Sosyal hizmetin sosyolojik bir analizi: Neoliberal dünyada hak temelli mesleğe giden yol
A sociological anaylsis of social work: A path to the right-based profession in a neoliberal world
- Tez No: 747147
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ MUSTAFA POYRAZ KOLLUOĞLU
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Sosyal Hizmet, Sosyoloji, Social Work, Sociology
- Anahtar Kelimeler: Sosyal Hizmet, Neoliberalizm, Meslek, Eğitim, Social Work, Neoliberalism, Career, Education
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Aydın Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Sosyal Hizmet Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 140
Özet
Tüm dünyada 1970'lerin sonlarından itibaren ortaya çıkan neoliberal dönüşümler ve istihdam piyasasındaki değişimlere paralel olarak eğitim ve meslek tercihi kimlik ve sosyal statünün rekabetçi bir düzen içinde en büyük belirleyicisi olmaya başlamıştır. Sosyal hizmet mesleği ise hem neoliberal dönüşümlerden politika boyutuyla etkilenen bir meslek olarak hem de sosyal hizmet bölümünü tercih eden öğrencilerin eğitim sürecini şekillendirmesi bakımından söz konusu dönüşümlerin odağında olmaktadır. Ulusal literatürde sosyal hizmet bölümünde öğrenim görmekte olan öğrencilerin tercih süreçleri ve nedenlerine ilişkin az sayıda çalışma bulunmakla birlikte, mevcut çalışmalar genellikle konuyu mikro boyutuyla incelemektedir. Sosyal hizmet literatürüne katkı sağlayacağı düşünülerek tasarlanan bu araştırmada, neoliberal dünyada“hak temelli mesleğe giden yolun”bir haritalandırmasının yapılması amaçlanmıştır. Çalışmanın öznelerini İstanbul Aydın Üniversitesi'nde öğrenim görmekte olan 1., 2., 3., ve 4. sınıf öğrencileri oluşturmaktadır. Karma araştırma deseniyle yürütülen çalışmada, kolay durum örnekleme yöntemi tercih edilmiştir. Çalışma sonucunda ulaşılan bulgular, öğrencilerin sosyal hizmet bölümünü bilinçli tercih ettiklerini; ancak tercih süreçlerinde bölüme ve mesleğe dair kısıtlı bilgiye sahip olduklarını ve sosyal hizmet bölümünü, psikoloji bölümüne alternatif olarak tercih ettiklerini ortaya koymaktadır. Öğrencilerin sosyal hizmet bölümünü, psikoloji bölümüne alternatif olarak tercih etmiş olmaları, insanla temas halinde olacakları bir mesleği icra etmek istediklerini ve sosyal hizmetin otonomi sağlayan bir meslek olması nedeniyle tercih nedeni olduğunu göstermektedir. Araştırma bulguları, sosyal hizmet bölümü öğrencilerinin, bölümde öğrenim görmeye devam ettikleri süreçte sosyal duyarlılıklarının ve bakış açılarının geliştiğine işaret etmektedir.
Özet (Çeviri)
Education and paths that lead to professional life have been the important markers of the social status and identity in a competitive social order in parallel to the neoliberal transformations and changes in labour market unfolding since the late 1970s. The social work has been at the center of these processes both as a profession impacted by neoliberal transformation in terms of its political dimension, also as a study of field that shapes the education process of students choosing to involve in departments of social work. Very few studies are conducted on how students are involved in processes leading to social work education and their motivational reasons in that regard. The already existing local literature on this matter of subject however lacks structural perspective. With the objective of contributing to social work literature in this manner, this study aims to map out the path that leads to“right-based profession”in a neoliberal world. The selected actors for this study consist of undergraduate students who are enrolled at Istanbul Aydın University's department of social work. The simple sampling method is utilized in the field research, which is conducted in a mixed methods design. The empirical findings obtained at the end of this study indicate that social work students purposefully choose the department nonetheless with a very limited knowledge on the department and profession per se during the process of preference, and also it is embraced as an alternative to department of psychology. Within this empirical framework, it is suggested that students embrace the social work since they are willing to perform a professional field that involves“touch”with social actors, also sine the profession itself provides“autonomy”to some extent in professional life. The empirical findings also point to the fact that the social sensibilities and perspectives of social work students develop during their training and education at the department in response to neoliberal processes.
Benzer Tezler
- STK perspektifinden İzmir'de göçmen ve sığınmacılara yönelik ayrımcılık ve sosyal dışlanma: Sosyal hizmetin temel ilkeleri bağlamında bir değerlendirme
Discrimination and social exclusion against migrant and asylum-seekers in İzmir from ngo perspective: An assessment in the context of the basic principles of social work
OLCAY GÜLDALI
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Sosyal HizmetHacettepe ÜniversitesiSosyal Hizmet Ana Bilim Dalı
PROF. DR. REYHAN ATASÜ TOPCUOĞLU
- Kamu sağlık kurumlarında sözleşmeli yöneticiliğin sosyolojik analizi
Sociological analysis of contracted management in public health institutions
BAYRAM DEMİR
- Küreselleşme ve yeni liberal politikaların yetişkin eğitimi ve kurumları üzerindeki etkisi: Batı Akdeniz örneği (Antalya, Isparta ve Burdur illeri)
Impact of globalization and neo-liberal policies on adult education and institutions:the sample of West Mediteranean (Antalya, Isparta, Burdur)
HANDAN ŞEKER
Yüksek Lisans
Türkçe
2016
Eğitim ve ÖğretimSüleyman Demirel ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HAVVA EYLEM KAYA
- Sosyal kontrolün yeni biçimi olarak özel güvenlik birimleri: Site yerleşimlerinde yaşayanlar üzerinde karşılaştırmalı bir analiz, Ankara örneği
Private security units as a new type of social control: Comparative analyze on gated-community residents, Ankara sample
MUSTAFA DEYAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2014
Kamu YönetimiKara Harp Okulu KomutanlığıGüvenlik Bilimleri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. AYÇA GELGEÇ BAKACAK
- Vardiyalı çalışmanın sosyolojik analizi: Ceyhan sağlık çalışanları örneği
Sociological analysis of shift work: Case of Ceyhan health workers
EZGİ ÜNAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
SosyolojiNiğde Ömer Halisdemir ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. BAYRAM ÜNAL