Geri Dön

Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Bölümü son sınıf öğrencilerinin piyanoyu müzik öğretmenliğinin gerekleri doğrultusunda kullanma becerileri

Başlık çevirisi mevcut değil.

  1. Tez No: 76414
  2. Yazar: MANSUR ÖZEN
  3. Danışmanlar: DOÇ. DR. RIDVAN SÜER
  4. Tez Türü: Doktora
  5. Konular: Eğitim ve Öğretim, Müzik, Education and Training, Music
  6. Anahtar Kelimeler: Belirtilmemiş.
  7. Yıl: 1998
  8. Dil: Türkçe
  9. Üniversite: Gazi Üniversitesi
  10. Enstitü: Fen Bilimleri Enstitüsü
  11. Ana Bilim Dalı: Müzik Eğitimi Ana Bilim Dalı
  12. Bilim Dalı: Belirtilmemiş.
  13. Sayfa Sayısı: 156

Özet

GAZİ ÜNİVERSİTESİ GAZİ EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜZİK EĞİTİMİBÖLÜMÜNDEKİ SON SINIF ÖĞRENCİLERİNİN PİYANOYUMÜZİK ÖĞRETMENLİĞİNİN GEREKLERİ DOĞRULTUSUNDAKULLANMA BECERİLERİ (Doktora Tezi)Mansur ÖZENGAZİ ÜNİVERSİTESİFEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜŞUBAT-1998ÖZETBu araştırma, Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Bölümü son sınıf öğrencilerinin piyanoyu, müzik öğretmenliğinin gerekleri doğrultusunda kullanma becerileri ile bu becerilerin önemlilik derecesinin belirlenmesi amacıyla yapılmıştır.Araştırma evrenini Gazi Üniversitesi Gazi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi Bölümünde okuyan son sınıf öğrencileri ile bu bölümde görev yapan piyano öğretim elemanları oluşturmuş,evrenin tümü örnekleme dahil edilmiştir.Araştırmada durum tespitine yönelik bir model esas alınmış, veriler görüşme, anket ve gözlem yoluyla toplanarak işlenmiş, çözüm ve yorumunda ise betimsel istatistik yöntemlerinden yararlanılmıştır.Araştırmada; müzik öğretmem adaylarının piyanoyu kullanma yeterlilikleri ile bu yeterliliklerin önemlilik dereceleri belirlenmiş, belirli kriterlere göre değerlendirilerek, sonuçta; piyanoyu kullanma yeterliliklerini arttırıcı öneriler geliştirilmiştir.Bilim Kodu: 304.06.00Anahtar Kelimeler :Müzik öğretmenliğinin gerekleri, piyano kullanmayeterlilikleri Sayfa adedi: 146Tez Yöneticisi : Doç.Dr. Rıdvan SÜER

Özet (Çeviri)

Özet çevirisi mevcut değil.

Benzer Tezler

  1. Müzik eğitimi anabilim dalı son sınıf öğrencilerinin ses dizilerini tanımadaki başarıları

    Skills of aurally recognising the musical scales of the final year students of musical education division

    SERKAN KARAASLAN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2019

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. ÜLKÜ ÖZGÜR

  2. Gazi Eğitim Fakültesi Müzik Eğitimi 3. sınıf öğrencilerinin okul şarkılarını eşlikleme ve transpoze becerilerinin geliştirilmesinde grup piyano öğretiminin etkisi

    The effects of group piano instruction on development of harmonization and transpozition skills of junior students of music education department at Gazi University

    DEMET AYDINLI

    Doktora

    Türkçe

    Türkçe

    2012

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. BELİR TECİMER

  3. Müzik öğretmeni adaylarının ortaöğretim müfredatındaki hedef davranışlara yönelik yeterliliklerine ilişkin görüşleri

    Music teacher candidate views regarding their self proficiency for target beheaviour in high school music curriculum

    DUYGU EYLÜL ÖZİŞLER

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2018

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    DOÇ. DR. ŞEBNEM YILDIRIM ORHAN

  4. Bireysel ses eğitimi dersinde animasyon kullanımının müzik eğitimi öğrencilerinin motivasyon düzeylerine etkisi

    The impact of animation usage in voice training on the motivation levels of music education students

    NİSA ÖZÇELEBİ

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2023

    Eğitim ve ÖğretimGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Eğitimi Ana Bilim Dalı

    PROF. FERDA GÜRGAN ÖZTÜRK

  5. Diyapazonun mutlak işitmeye etkisi

    The impact of diapason on the musical hearing

    ÇAĞLA SERİN

    Yüksek Lisans

    Türkçe

    Türkçe

    2013

    MüzikGazi Üniversitesi

    Güzel Sanatlar Ana Bilim Dalı

    YRD. DOÇ. DR. SALİH AYDOĞAN