Çocuklarına özengen müzik eğitimi aldıran velilerin bu eğitime ilişkin görüşlerinin incelenmesi (Trabzon ili örneği)
An investigation on the opinions of parents who have their children take amateur music training
- Tez No: 755210
- Danışmanlar: DOÇ. DR. ZÜHAL DİNÇ ALTUN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Müzik, Music
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Trabzon Üniversitesi
- Enstitü: Lisansüstü Eğitim Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 70
Özet
Bu araştırmada çocuklarına özengen müzik eğitimi aldıran velilerin bu eğitime ilişkin görüşlerinin farklı değişkenler aracılığı ile incelenmesi amaçlanmıştır. Bu doğrultuda Trabzon il ve ilçelerindeki özel ve milli eğitim bakanlığına bağlı çeşitli müzik kurslarında, halk eğitim merkezlerinde ve müzik eğitimcilerinden çocuklarına özel müzik dersi(özengen) aldıran velilerle yürütülmüştür. Alan taraması yöntemi tercih edilerek yürütülen araştırma kapsamında geçerlik güvenirlik çalışmaları yürütülmüş olan anket formu ile veriler toplanmıştır. İki bölümlü hazırlanmış olan anket demografik bilgiler ve velilerin özengen müzik eğitimine karşı beklentilerine, tutumlarına ve öğrencilerin özengen müzik eğitim sürecinde, onlara verdikleri desteklerine yönelik sorulardan oluşmaktadır. Çalışmada çocuklarına özel müzik dersi aldıran velilerin görüşlerini saptamak için özengen müzik eğitimi veren kurumlardan rastgele 280 aileye uygulanmış 29 soruluk bir anket uygulanmıştır.
Özet (Çeviri)
This study investigates parental opinions concerning amateur music training that their children take through different variables. In this sense, the study was conducted on parents who have their children receive amateur music lessons from private music courses or various courses by the Ministry of National Education in Trabzon city and its districts, public education centers, and music tutors. Within the framework of research design, an opinion survey included in Appendix 1 was conducted on the parents. The questionnaire, which was prepared in two parts, consists of demographic information and questions about the expectations and attitudes of the parents towards amateur music education and the support they give to their childrenduring this training process. In an attempt to determinethe opinions of parents who provide private music lessons for their children, the questionnaire consisting of 29 items was applied to 280 parents randomly selected from institutionsgiving amateur music training.
Benzer Tezler
- Türkiye'de özengen müzik eğitiminde London College of Music Uluslararası Sertifika Programı ve sınav aşamalarının işlevselliği
London College of Music International Certificate Program and functionality of exam stages used at volunteer music education in Turkey
MUSTAFA ALTUNDAĞ
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimNecmettin Erbakan ÜniversitesiGüzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ZEHRA SEÇKİN GÖKBUDAK
- Çalgı eğitim kurslarına katılan çocukların yönelim sebepleri ve müzikal yeteneklerinin incelenmesi
Investigation of orientation reasons and musical talents of children attending instrument training courses
HATİCE YILDIZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
MüzikGaziantep ÜniversitesiMüzik Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ZİNNUR GEREK
- Başlangıç keman eğitiminde kullanılabilir okul şarkıları türküler ve tekerlemeler
The use of children songs, folk songs and nursery rhymes in beginners? violin education
GÜLBAHAR AKPINAR
- Bilim ve sanat merkezlerinde uygulanan keman eğitimi
Violin education applied in sciense and art centers
GÜLESER BESTE AKBAL
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimKırıkkale ÜniversitesiMüzik Ana Bilim Dalı
PROF. DR. ÖZNUR ÖZTOSUN ÇAYDERE
- Özengen piyano eğitiminin 7-12 yaş grubu çocukların dikkat becerileri üzerine etkisi (Bursa ili örneği)
Effects of amateur piano education on the attention skills of 7-12 year old children (Sample of Bursa province)
ELNARA HUSEYNOVA
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimBursa Uludağ ÜniversitesiGüzel Sanatlar Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. HATİCE ONURAY EĞİLMEZ