Geri Dön

Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi dönem 1-5 öğrencilerinin COVID-19 salgınına ilişkin yaşadıkları zorluklar, kaygı düzeyi, bilgi, inanç ve tutumlarının araştırılması

Evaluation of anxiety level, difficulties, knowledge, bliefs and attitudes associated with COVID-19 of class 1-5 students in Mersin University Medical Faculty

  1. Tez No: 756546
  2. Yazar: TUĞBA ABIKA EKİNCİ
  3. Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ YÜCEL UYSAL
  4. Tez Türü: Tıpta Uzmanlık
  5. Konular: Aile Hekimliği, Family Medicine
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 2022
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Mersin Üniversitesi
  10. Enstitü: Tıp Fakültesi
  11. Ana Bilim Dalı: Aile Hekimliği Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Aile Hekimliği Bilim Dalı
  13. Sayfa Sayısı: 62

Özet

20 Aralık 2019 tarihinde başvurmuş 3 hastanın bronkoalveolar lavaj sıvıları alınarak, polimeraz zincir reaksiyonu (PCR) yöntemiyle viral RNA izole edilmiş ve patojenin β-CoV olduğu saptanmıştır. Yapılan sekanslama çalışmalarında izole edilen virüsün genomik düzeyde %85 oranında β-CoV'e benzerlik gösterdiği ortaya konulmuş ve bunun üzerine izole edilen virüs 2019- nCoV olarak adlandırılmıştır. Covid-19 salgını döneminde başta sağlık çalışanları olmak üzere toplumun tüm kesimleri büyük sıkıntılar ve zorluklar yaşamıştır. Yoğun işyükü, zorlu çalışma koşulları ve artan morbidite ve mortalite stresi tükenmişlik durumuna yol açmıştır. Çalışmamızda Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi öğrencilerinin salgına ilişkin yaşadıkları zorlukların, kaygı düzeylerinin, bilgi, inanç ve tutumlarının araştırılması hedeflenmiştir. Çalışmamızda duygusal tükenme alt ölçeğindeki soruların tamamına öğrencilerin verdiği yanıtların ortalaması yüksek tükenmişlik düzeyinde olduklarını göstermiştir. Duygusal tükenme alt ölçeğinde klinik sınıf öğrencilerin istatiksel olarak anlamlı şekilde preklinik sınıf öğrencilere göre daha yüksek tükenmiş düzeyinde oldukları belirlenmiştir. Benzer şekilde duyarsızlaşma alt ölçeğindede klinik öğrencilerin preklinik sınıf öğrencilere göre daha yüksek tükenmiş düzeylerinde olduğu tespit edilmiştir. Çalışmamız sonuçlarında belirlenen yüksek tükenmişlik düzeylerinin son yıllarda ortaya çıkan ekonomik kriz, tıp fakültelerindeki öğrenci sayısının artması, iş yükünün artması öğretim üyesi başına düşen öğrenci sayısının artması veya Covid19 salgını ile ne düzeylerde ilişkili olup olmadığı bilinmemektedir. Covid19 pandemisi sonrasında yapılacak daha geniş çalışmalarla pandemi öncesi ve pandemi sonrası tükenmişlik ve mesleki doyum düzeylerinin karşılaştırılması önerilmektedir.

Özet (Çeviri)

In 20th December 2019 bronchoalveolar lavage fluid samples of three patients were examined, viran RNA was isolated by polymerase chain reaction(PCR) and the pathogen was determined as β-CoV. After the sequencing studies it was observed that the isolated virus was 85% similar to β- CoV at genomic level, and upon this the isolated virus was called as 2019- nCoV. During Covid-19 epidemic all segments of society including healthcare workers had hard days and difficulties. Heavy workload, challenging working conditions and increasing morbidity and mortality stress led to burnout state. In this study it was aimed to research difficulties, anxiety level, knowledge, belief and attitude of university students of Mersin University Medical Faculty. Avarage results of answers to emotional exhaustion subscale showed that students were at high level of burnout for this subscale. Results of emotional exhaustion subscale showed that clinical class students were significantly at higher level of burnout than preclinical class students. Similarly results of depersonalization subscale showed that clinical class students were significantly at higher level of burnout than preclinical class students, and these differences were found statistically significant. It was uncertain that these high level of burnout results depend on which of these factors most; economic crisis, increased student numbers of medical schools, increased workload of instructors or Covid19 epidemic. It was recommended that more studies with more participants should be carried out after Covid19 epidemic to compare burnout and professional satisfaction states between pre-pandemic and post- pandemic periods.

Benzer Tezler

  1. Lise ögrencilerinde internet bağımlılığının aleksitimi ve otonomi ile ilişkisi

    The relationship between internet addiction and alexithymia, autonomy of high school students

    İREM KIRICI

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2020

    PsikiyatriMersin Üniversitesi

    Çocuk Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. FEVZİYE TOROS

    PROF. DR. CAFERİ TAYYAR ŞAŞMAZ

  2. Femur başı osteonekrozunda kök hücreden zenginleştirilmiş kemik iliği aspiratı uygulamasının sonuçları

    Results of stem cell enriched bone marrow aspirate implantation in femoral head osteonecrosis

    MEHMET GAZİ ŞAHUTOĞLU

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Ortopedi ve TravmatolojiMersin Üniversitesi

    Ortopedi ve Travmatoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. CENGİZ YILMAZ

  3. Elastik intramedüller çivi ile tedavi edilen çocuk ön kol çift kemik kıırklarının klinik ve radyolojik sonuçları

    Clinical and radiological results of pediatric diapyseal both bone forearm fractures treated with elastic intramedullary nailing

    İDRİS DEMİRTAŞ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2021

    Ortopedi ve TravmatolojiMersin Üniversitesi

    Ortopedi ve Travmatoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. MEHMET ÇOLAK

  4. Posterior üretral valv tanısıyla izlenen çocuk hastaların değerlendirilmesi

    Başlık çevirisi yok

    SİMGE KARACA

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Çocuk Sağlığı ve HastalıklarıMersin Üniversitesi

    Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. ALİ DELİBAŞ

  5. Transkateter aort kapak implantasyonu'nun inflamatuar yanıt üzerine etkisi

    The effect of transkateter aort valve implantation oninflammatory response

    MUZAFFER KARADENİZ

    Tıpta Uzmanlık

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    KardiyolojiMersin Üniversitesi

    Kardiyoloji Ana Bilim Dalı

    PROF. DR. İSMAİL TÜRKAY ÖZCAN