Geri Dön

Factors affecting international students' study destination

Uluslararası öğrencilerin eğitim hedefini etkileyen faktörler

  1. Tez No: 736332
  2. Yazar: OYEWALE DHIKRULAH LAWAL
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ÖMER ÖZTÜRKOĞLU
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, İşletme, Education and Training, Business Administration
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: İngilizce
  9. Üniversite: Yaşar Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: İşletme Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 150

Özet

Uluslararası öğrencileri destinasyon seçimini yaparken etkileyen faktörler, eğitim endüstrisindeki aktörlerin keşfetmeyi ve anlamayı çok önemli buldukları kritik göstergelerdir. Bu çalışma, bu kritik faktörleri anlamak için kapsamlı ve çok metodolojik bir yaklaşımdan geçti. Ülkeler uluslararası eğitimi başka bir yumuşak güç kaynağı olarak kullanmaya başladığından, hükümet kendilerini uluslararası öğrencileri çekecek şekilde konumlandırmak için en iyi stratejiyi arıyor. Bu durum, aktörlerin kendi örgütsel amaçlarını gerçekleştirmede kullanacakları bu faktörleri en iyi şekilde kullanma yaklaşımını optimize etme ihtiyacını doğurmuştur. Uluslararası öğrencilerin eğitim hedeflerini etkileyen faktörleri incelemek için bu çalışma, bu faktörleri anlamak için farklı amaç ve metodolojilere sahip üç farklı çalışmayı içermektedir. Kullanılan metodolojiler nitel analiz (görüşme yaklaşımı), nicel analiz (anket yaklaşımı) ve uzman analizidir (Fuzzy-DEMATEL yaklaşımını kullanarak). Nicel analiz için literatürde kullanılan faktörlerle görüşme yönteminde ortaya çıkan bir faktör keşfedildi. 788 uluslararası öğrenciye uygulanan ve uluslararası öğrencilerin destinasyonlarını etkileyen faktörlerle ilgili 8 bileşen faktörü sunan bir anket tasarlamak için 64 madde kullanıldı. Uluslararası öğrencilerin ve uzmanların görüşleri dikkate alındıktan sonra elde edilen sonuçlar, politika yapıcıların pazarlama stratejileri için odaklanması gereken bir dizi önemli faktör sundu. Ayrıca uzmanların görüşüne göre Üniversite sıralamasının en önemli faktör olduğunu, kampüsün ve içindeki tesislerin çekiciliğinin ise en az önemli faktör olduğunu göstermektedir. Her bir faktör çiftinin ilişkinin gücü de“çok güçlü”,“güçlü”ve“orta”olarak sınıflandırılmış ve strateji haritasını oluşturan ilişkiler de vurgulanmıştır. Harita, politika yapıcıların kendi rekabet potansiyellerini anladıktan sonra kurum hedeflerine ulaşmak için en iyi stratejiyi nasıl oluşturacaklarını bilmeleri için ideal bir araç olarak hizmet eder.

Özet (Çeviri)

Factors affecting international students in making their choice of destination are critical indicators that actors in the educational industries find so critical to explore and understand. This study underwent a comprehensive and multi-methodological approach to understanding these critical factors. As countries have started the utilization of international education as another source of soft power, the government is looking for the best strategy to position themselves in a way to attract international students. This has prompted the need in optimizing the best approach of using these factors by the actors to employ in fulfilling their organizational objectives. To examine the factors that affect international students' study destinations, this study comprises three different studies with different objectives and methodologies in order to understand these factors. The methodologies employed are qualitative analysis (interview approach), quantitative analysis (questionnaire approach), and experts' analysis (using the Fuzzy-DEMATEL approach). An emerging factor was discovered in the interview method with factors in literature used for the quantitative analysis. 64 items were used to design a questionnaire that was administered to 788 international students and presented 8 component factors regarding the factors influencing international students' destinations. The results after considering international students' and experts' opinions, presented sets of important factors that should be focused on by the policymaker for their marketing strategies. It also shows that University ranking is the most significant while the Attractiveness of the campus and facilities within it is the least significant factor in the experts' opinion. The strength of the relationship of each pair of factors was also classified as“very strong”,“strong”and“medium”relationships which constitute the strategy map was also highlighted. The map serves as the ideal tool for policymakers to know how to best strategize to achieve their institution objectives after understanding their own competitive potentials.

Benzer Tezler

  1. Türkiye üniversitelerinin uluslararasılaşma politikaları bağlamında uluslararası öğrencilerin yükseköğretim taleplerini etkileyen etkenlerin incelenmesi

    Inquiring the factors which effect higher education demand of international students in the context of internationalisation policies of Turkish universities

    SOMAYYEH RADMARD

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimAnkara Üniversitesi

    Eğitim Yönetimi ve Politikası Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. H.HÜSEYİN AKSOY

  2. Eğitim turizmi kapsamında destinasyon seçimini etkileyen faktörler: İstanbul örneği

    Factors affecting destination selection within the scope of education tourism: İstanbul case

    FATİH HASAN HANÇER

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Eğitim ve ÖğretimNevşehir Hacı Bektaş Veli Üniversitesi

    Turizm İşletmeciliği Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ŞULE AYDİN

  3. Factors affecying students decision to study acroad: Adopting a business model affecting

    Yurtdışı öğrenci kararını etkileyen faktörler: Bir iş modeli

    SYED SOHAİB HASSAN

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2019

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Aydın Üniversitesi

    İşletme (İngilizce) Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ ÖZGE EREN

  4. Ürün-ülke imajı ve turizm destinasyon imajının uluslararası tüketici davranışına etkisi: Türkiye, İspanya, Almanya, İsveç ve Hollanda'nın ülke imajlarının karşılaştırmalı analizi

    The effects of product-country image and tourism destination image on international consumer behaviour: Comparative analysis of Turkey, Spain, Germany, Sweden and the Netherlands

    GÜLÇİN BİLGİN TURNA

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    TurizmKaradeniz Teknik Üniversitesi

    İşletme Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HASAN AYYILDIZ

  5. Factors affecting the choice of university: The case of international student in Istanbul

    Üniversite seçimini etkileyen faktörler: İstanbul'daki uluslararası öğrenci örneği

    EBRU KOÇ

    Yüksek Lisans

    İngilizce

    İngilizce

    2024

    Eğitim ve Öğretimİstanbul Bilgi Üniversitesi

    Pazarlama Bilim Dalı

    PROF. DR. BERİL DURMUŞ