Doğrudan yabancı yatırım ve demokrasi ilişkisi: Türkiye örneği
The relationship between foreign direct investment and democracy: Example of Turkey
- Tez No: 772360
- Danışmanlar: DR. ÖĞR. ÜYESİ HÜLYA DENİZ KARAKOYUN
- Tez Türü: Yüksek Lisans
- Konular: Ekonomi, Economics
- Anahtar Kelimeler: Doğrudan Yabancı Yatırım, Demokrasi, Johansen Eş Bütünleşme Testi, Türkiye, V-Dem Demokrasi Endeksi, Foreign Direct Investment, Democracy, Johansen Co-Integration, Turkey, V-Dem Indice
- Yıl: 2022
- Dil: Türkçe
- Üniversite: İstanbul Üniversitesi
- Enstitü: Sosyal Bilimler Enstitüsü
- Ana Bilim Dalı: İktisat Ana Bilim Dalı
- Bilim Dalı: İktisat Teorisi Bilim Dalı
- Sayfa Sayısı: 119
Özet
Bu çalışmanın amacı doğrudan yabancı yatırım kavramının teorik arka planının detaylı olarak analiz etmek ve bu yatırım çeşidinin demokrasiyle olan ilişkisini incelemektedir. Bu doğrultuda çalışmada her iki kavramın tanımı ve gelişimine dair bilgiler sunulmuştur. Söz konusu iki kavram arasındaki ilişkiyi ampirik olarak sınamak amacıyla Türkiye özelinde 1990-2020 yılları arasını kapsayacak şekilde bir model oluşturularak zaman serileriyle Johansen eşbütünleşme testi yapılmıştır. Yapılan eş bütünleşme testinin sonucunda Türkiye'de demokrasi ve doğrudan yabancı yatırımlar arasında pozitif ve oldukça güçlü bir ilişkinin olduğu sonucuna varılmıştır.
Özet (Çeviri)
The aim of this study is to make a detailed analysis of the theoretical background of foreign direct investment and to examine its relationship with democracy. For this aim definition and development of both notions is researched comprehensively. Time series analysis and Johansen cointegration test were employed to emprically test the relationship between the two notions for Turkey. Observation range was chosen between 1990 and 2020. The result shows there is a positive, and very robust relation between democracy and foreign direct investments.
Benzer Tezler
- Does foreign direct investment make contribution to economic growth? evidence from Turkey
Yabancı yatırımlar ekonomik büyümeye katkı sağlar mı? Türkiye örneği
EMRE GÖKÇELİ
Yüksek Lisans
İngilizce
2017
EkonomiCity University LondonEkonomi Finans Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. FABRICE DEFEVER
- Билим, илим жана маданият тармагындагы Кыргызстан менен Түркиянын кызматташтыгы (1992-2012 жж.)
Kırgız Cumhuriyeti ile Türkiye Cumhuriyeti arasında eğitim, bilim ve kültürel ilişkiler (1992-2012)
KADRİ AĞGÜN
Doktora
Kırgızca
2016
TarihKyrgyz State University named after I ArabaevTarih Ana Bilim Dalı
PROF. DR. TÖLÖBEK ABDRAHMANOV
- Emine Işınsu'nun romanlarında değer eğitimi ve bu eserlerin Türkçe öğretimine katkısı
Value education in emine işinsu's novals and contributions of these works to Turkish education
MUSA KAYA
Yüksek Lisans
Türkçe
2012
Eğitim ve ÖğretimUşak ÜniversitesiTürkçe Eğitimi Ana Bilim Dalı
DOÇ. DR. MUSA ÇİFCİ
- Using dijkstra algorithm in calculating alternative shortest paths for public transportation with transfers and walking case study: Ankara
Yürüme dahil aktarmalı toplu taşımada alternatif kısayol hesaplaması için dijkstra algoritması kullanımı çalışma konusu: Ankara
HAİTHAM LATİF HASSAN AL-TAMEEMİ
Yüksek Lisans
İngilizce
2014
Bilgisayar Mühendisliği Bilimleri-Bilgisayar ve KontrolÇankaya ÜniversitesiBilgi Teknolojileri Ana Bilim Dalı
YRD. DOÇ. DR. ÖZGÜR TOLGA PUSATLI