Bireysel çalgı flüt derslerinde geleneksel Türk müziğinin kullanılma durumunun incelenmesi
Investigation of the use of traditional Turkish music in individual instrument flute lessons
- Tez No: 732028
- Danışmanlar: DOÇ. DR. AHMET FEYZİ
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Atatürk Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 51
Özet
Bu araştırmada, Türkiye'deki üniversitelerin mesleki müzik eğitimi veren kurumlarında bireysel çalgı flüt derslerinde Geleneksel Türk müziğinin kullanılma durumlarını betimsel olarak ortaya çıkarmak amaçlanmıştır. Araştırma, bireysel çalgı flüt derslerinde Türk müziği kullanımına ne düzeyde yer verildiğinin belirlenmesi amacıyla tarama yöntemi kullanılarak nicel yöntemlerle gerçekleştirilmiştir. Araştırma sürecinde Türkiye'deki mesleki müzik eğitimi veren yükseköğretim kurumlarının listesi çıkarılarak bu bölümlerdeki flüt öğretim elemanları tespit edilmiş ve mail yolu ile doğrudan iletişime geçilerek araştırma konusu ve önemi iletilmiştir. Gönüllülük esasına dayalı olarak öğretim elemanlarının araştırma sürecinde gönderilen anketi cevaplandırmaları beklenerek, alınan cevaplar muhafaza edilmiştir. Araştırmaya katılımcı olarak destek sağlayan bu öğretim elemanlarından toplanan anketler, veri analizine tabi tutularak elde edilen veriler raporlaştırılmıştır.
Özet (Çeviri)
In this research, it is aimed to descriptively reveal the use of Traditional Turkish music in individual instrument flute lessons in universities in Turkey providing vocational music education. The research was carried out with quantitative methods using the scanning method in order to determine the level of use of Turkish music in individual instrument flute lessons. During the research process, the list of higher education institutions providing vocational music education in Turkey was made and flute instructors in these departments were determined and the research topic and importance were conveyed by direct communication via e-mail. On a voluntary basis, the instructors were expected to answer the questionnaire sent during the research process, and the answers received were preserved. The surveys collected from these lecturers who supported the research as participants were subjected to data analysis and the data obtained were reported.
Benzer Tezler
- Türkiye'de müzik eğitimi anabilim dallarından bireysel çalgı keman eğitimi mezunu olan müzik öğretmenlerinin çalgılarını derslerinde kullanma durumları (Van ili örneği)
The reflection of instrument training on music lessons taken by teachers of music who get violin training in the departments of music education in Turkey
MURAT ZEYDAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimVan Yüzüncü Yıl ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HÜSEYİN YÜKRÜK
- Flüt eğitiminde ters yüz öğrenme modelinin öğrencilerin akademik başarıları motivasyonları ve performansları üzerine etkisinin incelenmesi
Examining of the effect of flipped learning model on flute education on academic achievement, motivation and performance of students
YALÇIN YILDIZ
Doktora
Türkçe
2017
Eğitim ve ÖğretimMarmara ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. AYŞE SENA GÜRŞEN OTACIOĞLU
- Güzel sanatlar liseleri müzik bölümlerinde yan flüt eğitimi alan öğrencilerin teknik çalışma programları ve teknik çalışma farkındalıkları üzerine bir inceleme
Flute in music departments of fine arts high schools technical study programs of students receiving training and a review on technical work awareness
AYŞE SİMGE SERÇE
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
MüzikNecmettin Erbakan ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ VAHİDE BAHAR ÖNDER
- Konservatuvar ortaokul devresi flüt öğrencilerinin çalgı öğrenme sürecine Albert Bandura'nın sosyal öğrenme kuramı açısından yaklaşımlar
Approaches to Albert Bandura's social learning theory in the conservatory secondary circuit flute students' instrument learning process
ŞAFAK CEYHAN
Sanatta Yeterlik
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimHacettepe ÜniversitesiÜfleme ve Vurma Çalgılar Ana Sanat Dalı
PROF. ALPER MÜFETTİŞOĞLU
- Çevrim içi flüt eğitiminde öğrenci ve öğretim elemanı olmak: Fenomenolojik bir araştırma
Being a student and introctur in online flute education: A phenomenologicial research
DÖNDÜ DULKADİR