Geri Dön

Пятый Концерт Для Скрипки С Oркестром А.Вьётана. Стиль, Драматургия, Интерпретация

Henri vieuxtemps'ın keman ve orkestra için beş numaralı konçertosu stili, draması, yorumlaması

  1. Tez No: 738782
  2. Yazar: MEHMET ÇETİN CEVİZ
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. ELENA LEONIDOVNA SAFONOVA
  4. Tez Türü: Sanatta Yeterlik
  5. Konular: Müzik, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Keman, Vieuxtemps, Konçerto, Tür
  7. Yıl: 2018
  8. Dil: Rusça
  9. Üniversite: Moscow State Conservatory named after P.I. Tchaikovsky
  10. Enstitü: Yurtdışı Enstitü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Ana Sanat Dalı
  12. Bilim Dalı: Keman Sanat Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 50

Özet

Uzmanlığın özeti 53.09.01 Müzikal-Enstrümental Yorumculuk Sanatı Yaylı Çalgılar Solo Yorumculuk. Yazar Ceviz Mehmet Çetin. Tema: «Henri Vieuxtemps'ın Keman ve Orkestra İçin Beş Numaralı Konçertosu. Stili, Draması, Yorumlaması»

Özet (Çeviri)

Реферат по специальности 53.09.01. Искусство музыкально-инструментального исполнительства. Сольное исполнительство на струнных смычковых инструментах. Автор Джевиз Мехмет Четин. Тема: «Пятый Концерт Для Скрипки С Оркестром А.Вьётана. Стиль, Драматургия, Интерпретация» Ключевые слова: Скрипка, Вьётан, Концерт, Жанр, Интерпретация. Количество использованных источников: 11. Объем работы: 50 стр. Объект исследования – Пятый концерт для скрипки с оркестром А.Вьётана. Предмет исследования – стилевые особенности концерта, его драматургия, музыкальные образы, варианты создания интерпретации. Цель исследования – внести вклад в изучение проблем интерпретации Пятого концерта Вьётана. С этим связаны следующие задачи: изучить истоки композиторского стиля Вьётана, особенности жанра концерта в его творчестве (на основе анализа эволюции жанра скрипичного концерта), историю создания и нотный текст Пятого концерта, проанализировать интерпретации выдающихся исполнителей. Методология данного исследования основывается на основных положениях современного музыкознания, методах целостно-исторического изучения музыкального исполнительства. Научная новизна работы обусловлена малым объемом специальной литературы, отсутствием специальных исследований, посвященных вопросам интерпретации и сравнительному анализу звукозаписей крупнейших артистов современности. Практическая значимость работы состоит в возможности ее использования исполнителями, применения в учебном процессе, а также при дальнейшем изучении, чтении лекционных курсов по истории скрипичного исполнительства и педагогики. Структура работы. Работа состоит из введения, трех глав (7 параграфов), заключения и списка литературы

Benzer Tezler

  1. Rusça ve Türkçe deyimlerdeki renk kavramının karşılaştırmalı analizi

    Сравнительный анализ концепта 'цвет' во фразеологизмах русского и турецкого языков

    BEHİYE ASUDE ÖZCAN

    Yüksek Lisans

    Rusça

    Rusça

    2019

    Dilbilimİstanbul Aydın Üniversitesi

    Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ JALE COŞKUN

  2. Общефактическое значение НСВ и семантические классы глагола (глаголы передачи и обработки информации)

    Bitmemiş fiillerin genel gerçek anlamı ve fiillerin semantik sınıflandırılması (bilgiyi aktaran ve işleyen fiiller)

    TÜLAY AKBABA

    Yüksek Lisans

    Rusça

    Rusça

    2017

    DilbilimM. V. Lomonosov Moscow State University

    Rus Dili ve Edebiyatı Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. OLGA KONSTANTİNOVNA GREKOVA

  3. Анализ лингвистических аспектов перевода Романа Якобсона

    Roman Jakobson'un çeviride dil bilimsel analiz konsepti

    IRINA GUNAY

    Yüksek Lisans

    Rusça

    Rusça

    2018

    Mütercim-Tercümanlıkİstanbul Aydın Üniversitesi

    Mütercim Tercümanlık Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ATAOL BEHRAMOĞLU

  4. Студенттердин өз алдынча иштөөсҥн уюштуруунун инновациялык формалары

    Üniversite öğrencilerinin bağımsız çalışmalarının örgütlenmesinde yeni yaklaşımlar üzerine bir çalışma

    NAZGÜL ADANBAEVA

    Yüksek Lisans

    Kırgızca

    Kırgızca

    2011

    Eğitim ve ÖğretimKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. NURBUBU ASİPOVA

  5. Поликультурное образование подростков в процессе изучения иностранного языка

    Ergen ve ergenlik öncesi yaştaki öğrencilerin yabancı dili öğrenmesi sürecinde polikültürlü eğitim

    ALİNA AKILBEKOVA

    Yüksek Lisans

    Kırgızca

    Kırgızca

    2012

    Eğitim ve ÖğretimKırgızistan-Türkiye Manas Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. AKMATALİ ALİMBEKOV