Dijital oyun yapısı ve Z kuşağının oynama pratikleri
Digital game sturucture and game play practices of generation Z
- Tez No: 756409
- Danışmanlar: PROF. DR. FİLİZ AYDOĞAN BOSCHELE
- Tez Türü: Doktora
- Konular: İletişim Bilimleri, Communication Sciences
- Anahtar Kelimeler: Bilgisayar oyunları, Kuşaklar, Oyuncu, Oyunlar, Sayısal oyunlar, Z kuşağı, Computer games, Generations, Actor, Games, Digital games, Generation Z
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Marmara Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Radyo Televizyon ve Sinema Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İletişim Bilimleri Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: Belirtilmemiş.
Özet
Bu çalışmada hem oyun hem de oyuncu odaklı bir inceleme yaklaşımı benimsenmiş ve oyun incelemesinin kapsamını genişletmek hedeflenmiştir. Bu doğrultuda oyunu sosyokültürel bakış açısından ele alarak oyun dışı metakültürel boyutlar, oyunun bir iletişim mecrası olarak işlevi ve edebi bir tür sayılabilme kriterleri sihirli çember metaforu çerçevesinde irdelenmiştir. Çalışmada son 30 yıldır göze çarpan yapısalcı dilbilim yaklaşımı içindeki anlatı bilimi ile buna karşıt bir yönde duran ludolojinin ayrışma noktasına, oyun dışı etkileşim pratiklerine ve oynama deneyimlerine odaklanarak oyun ve oyuncu odaklı bir inceleme yapmak amaçlanmıştır. Dijital oyunların günümüzde en çok ilgi gördüğü Z kuşağı oyuncularıyla bir inceleme yapılarak kuşağa özgü özellikler çerçevesinde oyun oynama pratikleri incelenmiştir. Bu incelemedeki ana vurgu oyun yapısı ve oyunsal deneyime yapılmıştır. Araştırma sonuçları oyuna özgü sosyal etkileşim alanında oyuncu deneyim ve davranışlarının boyutlarının anlaşılabilmesi için oyun yapısını incelemenin önemini göstermiştir. Ayrıca oyun incelemesinin hem anlatı hem de ludoloji ekseninde yapılabileceğine dair bir yöntem ortaya koymuştur.
Özet (Çeviri)
In this study, a game- and player-oriented review approach was adopted and it was aimed to expand the scope of game review. In this direction, the non-game meta-cultural dimensions, the function of the game as a communication medium and the criteria for being considered a literary genre were examined by considering the game from a sociocultural point of view in the frame of magic circle metaphor. In the study, it is aimed to make a game and player-oriented analysis by focusing on the divergence point of narratology within the structural linguistics approach, which has stood out for the last 30 years, and ludology, which stands in the opposite direction, non-game interaction practices and playing experiences. A study was made with the generation Z players, for whom digital games are the most popular today, and their game playing practices were examined within the framework of generation-specific features. The main emphasis in this review is on game structure and game experience. The results of the research showed the importance of examining the game structure in order to understand the dimensions of player experiences and behaviors in the field of game-specific social interaction. The analysis also revealed a method that shows that game analysis can be done on the axis of both narrative and ludology.
Benzer Tezler
- Z kuşağının PUBG oyunu bağlamında çevrimiçi oyun bağımlılığının incelenmesi
Analysis of generation Z's online game addiction in the context of PUBG game
EYMEN YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2021
İletişim BilimleriÜsküdar ÜniversitesiYeni Medya ve Gazetecilik Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ AYLİN TUTGUN ÜNAL
- Z kuşağında dijital topluluk örüntüleri: Twitch platformu örneği
Digital community patterns among generation Z: The case of Twitch
HURİYE PİRİ
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Sosyolojiİzmir Katip Çelebi ÜniversitesiSosyoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. YILMAZ YILDIRIM
- Deneyime dayalı bir pazarlama yöntemi ve dijital bir reklam uygulaması olan advergame'e yönelik bakış açısının incelenmesi: Y ve z kuşaklarının karşılaştırmalı analizi
Investigation of advergame as an experience based marketing method and digital advertising application: Comparative analysis of Y and z generations
ONUR GEDİK
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
İletişim BilimleriAkdeniz ÜniversitesiHalkla İlişkiler ve Tanıtım Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. YEŞİM ÇELİK
- Online oyun bağımlısı olan bireylerin online kumar bağımlısı olmalarının aksiyete, depresyon ve travma sonrası stres bozukluğuyla ilişkisi
The relationship between online game addicts' being online gamble addicts with anxiety, depression and post-traumatic stress disorder
FİGEN TURGAY
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
PsikolojiBeykoz ÜniversitesiPsikoloji Ana Bilim Dalı
PROF. DR. MANSUR BEYAZYÜREK
- Dijital oyun tasarımı ile ilköğretimde olasılık konusunun öğretimi ve akademik başarıya etkisi üzerine bir inceleme
An investigation of the teaching of probability in primary education through digital game design and its effect on academic achievement
KEREM DÜŞÜNEN
Yüksek Lisans
Türkçe
2026
Eğitim ve ÖğretimMuğla Sıtkı Koçman ÜniversitesiBilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. RIDVAN ATA