Grandir avec Harry Potter : La réception d'une série littérairechez les jeunes lecteurs et lectrices en Turquie
Başlık çevirisi mevcut değil.
- Tez No: 723531
- Danışmanlar: DR. CHRİSTİNE DéTREZ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyoloji, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2017
- Dil: İngilizce
- Üniversite: École Normale Supérieure de Lyon
- Enstitü: Yurtdışı Enstitü
- Ana Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 133
Özet
Ce travail vise à questionner les diverses réceptions qui se font à travers la lecture de la série de Harry Potter par les jeunes lecteurs. En considérant l'activité de lecture comme créatrice de sens, il met l'accent sur les singularités des lecteurs et cherche à comprendre sur quoi se fondent et comment s'articulent les diverses réceptions de cette histoire fantastique. La population d'étude de cette recherche se forme des jeunes qui ont grandi au fil de la série en la lisant dans le contexte de la Turquie. Dans cette étude de terrain, la méthode qualitative est appliquée. Mots-clés : réception, sociologie de la réception, appropriation, lecture, sociologie de la lecture, les études des publics, audience.
Özet (Çeviri)
This work aims at questioning various receptions that are created through the reading of the series Harry Potter by young readers. Considering the activity of reading as a creator of meaning, It emphasizes the peculiarities of the readers and seeks to understand on what these receptions are based, and how they are articulated to this fantastic story. The study population of this research consists of young people who have grown up reading the series throughout its publication in the context of Turkey. In this field study, the qualitative method is applied. Key Words : reception, sociology of reception, appropriation, reading, soiology of reading, public studies, audience.
Benzer Tezler
- Une étude sur Travail d'Emile Zola dans le cadre de la méthode de structuralisme génétique
Oluşumsal yapısalcılık bağlamında Emile Zola'nın Emek adlı romanı üzerine bir inceleme
SERHAT TERTEMİZ
Yüksek Lisans
Fransızca
2018
Fransız Dili ve EdebiyatıTekirdağ Namık Kemal ÜniversitesiFransız Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. İRFAN ATALAY
- Diasporanın sembolik sermayesi: Atina'da yaşayan İstanbullu Rumların aile fotoğrafları
The symbolic capital of the diaspora: Family photographs of the Rum Istanbulites of Athens
CEREN ACUN
Doktora
Türkçe
2021
AntropolojiGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ Ö. MURAD ÖZDEMİR
- Televizyon üzerinden dindar/mütedeyyin kadınları anlamak: Dindar kadınların televizyonu alımlama ve kullanım biçimleri
Understanding religious/pious women through television: Religious women's reception and usage of television
ERGEN DEVRİM KARAGÖZ
Doktora
Türkçe
2022
Radyo-TelevizyonGalatasaray ÜniversitesiRadyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ÖZLEM DANACI YÜCE
- Le pouvoir educatif des contes de Charles Perrault
Masalların ışığında Charles Perrault'un masallarının eğitimsel gücü
GÜLŞEN BAŞARA
Yüksek Lisans
Fransızca
2008
Fransız Dili ve EdebiyatıGazi ÜniversitesiEğitim Bilimleri Bölümü
DOÇ. DR. ESMA İNCE