Geri Dön

Çocukluk çağı travmaları ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide yoganın düzenleyici rolü

Regulatory role of yoga in the relationship between childhood traumas and psychological wellbeing

  1. Tez No: 744054
  2. Yazar: NECİP KAPLAN
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HANDE TASA
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
  10. Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikoloji Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 141

Özet

Bu araştırma, çocukluk çağı travmaları ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide yoganın düzenleyici rolünü incelemek amacıyla gerçekleştirilmiştir. Bununla birlikte araştırmaya katılan kişilerin çocukluk çağı travmalarının ve psikolojik iyi oluş düzeylerinin çeşitli demografik değişkenlere göre farklılaşıp farklılaşmadığı da incelenmiştir. Araştırmanın örneklemini çalışmaya gönüllü olarak katılan, yoga yapan ve yoga yapmayan 384 kişi oluşturmaktadır. Katılımcılardan Sosyodemografik Bilgi Formu, Çocukluk Çağı Travmaları Ölçeği (CTQ-33) ve Psikolojik İyi Olma Ölçekleri (PİOÖ) aracılığı ile veri toplanmıştır. Elde edilen bulgulara göre, katılımcıların çocukluk çağı travmaları ölçeğinden aldıkları toplam puan ile psikolojik iyi olma ölçeklerinden aldıkları toplam puan arasında negatif yönlü anlamlı bir korelasyon bulunmaktadır. Araştırmada yoga yapan bireylerin çocukluk çağı travmaları ölçeğinden aldıkları toplam puan yoga yapmayan bireylerin aldıkları toplam puandan daha yüksek bulunmuştur. Yine yoga yapan bireylerin psikolojik iyi oluş düzeyleri yoga yapmayan bireylerin psikolojik iyi oluş düzeyinden daha yüksek bulunmuştur. Çocukluk çağı travmaları ile psikolojik iyi arasındaki ilişkide yoganın düzenleyici rolünün incelendiği analiz sonuçlarına göre ise yoganın bu ilişkide anlamlı bir düzenleyici etkisi bulunmamaktadır. Araştırma sonucu elde edilen bulgular ilgili literatür kapsamınca tartışılmıştır.

Özet (Çeviri)

This research was carried out to examine the regulatory role of yoga in the relationship between childhood traumas and psychological well-being. In addition, it was also investigated whether the childhood traumas and psychological well-being levels of the participants differed according to various demographic variables. The sample of the study consists of 384 people who voluntarily participated in the study, who do yoga and who do not. Data were collected from the participants through the Sociodemographic Information Form, the Childhood Trauma Scale (CTQ-33) and the Psychological Well-Being Scales. According to the findings, there is a negative significant correlation between the total score of the participants from the childhood traumas scale and the total score they got from the psychological well-being scales. In the study, the total score of the individuals who practiced yoga from the childhood trauma scale was found to be higher than the total score of the individuals who did not practice yoga. Again, the psychological well-being levels of individuals who do yoga were found to be higher than those who do not do yoga. According to the results of the analysis examining the regulatory role of yoga in the relationship between childhood traumas and psychological well-being, yoga does not have a significant regulatory effect on this relationship. The findings obtained as a result of the research were discussed within the scope of the relevant literature.

Benzer Tezler

  1. Çocukluk çağı travmaları ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide erken dönem uyum bozucu şemaların aracılık rolü

    The mediating role of early maladaptive schemas in the relationship between childhood trauma and psychological well-being

    KÜBRA ADAM

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiKonya Gıda ve Tarım Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ERKAN IŞIK

  2. Genç yetişkinlerde çocukluk çağı travmaları ile psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide yaşantısal kaçınmanın aracı rolü

    The mediating role of experiential avoidance in the relationship between childhood traumas and psychological well-being in young adults

    SERDEM BENAN TÜMER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    PsikolojiDicle Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ÖZLEM TOLAN

  3. Çocukluk çağı travmaları ve psikolojik iyi oluş arasındaki ilişkide bilişsel esnekliğin aracı rolü

    The mediating role of cognitive flexibility in the relationship between childhood trauma and psychological well-being

    MELEK KAPÇAK

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2022

    PsikolojiBahçeşehir Üniversitesi

    Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BERNA GÜLOĞLU

  4. Çocukluk çağı psikolojik travmalarının beliren yetişkinlik döneminde kişilerin psikolojik sıkıntı ve iyi oluş düzeyleri üzerindeki etkilerinin psikolojik sağlamlık teorisi kapsamında incelenmesi

    Examining childhood psychological trauma effects on psychological distress and well being on the emerging adulthood sample in the framework of resiliency theory

    İLAYDA ÇAVUŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    PsikolojiDokuz Eylül Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. GÜLAY DİRİK

  5. Çocukluk çağı travmaları ile mental iyi oluş arasındaki ilişkide otomatik düşünceler ve öz-şefkatin aracılığı

    The mediation of automatic thoughts and self-compassion in the relationship between childhood traumas and mental well-being

    İLKNUR ATASOY

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ YUSUF SARIKAYA