Pandemi sürecinde çevrim içi Türkçe derslerinin öğretimine ve uygulanabilirliğine yönelik öğretmen görüşleri
Teachers' opinions on teaching and applicability of online Turkish lessons during the pandemic process
- Tez No: 737390
- Danışmanlar: PROF. DR. ŞENER DEMİREL
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Eğitim ve Öğretim, Education and Training
- Anahtar Kelimeler: Çevrim içi ders, Pandemi, Türkçe dersi, COVID 19, Pandemiler, Türkçe, Türkçe eğitimi, Türkçe öğretimi, Çevrimiçi eğitim, Öğretmen görüşleri, Online lessons, Pandemic, Turkish lessons, COVID 19, Pandemics, Turkish, Turkish lesson, Turkish education, Turkish teaching, Online education, Teacher opinions
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Fırat Üniversitesi
- Enstitü: Eğitim Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Türkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Türkçe Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu araştırma Muş Millî Eğitim Müdürlüğüne bağlı ortaokullarda görev yapan Türkçe öğretmenlerinin çevrim içi Türkçe dersinin öğretimine ve uygulanabilirliğine yönelik görüşlerini belirlemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Nitel araştırma yöntemlerinden görüşme tekniğinin kullanıldığı araştırmada katılımcılar 2020-2021 eğitim- öğretim yılında Muş ilinde Millî Eğitim Müdürlüğüne bağlı ortaokullarda görev yapan 13'ü kadın 17'si erkek olmak üzere toplam 30 öğretmenden oluşmaktadır. Görüşme 30. katılımcıda sonlandırılmıştır. Katılımcıların çevrim içi Türkçe dersinin uygulanabilirliğine yönelik görüşleri, araştırmacı tarafından oluşturulan yarı yapılandırılmış görüşme formuyla toplanmıştır. Görüşmede ses kaydı alınmıştır. Ses kaydı daha sonra yazıya aktarılmıştır. Görüşler sınıflandırılarak analiz edilmiştir. Çalışmanın bulgular kısmında ise katılımcıların büyük çoğunluğu çevrim içi Türkçe derslerinin gerek sınıf havası oluşturmaması gerek alt yapı sorunlarının varlığı gerekse teknolojik materyallerin yetersizliğinden dolayı beklentilerin altında kaldığını belirtmişlerdir. Bununla birlikte kimi öğretmenler de çevrim içi ders ortamının tüm olumsuzluklarına rağmen varlığının yokluğundan daha iyi olduğunu ve çevrim içi dersin, yüz yüze eğitim için tamamlayıcı bir unsur olması gerektiğini belirtmişlerdir.
Özet (Çeviri)
In this research, education is given in secondary schools to those who give education in the Directorate of National Education of Muş. In the 2020-2021 academic year, a total of 30 people, 13 female and 17 male, affiliated to the Directorate of National Education in Muş, are deprived of training in qualitative research methods. The interview was terminated at 30. Initially. It has been trained by the application that its students can be applied in in-training education. The interview was audio recorded. It was transcribed after the sound film. It was analyzed through interviews. The fact that Turkey needs Turkish education in a very large classroom is highly appreciated both in the infrastructure and in the current situation. It should not have been thought that the training for his entire education is better than the absence, and while he is in the training, nothing to be done for the face-to-face.
Benzer Tezler
- COVID-19 pandemi sürecinde görsel sanatlar dersinin uzaktan eğitim yöntemiyle yapılmasına ilişkin öğretmen görüşleri (Başakşehir örneği)
Teachers' opinions on teaching the visual arts course via distance education method during the COVID-19 pandemic (Başakşehir example)
GÜLTEN DEMİR BİLEN
- Pandemi dönemindeki çevrim içi Türkçe derslerinin yazma eğitimine yansımaları
Reflections of online Turkish lessons during the pandemic period on writing education
ZENİRE DOĞAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Fırat ÜniversitesiTürkçe ve Sosyal Bilimler Eğitimi Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- COVID-19 pandemi sürecinde beden eğitimi ve spor öğretmenlerinin çevrim içi eğitim uygulamalarına teknolojiyi entegre etme düzeyleri
Physical education during the COVID-19 pandemic and online training of sports teachers integrating technology into its applications levels
SERAY CAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Muğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiBeden Eğitimi ve Spor Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- İlköğretim matematik öğretmenlerine göre pandemi sürecinde eğitim paydaşlarının sıkıntılarının ve ihtiyaçlarının incelenmesi
Examining the problems and needs of education stakeholders in the pandemic process according to primary school mathematics teachers
MELİKE GÜNEŞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Sivas Cumhuriyet ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...
- 5. sınıf kuvvetin ölçülmesi ve sürtünme ünitesinin çevrim içi ortamda basit araç gereçlerle öğretimi üzerine bir çalışma
A study on teaching the measurement of force and friction unitin the 5th grade online with simple tools
EBRU ÇAK
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
Recep Tayyip Erdoğan ÜniversitesiMatematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Ana Bilim Dalı
Yükleniyor...