Düzce'de ilkokulların iç ve dış ortam tozlarında PAH ve PCB seviyelerinin belirlenmesi ve sağlık risklerinin değerlendirilmesi
Determination of PAH and PCB levels and health risk assessment of indoor and outdoor dust samples of primary schools in Duzce
- Tez No: 759765
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ SEDA ASLAN KILAVUZ, DOÇ. DR. ZEHRA BOZKURT
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Çevre Mühendisliği, Environmental Engineering
- Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: Kocaeli Üniversitesi
- Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: Çevre Mühendisliği Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
- Sayfa Sayısı: 165
Özet
Bu çalışmada, Düzce ilinde seçilen ilkokulların iç ve dış ortam tozlarında kanserojen ve mutajen etkisi bulunan PAH ve PCB bileşiklerinin seviyelerinin belirlenmesi ve sağlık risklerinin değerlendirilmesi amaçlanmıştır. Çalışma kapsamında bölgesel kirlilik değerlendirmesi yapabilmek ve risk durumunu açıklayabilmek için farklı konumlarda 30 ilkokul seçilmiştir. Seçilen okulların dış ortam tozları okul bahçelerinden, iç ortam tozları ise sınıflar, koridorlar, kantin gibi alanlardan süpürülerek toplanmıştır. Tüm çalışma boyunca toplam iç ve dış ortam olmak üzere 60 toz örneğinin analizi yapılarak PAH ve PCB seviyeleri belirlenmiştir. Her bir kirletici parametre için kirlilik bölgelerinin izlenmesinde kolaylık sağlayan dağılım haritaları oluşturularak Düzce ilindeki durum değerlendirilmiştir. Ayrıca toz maruziyetine bağlı sağlık riski değerlendirmesi yapılarak tehlike indeksi ve kanser riski seviyeleri hesaplanarak durum değerlendirmesi yapılmıştır. Sonuçlarına göre, iç ve dış ortam ΣPAH ve ΣPCB seviyelerine bakıldığında iç ortam konsantrasyonları dış ortamdan yüksek bulunmuştur. PAH bulgularına göre ortalamadan yüksek PAH seviyeleri kentsel bölgelerle birlikte, endüstriye yakın yarı kentsel ve kırsal alanlarda görülmüş olmasına rağmen, bazı kırsal örnekleme noktalarında da yüksek PAH seviyeleri bulunmuştur. Dağılım haritası ve örnekleme noktalarının konumu ve PAH konsantrasyonlarına göre, ana yolların örnekleme noktasına göre konumlarının PAH seviyelerini etkilediği görülmüştür. PAH diagnostik oranlara göre, Düzce'de kırsal bölgelerdeki PAH emisyon kaynakları daha çok yanma kökenli iken, kentsel ve yarıkentsel bölgelerde hem yanma hem de petrojenik kaynakların katkısının olduğu görülmüştür. PCB bulgularına en yüksek konsantrasyonlar daha çok endüstriye yakın noktalarda elde edilmiştir. Birçok bölgede iç ortam PCB kaynaklarına daha çok bina yapısında ve içerisinde kullanılan ticari PCB içeren materyaller olduğu ortaya konmuştur. Düzce'deki ilkokullarda, hem yetişkinler hem de çocuklar için PAH'lar kaynaklı ortalama kanser riskleri Amerika Birleşik Devletleri Çevre Koruma Ajansı'nın kabul edilebilir risk limitlerini geçmemiş olup maksimum PAH kaynaklı kanser risklerinin kısmen Amerika Birleşik Devletleri Çevre Koruma Ajansı'nın limit değerlerini aştığı görülmüştür.
Özet (Çeviri)
In this study, it was aimed to determine the levels of PAH and PCB compounds, which have carcinogenic and mutagenic effects in indoor and outdoor dusts of selected primary schools in Düzce, and to evaluate their health risks. Within the scope of the study, 30 primary schools were selected in different locations to be able to assess regional pollution and explain the risk situation. The outdoor dust of the selected schools was collected from the school gardens, and the indoor dusts were collected by sweeping from areas such as classrooms, corridors and canteens. PAH and PCB levels were determined by analyzing 60 dust samples, totally indoor and outdoor, during the whole study. For each pollutant parameter, the situation in Düzce was evaluated by creating distribution maps that facilitate the monitoring of the pollution zones. In addition, a health risk assessment due to dust exposure was made and a situation assessment was made by calculating the hazard index and cancer risk levels. According to the results, when the indoor and outdoor ΣPAH and ΣPCB levels are examined, the indoor concentrations were found to be higher than the outdoor environment. According to the PAH findings, although higher than average levels of PAH were seen in urban areas, semi-urban and rural areas close to industry, higher PAH levels were also found in some rural sampling points. According to the distribution map and the location of the sampling points and PAH concentrations, it was observed that the location of the main roads relative to the sampling point affected the PAH levels. According to the PAH diagnostic rates, while the PAH emission sources in rural areas in Düzce are mostly combustion origin, both combustion and petrogenic sources contribute to urban and semi-urban areas. The highest concentrations of PCB findings were obtained at points close to the industry. It has been revealed that in many regions, indoor PCB sources are mostly commercial PCB-containing materials used in the building structure and interior. In primary schools in Düzce, the average cancer risks from PAHs for both adults and children did not exceed the acceptable risk limits of the United States Environmental Protection Agency, and it was observed that the maximum PAH-related cancer risks partially exceeded the limit values of the United States Environmental Protection Agency.
Benzer Tezler
- Öğretmenlerin mesleki gelişim faaliyetlerine katılımları ile iş doyumları arasındaki ilişki
Relationship between teachers' participation to professional development activities and their job satisfaction
YAĞMUR BAŞARAN
Yüksek Lisans
Türkçe
2019
Eğitim ve ÖğretimDüzce ÜniversitesiEğitim Bilimleri Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. ABDURRAHMAN İLĞAN
- Üstün yeteneklilere destek eğitim odası eğitimi veren sınıf öğretmenlerinin bu eğitime ilişkin görüşleri
Determining the views of classroom teachers who provide support for gifted in support education room
BETÜL AYDIN
Yüksek Lisans
Türkçe
2024
Eğitim ve ÖğretimDüzce ÜniversitesiEğitim Programları ve Öğretimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ HAYRİYE MERVE ERİŞ HASIRCI
DOÇ. DR. DUYGU ARABACI
- 2018 hayat bilgisi öğretim programının öğretmen görüşlerine göre değerlendirilmesi: İstanbul ili örneği
Evaluation of life sciences course curriculum based on teachers views: İstanbul sample
FUAT YILMAZ
Yüksek Lisans
Türkçe
2020
Eğitim ve ÖğretimDüzce ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. EROL SÖZEN
- Kırsal kesimde ilköğretimde akran zorbalığına ilişkin öğretmen görüşlerinin incelenmesi
Examination of teacher's opinion about peer bullyin in countryside on primary school
MELİKE ORDU
Yüksek Lisans
Türkçe
2023
Eğitim ve ÖğretimDüzce ÜniversitesiSınıf Eğitimi Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ UFUK GÜVEN
- Robotik kodlama eğitiminin zihin imaj netliği ve robot algısına etkisi
The effect of robotic education on robotic coding education on mental imagery and robot perception
HATİCE SERAP AKGÜL
Yüksek Lisans
Türkçe
2022
Eğitim ve ÖğretimDüzce ÜniversitesiTemel Eğitim Ana Bilim Dalı
DR. ÖĞR. ÜYESİ ELİF GÜVEN DEMİR