tanı, takipler, tedavi alt gruplarında sorular yönlendirilmiştir. Çalışma onamı anket metninden önce yer alan yazılı onam ile alındı. İstatistiksel değerlendirme ibm spss 20.0 (ibm corp., armonk, ny, usa) paket programı ile yapıldı. Normal dağılıma uygunluk kolmogorov-smirnov testi ile değerlendirildi. Nümerik değişkenler ortalama ± standart sapma ya da medyan (25.-75. Persentil) olarak verildi. Kategorik değişkenler frekans (yüzde) olarak verildi. Gruplar arasındaki farklılıklar mann-whitney u testi ile belirlendi. Kategorik değişkenler arasındaki ilişkiler ki-kare analizi ile değerlendirildi. Nümerik değişkenler arasındaki ilişkilerin analizinde spearman korelasyon analizi kullanıldı. İki yönlü hipotezlerin testinde p<0,05 istatistiksel önemlilik için yeterli kabul edildi. Bulgular: Çalışmaya %67,2 (n=119) i kadın, %32,8(n=58) i erkek toplam 177 tam zamanlı aile hekimliği uzmanlık öğrencisi katılmıştır. Yaş ortalamaları 29,59 ±4,60 , asistanlıktaki süreleri 16,2 ± 14,3, ay idi. Kadınların toplam puanı erkeklerden anlamlı daha yüksek bulundu(p=0,01). Katılımcıların %71,2(n=126) i DM konusunda eğitim aldığını belirtti ve asistanlık süresi uzun olanların daha çok eğitim aldığı görüldü. Katılımcıların toplam puanlarına bakıldığında eğitim alanların almayanlara göre anlamlı daha yüksek puan aldığı görüldü(p=0,02). Katılımcılara“insülin başlar mısınız?”diye sorduğumuzda %67,8(n=120) hayır seçeneğini işaretlemiştir. Cevabı hayır olanlara sebebini sorduğumuzda %75,2(n=88) insülin konusunda kendini yetersiz bulduğunu belirtmiştir. Sonuç: Çalışmamızda birinci basamakta çalışacak olan aile hekimliği asistanlarının diabetes mellitus konusunda bilgi düzeyi ,tutum ve davranışlarını inceledik.DM konusunda eğitim aldığını ifade eden katılımcıların punı anlamlı yüksek bulunmuştur. Katılımcıların bilgi düzeyleri benzeri çalışmaşara göre orta/yüksek bulunmuştur. Ancak insülin başlama konusunda eksikleri olduğu görülmüştür. Hekimlerin bilgilerinin eksik olduğu konular ele 58 alınarak eğitimler düzenlenmeli, ve hekimlerin farkındalıklarını artırmaya yönelik yeni çalışmalar yapılmalıdır.
Özet (Çeviri)
Aim: The aim of this study is to examine the knowledge, attitudes and behaviors of full time family medicine residents about diabetes mellitus and to raise awareness. Materials and methods: The population of the descriptive, cross-sectional study is full time family medicine specialty students in Turkey. 177 participants participated in the study. In the data collection form of the research, in which the online questionnaire method was used, questions were asked in the subgroups of sociodemographic information, information on medicine and assistantship, DM diagnosis, follow-up, and treatment. Consent to the study was obtained with written consent before the questionnaire text. Statistical analysis was done with ıbm spss 20.0 (ıbm corp., armonk, ny, usa) package program. Normal distribution was evaluated with the kolmogorov-smirnov test. Numerical variables were given as mean±standard deviation or median (25th-75th percentile). Categorical variables were given as frequency (percentage). Differences between groups were determined by the mann-whitney u test. Relationships between categorical variables were evaluated by chi-square analysis. Spearman correlation analysis was used to analyze the relationships between numerical variables. In the testing of two-sided hypotheses, p<0.05 was considered sufficient for statistical significance. Results:A total of 177 full-time family medicine residency students, 67.2% (n=119) female and 32.8% (n=58) male, participated in the study. Their mean age was 29.59 ± 4.60 years and their duration in residency was 16.2 ± 14.3 months. Women's total score was found to be significantly higher than men's (p=0.01). 71.2% (n=126) of the participants stated that they received training on DM and it was seen that those with longer assistantships received more training. When the total scores of the participants were examined, it was seen that those who received training received significantly higher scores than those who did not (p=0.02). When we asked the participants whether they would start insulin, 67.8% (n=120) chose no. When we asked the reason for those whose answer was no, 75.2% (n=88) stated that they found themselves insufficient in insulin. Conclusion: In our study, we examined the level of knowledge, attitudes and behaviors of family medicine residents who will work in primary care about diabetes mellitus. The knowledge level of the participants was found to be moderate/high compared to similar studies. However, it has been observed that there are deficiencies in insulin initiation. 60 Trainings should be organized by addressing the issues where physicians' knowledge is lacking, and new studies should be carried out to increase the awareness of physicians.
Benzer Tezler
- İzmir ilinde tam zamanlı aile hekimliği asistanlarının diabetes mellitus hakkındaki bilgi düzeyi ve tutumları
Knowledge level and attitudes of full-time family medicine assistants about diabetes mellitus in İzmir
ONUR KANTAR
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2023
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. HALUK MERGEN
- Aile Hekimliği uzmanlık öğrencilerinin birinci basamakta yürütülen prekonsepsiyonel danışmanlık ve gebe takibi hakkındaki bilgi düzeylerinin ve tutumlarının değerlendirilmesi
Evaluati̇on of the knowledge levels and attitudes of family medicine students about preconceptional counceli̇ng and pregnancy follow-up in primary stage
FUNDA SEÇKİN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Aile HekimliğiSağlık Bilimleri ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. DİDEM KAFADAR
- Türkiye'deki tam zamanlı aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin sık görülen dermatolojik hastalıklar hakkındaki bilgi düzeylerinin ölçülmesi
Measuring the level of knowledge about common dermatological diseases of full-time family medicine specialist students in Turkey
VİLDAN SÖNMEZ
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Aile HekimliğiKocaeli ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUNCAY MÜGE ALVUR
PROF. DR. AYSUN ŞİKAR AKTÜRK
- Türkiye'deki tam zamanlı aile hekimliği uzmanlık öğrencilerinin obezite yönetimi hakkında bilgi düzeyi ve tutumları
Full-time family medicine expertise in Turkey information about obesity management of students level and attitudes
MELİKE AYDİLEK
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2022
Aile HekimliğiKocaeli ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUNCAY MÜGE ALVUR
- Aile hekimliği asistanlarının polifarmasi hakkındaki bilgi düzeyleri, tutum ve davranışları
Başlık çevirisi yok
BÜŞRA İNAN
Tıpta Uzmanlık
Türkçe
2021
Aile HekimliğiKocaeli ÜniversitesiAile Hekimliği Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TUNCAY MÜGE ALVUR