Geri Dön

Gebelerde doğum öncesi algılanan stres ile sağlık okuryazarlığı arasındaki ilişkinin incelenmesi

Investigation of the relationship between health literacy and perveived sress among pregnant women

  1. Tez No: 750533
  2. Yazar: ESRA KILIÇ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ EBRU ŞAHİN
  4. Tez Türü: Yüksek Lisans
  5. Konular: Hemşirelik, Nursing
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Ordu Üniversitesi
  10. Enstitü: Sağlık Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Hemşirelik Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 108

Özet

Amaç: Bu araştırma gebelerde doğum öncesi algılanan stres ile sağlık okuryazarlığı arasındaki ilişkinin incelemek amacıyla yapılmıştır. Gereç ve Yöntem: Tanımlayıcı ve ilişki arayıcı türde yapılan araştırmanın örneklemine 08.11.2021-08.02.2022 tarihleri arasında Giresun ilinde yer alan bir hastanenin kadın doğum polikliniğine başvuran 36 hafta ve üzeri gebeliği olan, Türkçe iletişim kurabilen, 18 yaşının üzerinde, en az ilkokul mezunu, iletişim engeli olmayan ve araştırmaya katılmaya gönüllü olan 368 gebe alınmıştır. Veri toplama araçları olarak Kişisel Bilgi Formu, Doğum Öncesi Algılanan Stres Ölçeği (DÖASÖ) ve Sağlık Okuryazarlığı Ölçeği (SOÖ) kullanılmıştır. Araştırma verilerinin değerlendirilmesinde tanımlayıcı istatistiksel yöntemler, Cronbach Alfa güvenilirlik testi, bağımsız gruplarda t testi ve ANOVA testi kullanılmıştır. Araştırma için etik kurul izni, ölçek kullanım izinleri ve katılımcılardan bilgilendirilmiş yazılı onam alınmıştır. Bulgular: Gebelerin yaş ortalaması 28.33±5.10'dur. Gebelerin %35.3'ünün üniversite mezunu olduğu, %52.7'sinin ev hanımı olduğu, ve %73.6'sının çekirdek ailede yaşadığı belirlenmiştir. Gebelerin DÖASÖ puan ortalamasının 2.09±0.68 ve SOÖ puan ortalamasının 98.79±17.94 olduğu belirlenmiştir. Gebelerin eğitim durumuna, mesleğine, gelir seviyesine, sosyal güvencesine, aile tipine, uzun süre yaşanılan yere, şu an ki gebelik sayısına, önceki gebelik ile şimdiki gebelik arasındaki zamana, toplam gebelik sayısına, yaşayan çocuk sayısına, düşük, ölü doğum, kürtaj, erken doğumla sonuçlanan gebelik durumuna, gebelik dönemi hakkında televizyondan ve sağlık kurumundan bilgi alma durumuna, eşinin eğitim durumu ve mesleğine göre DÖASÖ puan ortalamasının farklı olduğu görülmüştür (p

Özet (Çeviri)

Aim: This study was conducted to examine the relationship between perceived prenatal stress and health literacy in pregnant women. Materials and Methods: The sample of this descriptive and relationship-seeking study was included in the sample of the study, who applied to the obstetrics clinic of a hospital in Giresun between 08.11.2021 and 08.02.2022, had a pregnancy of 36 weeks or more, could communicate in Turkish, was over 18 years old, and at least primary school graduate. A total of 368 pregnant women who had no communication barriers and volunteered to participate in the study were recruited. Personal Information Form, Prenatal Perceived Stress Scale (PSAS) and Health Literacy Scale (SSS) were used as data collection tools. Descriptive statistical methods, Cronbach's Alpha reliability test, independent groups t test and ANOVA test were used in the evaluation of the research data. Ethics committee permission, scale usage permissions, and informed written consent were obtained from the participants for the study. Results: The mean age of the pregnant women was 28.33±5.10 years. It was determined that 35.3% of the pregnant women were university graduates, 52.7% were housewives, and 73.6% lived in a nuclear family. It was determined that the mean EPASS score of the pregnant women was 2.09±0.68, and the mean PAS score was 98.79±17.94. Educational status, occupation, income level, social security, family type, place of residence for a long time, current number of pregnancies, time between previous pregnancy and current pregnancy, total number of pregnancies, number of living children, miscarriage, stillbirth, abortion, premature It was observed that the mean BSASQ score differed according to the pregnancy status resulting in childbirth, getting information about the pregnancy period from television and health institutions, education status of the spouse and profession (p

Benzer Tezler

  1. Gebelerde doğum öncesi bakım memnuniyetinin ve hasta beklentilerinin stres algısı üzerine etkisi

    The Effect of Prenatal Care Satisfaction and Patient Expectations on the Perception of Stress in Pregnant Women

    TUĞBA KAVAS

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    Sağlık EğitimiKafkas Üniversitesi

    Ebelik Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. SEVDA ELİŞ YILDIZ

  2. Gebelerde evlilik uyumunun doğum öncesi algılanan stres ile ilişkisi

    The relationship between marital adjustment and perceived prenatal stress in pregnant women

    DÜRDANE ÇALIŞKAN ALTINTAŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    EbelikTokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi

    Ebelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ DİLEK ÖCALAN

  3. Gebelerde doğum öncesi algılanan stres ve prenatal bağlanmayı etkileyen faktörler

    Factors affecting prenatal perceived stress and prenatal attachment in pregnant women

    ŞULE YÜKSEL

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2024

    Aile HekimliğiSağlık Bilimleri Üniversitesi

    Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. FUNDA GÖKGÖZ DURMAZ

  4. Gebelerde prenatal stres ve travmatik doğum algısının prenatal bağlanma ile ilişkisi

    The relationship between prenatal stress and traumatic birth perception and prenatal attachment in pregnants

    BÜŞRA YAVUZ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    HemşirelikSelçuk Üniversitesi

    Hemşirelik Ana Bilim Dalı

    DR. ÖĞR. ÜYESİ HALİME ESRA MERAM

  5. Obez gebelerde sağlıklı yaşam biçimi davranışları ve doğum öncesi algılanan stres

    Healthy lifestyle behaviors and perceived prenatal stress in obese pregnant women

    AYGÜL AKGÜNEŞ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Hemşirelikİzmir Katip Çelebi Üniversitesi

    Kadın Hastalıkları ve Doğum Hemşireliği Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. NURAY EGELİOĞLU CETİŞLİ