Geri Dön

Yetişkinlerde oyun oynama motivasyonunun bilişsel kaçınma ile ilişkisinin incelenmesi

Examination of the relationship between cognitive avoidance and gaming motivation in adults

  1. Tez No: 725388
  2. Yazar: EKİN DARAOĞLU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MERVE SETENAY İRİS KOÇ
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Bilişsel kaçınma, Motivasyon, Oyunlar, Sayısal oyunlar, Yetişkinler, Ölçekler, Cognitive avoidance, Motivation, Games, Digital games, Adults, Scales
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Üsküdar Üniversitesi
  10. Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.

Özet

Bu araştırmanın amacı yetişkinlerde dijital oyun oynama motivasyonu ile bilişsel kaçınma arasındaki ilişkisinin incelenmesidir. Bu amaç doğrultusunda çalışmanın evreni, Türkiye'deki bilgisayar, video ve internet oyunları oynayan yetişkin bireylerden meydana gelmektedir. Çalışmanın örneklemini ise bu evrenden kolayda örnekleme yöntemi ile seçilen 398 katılımcı oluşturmaktadır. Araştırma verilerinin toplanmasında çevrimiçi anket tekniği kullanılmıştır. Verilerin toplanması amacıyla Lafrenière, Verner-Filion ve Vallerand (2012) tarafından geliştirilen ve Türkçe dili ve kültürüne uyarlama çalışması Akın, Kaya ve Demirci (2015) tarafından gerçekleştirilen Oyun Motivasyonu Ölçeği ile Gosselin, Langlois ve Freeston (2002) tarafından geliştirilen ve Türkçe'ye uyarlaması ise Akyay (2016) tarafından gerçekleştirilen Bilişsel Kaçınma Ölçeği kullanılmıştır. Ayrıca araştırmacı tarafından hazırlanan ve katılımcıların yaş, cinsiyet ve eğitim düzeyi gibi demografik bilgilerinin elde edilmesini amaçlayan Sosyodemografik Bilgi Formu kullanılmıştır. Bu çalışmada ilişkisel tarama modeli kullanılmış ve araştırma kapsamında toplanan veriler SPSS.26 programı kullanılarak analiz edilmiştir. Araştırmada kullanılan ölçeklerin bu çalışmadaki güvenilirlikleri Cronbach Alpha ile değerlendirilmiştir. Araştırmanın sonuçlarına göre, oyun oynama motivasyonu ile bilişsel kaçınma arasında anlamlı ve doğru orantılı bir ilişki tespit edilmiştir. Oyun oynama motivasyonu ile yaş, cinsiyet ve eğitim düzeyi; bilişsel kaçınma ile de yaş ve cinsiyet arasında anlamlı farklılaşmalar tespit edilmiştir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to examine the relationship between cognitive avoidance and motivation to play digital games in adults. In accordance with this purpose, the population of the study consists of adult individuals in Turkey who play computer, video and internet games. The sample of the study consists of 398 participants selected by convenience sampling method from this population. Online survey technique was used to collect the research data. In order to collect the data, Gaming Motivation Scale developed by Lafrenière, Verner-Filion and Vallerand (2012) and adapted to Turkish language and culture by Akın, Kaya and Demirci (2015), and Cognitive Avoidance Scale developed by Gosselin, Langlois and Freeston (2002) and adapted into Turkish by Akyay (2016) were used. In addition, Sociodemographic Information Form, which was prepared by the researcher and aimed to obtain the demographic information of the participants such as age, gender and education level, was used. In this study, the correlational survey model was used and the data collected within the scope of the research were analyzed by using SPSS.26 program. The reliability of the scales used in the study was evaluated by Cronbach's Alpha. According to the results of the research, a significant and directly proportional relationship was found between gaming motivation and cognitive avoidance. Significant differences were found between gaming motivation and age, gender and education level; and between cognitive avoidance and age and gender.

Benzer Tezler

  1. Dijital oyun bağımlılığının bilişsel davranışçı model kapsamında yetişkinlerde incelenmesi

    Examination of digital game addiction in adullts within the scope of the cognitive behavioral model

    FATİH ERDOĞAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2025

    PsikolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLAY DİRİK

  2. Okul öncesi dönem çocuklarının oyun oynama eğilimleri ile motivasyonları arasındaki ilişkinin incelenmesi

    An investigation of the relationship between playfulness and motivation of preschool children

    ŞEYMA SALİHA PEKER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Temel Eğitim Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ZEYNEP KURTULMUŞ

  3. Beliren yetişkinlerde oyun bağımlılığı, oyun oynama motivasyonu ve psikolojik ihtiyaçların doyumunun incelenmesi

    Investigation of game addiction, motivation of game playing and satisfaction of psychological needs in emerging adults

    SÜLEYMAN KILLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FATMA EBRU İKİZ

  4. Yetişkinlerde algılanan sosyal yetkinlik ile sıkıntıya dayanma kapasitesinin dijital oyun oynama motivasyonu ile ilişkisi

    The relationship between perceived social competence and distress tolerance and digital game playing motivation in adults

    YÜCEL ÇAĞDAŞ MALLI

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    PsikolojiMaltepe Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MELİS SERAY ÖZDEN YILDIRIM

  5. Kişilik özelliklerinden kendine güven, kararlılık ve başarı dürtüsünün sportif performansa ve geliştirilmesine etkileri

    Başlık çevirisi yok

    OSMAN SATİ COŞKUNTÜRK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    1988

    SporGazi Üniversitesi

    Beden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. ETHEM LEVENT