Geri Dön

Serebral palsili çocuklarda arcus pedis farklılıklarının denge ve yaşam kalitesi üzerine etkisinin değerlendirilmesi

Evaluation of the effects of arcus pedis differences on balance and quality of life in children with cerebral palsy

PDF İndir

  1. Tez No: 732433
  2. Yazar: AHMET TURAN URHAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. ERDOĞAN UNUR
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Anatomi, Anatomy
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2021
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Erciyes Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Anatomi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 112

Özet

Bu çalışmanın amacı serebral palsili çocukların arcus pedis farklılıklarına göre denge ve yaşam kalitesi düzeylerini değerlendirmektir. Bu kapsamda çalışmaya 15 hemiplejik tip serabral palsili normal ayak arkusuna sahip çocuk, 15 hemiplejik tip serebral palsili pes planus deformitesine sahip çocuk ile 15 sağlıklı normal ayak arkusuna sahip çocuk ve 15 sağlıklı pes planus deformitesi olan çocuk dahil edilmiştir. Bu grupların yaş ortalaması sırasıyla; 9.26, 9.13, 9.20, 9.53 yıldır. Çalışmada denge ve yaşam kalitesinin değerlendirilmesi amacıyla pediatrik denge skalası, süreli kalk yürü testi, süreli merdiven çıkıp inme testi, kaba motor fonksiyon ölçüm testi ve WeeFIM skalası kullanılmıştır. Hemiplejik tip serebral palsili normal ayak arkusuna sahip grup ile hemiplejik tip serebral palsili pes planus deformitesine sahip grup arasında pediatrik denge skalasının tek ayaküzerinde durma kazanımında istatiksel olarak anlamlı fark bulunurken (p0.05). Hemiplejik tip serebral palsili normal ayak arkusuna sahip grup ile hemiplejik tip serebral palsili pes planus deformitesine sahip grup arasında süreli kalk yürü testinde istatiksel olarak anlamlı fark bulunurken (p0.05). Hemiplejik tip serebral palsili normal ayak arkusuna sahip grup ile hemiplejik tip serebral palsili pes planus deformitesine sahip grup arasında WeeFIM skalasının transferler kazanımında istatiksel olarak anlamlı fark bulunurken (p0.05). Hemiplejik tip serebral palsili çocukların oluşturduğu her iki grup ile sağlıklı çocukların oluşturduğu her iki grup arasında tüm skalalarda istatiksel olarak anlamlı fark tespit edilirken (p0.05). Bu çalışma sonucunda hemiplejik tip serebral palsili çocuklarda ayak arkusunu düzeltmeye yönelik uygulamaların denge ve yaşam kalitesini artıracağı öngörüsüne varılmıştır.

Özet (Çeviri)

The aim of this study is to evaluate the balance and quality of life levels in children with cerebral palsy according to arcus pedis differences. In this context, 15 children with hemiplegic type cerebral palsy with normal foot arch, 15 children with hemiplegic type cerebral palsy pes planus deformity, 15 healthy children with normal foot arch and 15 healthy children with pes planus deformity were included in the study. The average age of these groups, respectively; 9.26, 9.13, 9.20, 9.53 years. In the study, in order to evaluate balance and quality of life, the pediatric balance scale, the timed get up and go test, the timed stair climbing test, the gross motor function measurement test and the WeeFIM scale were used. While a statistically significant difference was found between the group with hemiplegic type cerebral palsy normal foot arch and the group with hemiplegic type cerebral palsy pes planus deformity in the gain of standing on one foot in the pediatric balance scale (p 0.05). There was a statistically significant difference between the group with hemiplegic type cerebral palsy normal foot arch and the group with hemiplegic type cerebral palsy pes planus deformity (p 0.05). While there was a statistically significant difference between the group with hemiplegic type cerebral palsy normal foot arch and the group with hemiplegic type cerebral palsy pes planus deformity, there was a statistically significant difference in transfers of the WeeFIM scale (p 0.05). While a statistically significant difference was found in all scales between both groups of children with hemiplegic type cerebral palsy and both groups of healthy children (p0.05). As a result of this study, it was predicted that practices aimed at correcting the arch of the foot in children with hemiplegic type cerebral palsy would increase balance and quality of life.

Benzer Tezler

  1. Tez No

    86536

    Serebral palsili çocuklarda kemik mineral dansitesinin değerlendirilmesi

    Evaluation of the bone mineral density in children with cerebral palsy

    SABAHATTİN VURUCU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    1999

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıGATA

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF.DR. ERDAL GÖKÇAY

  2. Tez No

    775328

    Serebral palsili çocuklarda yürüme analizi destekli kas-iskelet sistemi modellemesi ve bulanık mantık ile farklı cerrahi yaklaşımların değerlendirilmesi

    Gait analysis assisted musculoskeletal modeling in children with cerebral palsy and evaluation of different surgical approaches with fuzzy logic

    DERYA KARABULUT

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    Makine Mühendisliğiİstanbul Üniversitesi-Cerrahpaşa

    Makine Mühendisliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. YUNUS ZİYA ARSLAN

  3. Tez No

    793200

    Serebral palsili çocuklarda myometrik değerlendirme parametreleri ile denge arasındaki ilişkinin araştırılması

    Investigation of the relationship between myometric assessment parameters and balance in children with cerebral palsy

    GÖKÇE SAVAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyonİstanbul Medipol Üniversitesi

    Fizyoterapi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DEVRİM TARAKCI

  4. Tez No

    359033

    Serebral palsili çocuklarda salya kontrolünün ve(hiper)salivasyonun incelenmesi

    Investigation of drooling and (hyper)salivation in the cerebral palsied children

    MERİÇ SELİM ŞİPAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2014

    Fiziksel Tıp ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Bölümü

    PROF. DR. AYNUR AYŞE KARADUMAN

  5. Tez No

    686222

    Serebral palsili çocuklarda kaba motor fonksiyon sınıflandırma sistemi aile raporunun Türkçe uyarlaması, güvenirliğinin belirlenmesi ve aile ve fizyoterapistin kaba motor fonksiyon seviye belirlemesindeki tutarlılığının araştırılması

    Turkish version of gross motor function classification system-family report, determination of reliability and agreement between family and physical therapist in examining the gross motor function classification system level

    ESRA İNCESU ORAL

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Fizyoterapi ve RehabilitasyonHacettepe Üniversitesi

    Fizik Tedavi ve Rehabilitasyon Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MİNTAZE KEREM GÜNEL

Geri Dön