Geri Dön

Depresyon, anksiyete ve bilinçli farkındalık arasındaki ilişkinin incelenmesi

Examining the relationship between depression, anxiety and mindfulness

  1. Tez No: 745008
  2. Yazar: MERT KUŞLUVAN
  3. Danışmanlar: PROF. DR. SALİH SAYGIN EKER
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Psikoloji, Psychology
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Bursa Uludağ Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Psikiyatri Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Klinik Psikoloji Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 78

Özet

Bu çalışmanın amacı; majör depresyon tanısı almış bireyler ile herhangi bir psikiyatrik hastalığa sahip olmayan bireylerin anksiyete ve bilinçli farkındalık düzeylerini karşılaştırmak ve depresyon, anksiyete ve bilinçli farkındalık düzeyleri arasındaki ilişkiyi incelenmektir. Araştırma örneklemi, Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Psikiyatri Polikliniği'ne başvurmuş ve majör depresyon bozukluğu tanısı almış 40 kişi (depresyon grubu) ve herhangi bir psikiyatrik hastalığı olmayan 40 kişi (kontrol grubu) olmak üzere toplamda 80 katılımcıdan oluşmaktadır. Araştırmaya katılan kişilerin sosyodemografik özellikleri hakkında bilgi edinmek için“Demografik Bilgi Formu”, depresyon düzeylerinin ölçülmesi için“Beck Depresyon Ölçeği”, anksiyete düzeylerinin ölçülmesi için“Beck Anksiyete Ölçeği”ve son olarak bilinçli farkındalık düzeylerinin ölçülmesi için“Bilinçli Farkındalık Ölçeği”kullanılmıştır. Araştırmanın bulgularına göre, depresyon grubu ile kontrol grubu arasında anksiyete ve bilinçli farkındalık düzeyleri açısından istatistiksel olarak anlamlı fark bulunmaktadır. Depresyon grubu için yapılan korelasyon analizlerine göre ise depresyon ve anksiyete düzeyleri arasında pozitif yönde anlamlı ilişki bulunurken, bilinçli farkındalık düzeyleri ile hem depresyon hem de anksiyete düzeyleri arasında negatif yönlü anlamlı ilişki bulunduğu ortaya konmuştur. Ayrıca depresyon, anksiyete ve bilinçli farkındalık düzeylerinin eğitim düzeyine göre farklılık gösterdikleri ve yaş ile anlamlı ilişkili oldukları görülmektedir.

Özet (Çeviri)

The aim of this study; is to compare the anxiety and mindfulness levels between individuals who have been diagnosed with major depressive disorder and individuals who do not have any psychiatric illnesses, and to examine the relationship between depression, anxiety and mindfulness levels. The research sample consists of 80 participants in total. 40 patients who applied to Uludag University Faculty of Medicine Mental Health and Diseases Outpatient Clinic diagnosed with major depressive disorder (depression group) and 40 people without any psychiatric illness (control group). The“Demographic Information Form”was used to gather information about the sociodemographic characteristics of the people participating in the study, the“Beck Depression Scale”was used to measure the depression levels, the“Beck Anxiety Scale”was used to measure the anxiety levels, and finally the“Mindful Attention Awareness Scale”was used to measure the mindfulness levels of the participants. According to the results of the study, there was a statistically significant difference between the depression group and the control group in terms of anxiety and mindfulness levels. According to the correlation analyses made for the depression group, there was a significant positive correlation between depression and anxiety levels, while a significant negative correlation was found between mindfulness levels and both depression and anxiety levels. In addition, the levels of depression, anxiety and mindfulness differed based on the level of education and were significantly correlated with age.

Benzer Tezler

  1. Bipolar I bozukluk tanılı hastalarda kalıntı belirtiler ile bilinçli farkındalık arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between the residual symptoms and mindfulness in patients with bipolar disorder

    SELİN ALKAN

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikiyatriSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURHAN FISTIKCI

  2. Ergenlerde gelişmeleri kaçırma korkusu ve felaket kaydırması ile depresyon, anksiyete, stres ilişkisinin incelenmesi: Bilinçli farkındalığın düzenleyici rolü

    An examination of the relationship between fear of missing out and doomscrolling and depression, anxiety, stress in adolescents: The moderating role of mindfulness

    BEYZA DİNLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Eğitim ve ÖğretimAtatürk Üniversitesi

    Eğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ İSMAİL AY

  3. Madde kullanım sebebiyle denetimli serbestlik tedbir kararı verilen bireylerde bilinçli farkındalık düzeyleri ile depresyon anksiyete ve stres düzeyleri arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Investigation of the relationship between the conscious awareness levels and the depression anxiety and stress levels in individuals who were given a supervised release order for substance use

    KÜBRA MERT

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Sosyal HizmetGazi Üniversitesi

    Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. HÜSNE DEMİREL

  4. Üniversite öğrencilerinin kullandıkları savunma mekanizmaları ile bilinçli farkındalık ve psikolojik belirtiler arasındaki ilişkinin incelenmesi

    Examining the relationship between defense mechanisms, mindful awareness and psychological symptoms of university students

    ELÇİN AKDENİZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikolojiBeykent Üniversitesi

    Psikoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET KEREM DOKSAT

  5. Anoreksiya nervoza tanısı olan ergenlerde bilinçli farkındalığın ve ilişkili etmenlerin incelenmesi: Mükemmeliyetçilik, duygu düzenleme ve ruminasyon

    Investigation of mindfulness and associated factors in adolescents with anorexia nervosa: Perfectionism, emotion regulation and rumination

    NEŞE DİKMEER BEKTAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikiyatriHacettepe Üniversitesi

    Çocuk ve Ergen Psikiyatrisi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. DİLŞAD FOTO ÖZDEMİR