Geri Dön

Diş Hekimliği lisansüstü öğrencilerinde 'maslach tükenmişlik envanteri' ve 'eksik kalma korkusu' skalasının değerlendirilmesi

The evaluation of the 'maslach burnout inventory' and 'fear of missing out' scale in post-graduate students of dentistry

  1. Tez No: 727970
  2. Yazar: HATİCE AYDOĞDU
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ PINAR DEMİR
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Diş Hekimliği, Dentistry
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İnönü Üniversitesi
  10. Enstitü: Diş Hekimliği Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Pedodonti Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Pedodonti Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 101

Özet

Amaç: Araştırmamızda amaç lisansüstü eğitimi devam etmekte olan diş hekimlerinin yaşadıkları tükenmişlik seviyelerinin ve FoMO(Fear of Missing Out)'nun varlığının değerlendirilmesidir. Öğrencilerin uzmanlığı seçerken bunun üzerinde FoMO'nun ne derece etkin olduğu, FoMO ve Maslach Tükenmişlik Envanterinin birbiri ile ilişkileri incelenmiştir. Materyal ve Metot: Çalışmaya Yüksek Öğretim Kurumunda aktif öğrenci olarak görünen 2327 kişiden gönderilen linki doldurmayı tercih eden 403 hekim katılmıştır. Bulgular: Çalışmaya 272 (%67,5) kadın ve 131 (%32.5) erkek hekim katıldı. Çocuk diş hekimlerinin ise %96.7'sinin kadın, %65'inin bekar olduğu belirlendi. Diş hekimlerinin %50.3'ünde, çocuk diş hekimlerinin ise %50'sinde yüksek tükenmişlik varlığı tespit edildi. Diş hekimlerinde trait puanı arttıkça duyarsızlaşma ve duygusal tükenme puanlarının da istatistiksel olarak anlamlı artış gösterdiği tespit edildi. Tükenmişlik arttıkça hekimler akranlarının daha donanımlı olmasından endişe duymaya başlamaktadır. Düşük kişisel başarı puanları açısından yüksek risk grubunda bulunan hekimlerin FoMOs ve trait puanları buna bağlı istatistiksel olarak anlamlı çıkmıştır(p=0.017, p=0.001). Kadın diş hekimlerinin FoMO puanları erkek hekimlerden daha yüksekti. Sonuç: Lisansüstü eğitimine devam eden hekimlerde tükenmişlik semptomlarının yüksek ve akranlarından geri kalma korkusunun ortalama bir değerde olduğu tespit edildi. Tükenmişliği azaltmak, her hekim için iş memnuniyetini artırmak ve hastalarla kaliteli etkileşimleri teşvik etmek amacıyla sistem düzeyinde değişiklikler yapılması gerekmektedir.

Özet (Çeviri)

Aim: The aim of our research is to evaluate the burnout levels of dentists who continue their postgraduate education and the presence of FoMO (Fear of Missing Out). While preferring the specialization, the effectiveness of FoMO on it and the relations of FoMO and Maslach Burnout Inventory with each other were examined. Materials and Methods: 403 dentists who preferred to fill in the link sent from 2327 person who appears as an active student in the Higher Education Institution participated in the study. Results: 272 (67.5%) female and 131 (32.5%) male dentists participated in the study. It was determined that 96.7% of the pediatric dentists were female and 65% were single. High burnout was detected in 50.3% of dentists and 50% of pediatric dentists. It was determined that as the trait score increased in dentists, depersonalization and emotional exhaustion scores also increased statistically significantly. As burnout increases, dentists begin to worry that their peers are better equipped. The FoMOs and trait scores of the dentists in the high-risk group in terms of low personal achievement scores were statistically significant (p=0.017, p=0.001). Female dentists had higher FoMO scores than male dentists. Conclusion: It was determined that the burnout symptoms were high and the fear of falling behind their peers was at an average value in the dentists who continued their postgraduate education. System-level changes are needed to reduce burnout, increase job satisfaction for each dentist, and promote quality interactions with patients.

Benzer Tezler

  1. El bileği fleksör kaslarının güçlendirilmesinde kinezyolojik bantlamanın etkinliği

    The effeciency of kinesiological taping in wrist flexor muscles strongening

    DUYGU BAYDAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    AnatomiBolu Abant İzzet Baysal Üniversitesi

    Anatomi Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ MURAT DIRAMALI

  2. Üniversite öğrencilerinde fonksiyonel olmayan tutumların yaygın anksiyete eğilimleri üzerindeki etkisinde bilişsel duygu düzenleme stratejilerinin aracı rolü

    Intermediary role of cognitive emotion regulation strategies in the effect of generalized anxiety tendencies of dysfunctional attitudes in university students

    SÜLEYMAN KANKURTAY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Psikolojiİstanbul Kent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ SÜLEYMAN KAHRAMAN

  3. Üniversite öğrencilerinde probiyotik besin tüketim sıklığı ve mikrobiyota farkındalık düzeylerinin ortoreksiya nervoza ile ilişkisi

    The relationship between probiotic food consumption frequency and microbiota awareness levels with orthorexia nervosa in university students

    ASMİN YAVUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Beslenme ve DiyetetikBahçeşehir Üniversitesi

    Beslenme ve Diyetetik Ana Bilim Dalı

    DR. BİLGE MERAL KOÇ

  4. Psikoloji ve diş hekimliği öğrencilerinin anksiyete düzeyleri

    Anxiety levels of psychology and dentistry students

    HÜSEYİN ÖZKAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiBeykent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜSEYİN EBADİ

  5. Diş hekimliği ve uzmanlık öğrencilerinin konik ışınlı bilgisayarlı tomografi hakkındaki bilgi düzeylerinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the knowledge of undergraduate (UGS) and postgraduate (PGS) dental students about cone beam computed tomography

    FULYA TADIK GÜMÜŞEL

    Diş Hekimliği Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Diş HekimliğiEge Üniversitesi

    Ağız, Diş ve Çene Radyolojisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ELİF ŞENER